六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-07-02 00:08:41 六年級(jí)

【必備】六年級(jí)作文300字集合6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級(jí)作文300字集合6篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　這是20xx年的一天。我們一家正準(zhǔn)備出去旅游，收拾了一些衣物便來到了屋頂。只見這兒停著一只巨型“蝴蝶”，這便是我家的汽車。

　　這副模樣只是用來飛行的`，這是我家汽車的另一種功能。

　　我們幾個(gè)坐進(jìn)了車?yán)�，確認(rèn)了一下目的地，汽車自己就開始飛行了，這樣也就方便了那些精神不振或喝了酒的人了。如果不放心汽車的話，你完全可以自己動(dòng)手。

　　假如你感覺到無聊的話，你還可以在汽車?yán)锟措娨暷�，而且你想看哪一個(gè)節(jié)目只要你動(dòng)動(dòng)口就行了。

　　前面是空中十字路口，汽車自動(dòng)停了下來，任憑你怎樣發(fā)動(dòng)，他也不會(huì)理你，直到綠燈亮。

　　還有你在車中做作業(yè)，遇到了可怕的“攔路虎”，你也可以直接問汽車。

　　到了目的地后，如果汽車“肚子餓了”，它只需要二氧化碳就能夠填飽自己的肚子，根本不用汽油了。

　　突然，我聽到鬧鐘在響。唉，原來這只是一場夢而已呀！可是，這要是真的那就好了。

六年級(jí)作文300字篇2

　　在我的記憶里，我有許多的朋友，唯獨(dú)他是和我最要好的朋友。他個(gè)子矮矮的，黝黑黝黑的皮膚，顯現(xiàn)出了他那結(jié)實(shí)的身材，他那炯炯有神的大眼睛最讓我著迷。他就是我們班里的“機(jī)靈鬼”——熊偉�，F(xiàn)在回想起我和他之間發(fā)生的`事，還歷歷在目。

　　他是我上三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，他比我小一歲。上課了，我們認(rèn)真聽講；在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)、競爭；下課了，我們就一起發(fā)現(xiàn)問題，探討問題，解決問題和玩游戲。

　　有一次，我們和其他同學(xué)們玩游戲，他到另一個(gè)隊(duì)伍玩去了。游戲開始了，我的隊(duì)友都輸了，只剩下我了，等我到他跟前只有一步之遙了，他卻以閃電的速度避開了我，我堅(jiān)持不住了，輸了。我心里想：他肯定會(huì)嘲笑我的�？墒撬麉s走到我的旁邊說：“一鳴，你一定會(huì)贏的。友誼第一，比賽第二嘛�！边@一刻，我感到“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友�！�

　　還有一次，上課了，老師讓我們寫鋼楷，他比我先寫完，我卻是最后一個(gè)寫完的。下課了，他對(duì)我說：“我寫的快，但不一定寫得好啊，你寫的慢，肯定比我好，說不定還會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)呢。”

　　千金難買的是朋友，朋友多了春長留，以誠相見，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友。

六年級(jí)作文300字篇3

　　“都這么大了，還不會(huì)炒菜。”媽媽又這么說我了。

　　那是五年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽總是叫我去廚房幫忙，可我卻成事不足敗事有余，如：洗菜時(shí)洗好后菜上還有蟲；切菜時(shí)菜沒切好手卻被切到了；炒菜時(shí)菜卻糊了. . . . . .

　　這次，我下定決心，去廚房挑戰(zhàn)“食物”。

　　我在美食大全上找出一道最簡單的一道菜：炒上海青。

　　我找齊了食材：大蒜.大蔥.食鹽.菜油和金龍魚油還有主食上海青。我先開火熱鍋，這時(shí)我再導(dǎo)入金龍魚油，然后再下大蒜片后倒入菜油，把洗好的上海青一片一片的絆開馬上放入鍋中爆炒我再用鍋鏟把菜翻炒，以防炒糊，再撒點(diǎn)水，以防燒鍋底。一切都完成后只需要把鍋蓋蓋上一兩分鐘，過后我打開過蓋后，一股清香的上海青味飄來，我試了一口，是這么的'香，讓人看了就想多吃幾條上海青。

　　我見了，很滿意的笑了笑。

　　媽媽見了說：“不錯(cuò)，你竟然會(huì)做菜了�！�

　　我說：“我以后會(huì)做的菜還不止這些呢。”

六年級(jí)作文300字篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在我的同年里，有很多難忘的回憶初中，它就是我的童年趣事。

　　那是我4歲的時(shí)候，我到我姑父家里玩。他們家的廁所在一間小房子里，那里還喂著一頭豬，那頭豬挺著大大的肚子，兩只水汪汪的眼睛，每天除了吃就是睡，除了睡就是吃。

　　有一次，我去上廁所，看見那頭豬，因?yàn)槲疫€小，所以覺得它長的可愛，我便去看它。長長的鼻子，大大的鼻孔，肥肥的腿使我聯(lián)想到了電視中的`馬，我決定上去騎它，我把豬圈的門打開，一下子跳到了豬圈里，慢慢地走向豬，我雙手撐在豬有背上，一跳就騎上豬，豬一驚跑出了豬圈，“呼呼……呼呼！”豬叫著，滿鎮(zhèn)的跑，我揪住豬耳朵，“駕駕！”我大喊，豬越跑越快，“哈哈，我真厲害！”我快樂的笑了，正在我得意的時(shí)候，豬一蹭，我摔在地上，，“哎呀，痛死我了，我哇哇大哭起來，姑父聽到了趕緊跑過來，把豬趕入了鍺圈，事后，我對(duì)姑父說“我會(huì)騎馬了”姑父說：“那是豬。”我說：“那是馬，那就是馬。”姑父說不過我只好承認(rèn)那是馬……到了1年級(jí)我才知道那是豬，不是馬。

　　現(xiàn)在想起這件事，我還偷偷的笑哩。

六年級(jí)作文300字篇5

　　我的理想是當(dāng)一名勇敢的消防員。

　　因?yàn)�，�?12汶川大地震的時(shí)候，全國各地的消防隊(duì)都趕來了，在災(zāi)害最嚴(yán)重的汶川搶救人民群眾，在那些天，每當(dāng)我打開電視時(shí)，就會(huì)看到那些消防隊(duì)員的身影。

　　有一天，我看見了驚人的.一幕：有一位敬愛的老師，為了保護(hù)祖國的“花朵”，就用自己那瘦弱的身軀，為學(xué)生們遮擋，保護(hù)著孩子們。消防隊(duì)員們得知情況后，用盡了個(gè)種方法，終于將這位偉大的老師救了出來，可是，這位老師已經(jīng)離開了人世。接著，消防隊(duì)員們將存活下來的孩子們救出，使得這兩個(gè)小生命得到了延續(xù)。

　　當(dāng)我看完這個(gè)故事后，使我要當(dāng)上消防員的決心更加堅(jiān)定起來。

　　消防隊(duì)員的基本素質(zhì)就是腦子反應(yīng)要快，各方面的知識(shí)也要多。因?yàn)�，在某種情況下去救火，情況都會(huì)發(fā)生變化，這時(shí)，你就要在短短的幾分鐘之內(nèi)，甚至是幾十秒之內(nèi)要做出正確的判斷。所以，當(dāng)消防員要把知識(shí)與能力結(jié)合起來，要做到合二為一的最佳狀態(tài)。

　　還有就是身體體能要好，因?yàn)�，巴金曾�?jīng)說過：“時(shí)間就是性命’,當(dāng)一個(gè)人被埋宅了廢墟里，你就只能用體力去把人救出來。所以，我暑假就經(jīng)常到體育場去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，增加體能。

　　等我長大后，我要成為一名勇敢的消防隊(duì)員！保護(hù)人民的安全！