【精品】六年級(jí)作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我是一陣風(fēng)，無(wú)色無(wú)形，人們看不到我，摸不著我，只能在其他物體上感知我的存在。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天早晨，我被太陽(yáng)公公給叫醒了，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備迎接新的一天。我先走到人山人海的菜市場(chǎng)，望著滿(mǎn)頭大汗、滿(mǎn)載而來(lái)的菜農(nóng)，我心想：原來(lái)人類(lèi)是那么勤勞啊！我必須給這群勤勞的`“小蜜蜂”一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。我跑了起來(lái)，跑了一個(gè)圈后，我聽(tīng)到一個(gè)小女孩說(shuō)：“好涼爽啊！媽媽您感受到了嗎？”媽媽說(shuō)：“感受到了，我的乖女兒�！笨粗@對(duì)開(kāi)心的母女，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭怂恕?/p>
接著，我走到一所農(nóng)村學(xué)校。教室里的老師和學(xué)生都是滿(mǎn)頭大汗，同學(xué)們拿著書(shū)本扇啊扇，可還是大汗淋漓。我心里很不是滋味，如果不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件差，這所農(nóng)村學(xué)校怎么會(huì)連電風(fēng)扇和空調(diào)都沒(méi)有呢？雖然我不能為他們帶來(lái)財(cái)物，但我可以為他們帶來(lái)如空調(diào)般的感受。我又圍著這所學(xué)校跑了幾圈，聽(tīng)到一個(gè)小男孩說(shuō)：“呀！好涼快啊！是不是校長(zhǎng)買(mǎi)了空調(diào)啊？”小男孩說(shuō)完，我又聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)老師“表?yè)P(yáng)”我，“好涼爽的風(fēng)呀！”我心里美滋滋的。天黑了，我找了塊安靜的地方，睡著了。
我能為人類(lèi)服務(wù)我很開(kāi)心，但是我也有缺點(diǎn)。我發(fā)起脾氣來(lái)可是很可怕的，樹(shù)木會(huì)倒下，玻璃會(huì)碎，廣告牌會(huì)吹掉，還有很多很多的東西會(huì)掀掉。前幾天我把珠海弄得一片狼藉，這真是我的罪過(guò)啊。
我是風(fēng)。我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭怂�。我�?huì)盡量改掉我的壞脾氣，不做壞事，為人類(lèi)專(zhuān)門(mén)做好事。
六年級(jí)作文 篇2
看著媽媽嫻熟的織法，真叫人眼饞，我立刻從眾多鋼針中挑選出了兩根，并從色彩鮮艷的毛線(xiàn)球中翻來(lái)覆去的選了一個(gè)年齡較小的毛線(xiàn)球，并根據(jù)記憶打上了地基。把毛線(xiàn)纏在鋼針上，打了6針。
為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我準(zhǔn)備在睡前織，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，我的計(jì)劃就泡湯了。根據(jù)我的前車(chē)之師后車(chē)之鑒，我就等著夜晚的降臨。
夜晚終于在我的期待中來(lái)了，我早早的洗漱好，關(guān)上門(mén)鉆進(jìn)了被窩里。第一輪終于織好了，其中的差異很快就展現(xiàn)在我的面前。我織的有一大堆都多余了，紛紛掛在外面，一點(diǎn)也不雅觀(guān)；但媽媽織的卻活靈活現(xiàn)、生龍活虎的，沒(méi)有多余的，都各個(gè)“相依為命”，靠得十分緊，十分雅觀(guān)。我不服氣，心一狠，便拆了自己的杰作。從頭開(kāi)始，但織完一看，我的身手還是沒(méi)有改進(jìn)，還是老樣子，原地踏步。
看來(lái)只有繼續(xù)了。媽媽織毛衣通常有一根毛線(xiàn)纏在小拇指上，食指也很聽(tīng)話(huà)的勾線(xiàn)，動(dòng)作快而準(zhǔn)；而我，織藝不精，只有笨拙用手來(lái)勾了，動(dòng)作遲緩得很。也正是這樣，我織出來(lái)的`毛線(xiàn)才會(huì)有邊邊出現(xiàn)。
我左織織右織織，一輪接一輪，眼看成功就在眼前，我沉浸在勝利的喜悅之中，毫無(wú)防備，一個(gè)不留神，災(zāi)難降臨了，一針掉線(xiàn)了，我來(lái)個(gè)措手不及。只好抽掉一圈了。正想穿針，卻不想漏了餡，一個(gè)線(xiàn)頭肌肉萎縮……我只好再次從頭開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)我的淳淳教導(dǎo)，毛線(xiàn)終于服軟了，我也成功的將紫色的毛線(xiàn)織成了小型的圍裙。我一定要好好收藏。
六年級(jí)作文 篇3
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)上的成就無(wú)非是靠成績(jī)來(lái)體現(xiàn)的，所以一有考試，同學(xué)們最怕的就是考砸。如今中國(guó)的教育使這種現(xiàn)象的發(fā)生成了必然，因?yàn)槌煽?jī)太重要了，小到父母對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，大到?jīng)Q定高中三年成敗的高考。
但，我想提醒大家的是：千萬(wàn)不要本末倒置，將考試作為學(xué)習(xí)的目的。
學(xué)習(xí)真正過(guò)程在于課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講和課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)然考試后的`分析試卷也能讓你有所收獲，不過(guò)，讓你收獲的不是考試本身，而是你對(duì)錯(cuò)題的思考、分析和改正。所以，真正能力上的提高不在于你烤了多少分，而在于你有過(guò)多少疑問(wèn)，有所多少思考，有過(guò)多少解決你不懂的問(wèn)題的行動(dòng)這些才是真的學(xué)習(xí)，才是你能考較高分的保證，才是教育的根本目的。
雖然觀(guān)點(diǎn)老套，因?yàn)榇蠹叶贾溃綍r(shí)扎實(shí)的練習(xí)才是拿高分的硬道理。關(guān)鍵是，為什么大家會(huì)把一個(gè)從本質(zhì)上不會(huì)提高你能力的考試看得如此重要。以至于很多同學(xué)因考砸想不開(kāi)悶悶不樂(lè)。
試問(wèn)，每晚自習(xí)發(fā)卷子的時(shí)候，不是不是一直再看哪里出錯(cuò)了？是不是老師哪里改錯(cuò)了？經(jīng)別人提醒，象棋這題怎么做，就說(shuō)："我本來(lái)可以做對(duì)的。"其實(shí)就是通過(guò)這個(gè)考試檢測(cè)自己罷了，然而你卻為自己所謂的面子，把分?jǐn)?shù)看得太重了，干了許多根本無(wú)法提高你能力的無(wú)用功！
最后，希望同學(xué)們不要將考試作為一個(gè)負(fù)擔(dān)，總是要到快考了才來(lái)被動(dòng)應(yīng)付。我們是教育的主題，應(yīng)充分噶?xí)饔^(guān)能動(dòng)性，從容應(yīng)對(duì)考試，在考試后獲得有利的信息，積極填補(bǔ)自己不完整的是吧！
六年級(jí)作文 篇4
在我的腦海里我玩過(guò)很多游戲，可最讓我感到難忘的是在我７歲的那年，我和幾個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鹜娴挠螒�。就是這個(gè)游戲讓我和我好朋友小紅的'友誼更深，也是這個(gè)友誼讓我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友。
在一個(gè)炎熱的夏天，我和小紅因?yàn)闆](méi)有什么事做，就來(lái)逛街。走著走著，我們就來(lái)到了文化廣場(chǎng)。忽然我們看見(jiàn)了有幾個(gè)小伙伴們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲，我就對(duì)小紅說(shuō)：＂小紅，你想望游戲嗎？反正我們也無(wú)聊，不然，我們跟他們一起玩游戲吧。＂小紅笑著說(shuō)：＂好�。∫粊�(lái)呢，我們也沒(méi)事做；二來(lái)呢，我們又可以交到幾個(gè)好朋友，這真是兩全其美�。。⒄f(shuō)完，我和小紅就走到了小伙伴們的面前，和藹的說(shuō)：＂小朋友們，我們可以和你們一起玩嗎？＂幾個(gè)小朋友都點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：＂姐姐，當(dāng)然可以啊。錛偨幼牛我就當(dāng)＂雞媽媽?zhuān)�，小紅就當(dāng)＂老鷹＂其余的小伙伴們就當(dāng)＂小雞＂。
我很小紅兩人真是你撲我擋的，非常激烈。突然，一個(gè)小伙伴的腳不小心扭到了，這個(gè)游戲就停了下來(lái)，我和小紅連忙去看這個(gè)小伙伴，可是因?yàn)槲液托〖t都是想背她回家，就你爭(zhēng)我吼的，吵了一下，這個(gè)小伙伴就說(shuō)：＂姐姐。不要吵了，我自己決定要誰(shuí)背我回家，我要小紅姐姐背我。＂她說(shuō)我，我嫉妒得回家了
六年級(jí)作文 篇5
在我的印象里，我好像沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物，收到禮物的那時(shí)刻，別提多高興了！事情發(fā)生在圣誕節(jié)那天，我懷著喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物，我坐在座位上趕緊把禮物拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)上面有很多同學(xué)的名字，我激動(dòng)的“金豆子”都掉出來(lái)了，大家看著我說(shuō)：“趙潤(rùn)澤，別哭嘛，這是我們的一點(diǎn)心意��！再說(shuō)了你要走了，我們還不得送送你�。ㄆ鋵�(shí)忘了告訴大家了，我其實(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)了）！我們也沒(méi)什么好送你的，正好今天是圣誕節(jié)，我們也就只好送我圣誕禮物嘍！哈哈，別傷心，咱們學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你！”我聽(tīng)了他們的話(huà)也就不在哭了。
第二天我就要走了，我走的時(shí)候大家都在送別我，有的跟我很好的.同學(xué)都哭了。不覺(jué)得我也哭起來(lái)，他們哭這還要安慰我。我覺(jué)得這是最好的圣誕禮物！
現(xiàn)在我在新的學(xué)校，新的校風(fēng)，新的環(huán)境里面學(xué)習(xí)，同學(xué)們都待我很好，希望寫(xiě)了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見(jiàn)，我還想跟他們說(shuō)：我想你們了！
六年級(jí)作文 篇6
好老師很多，每一位好老師肯定有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，并深受學(xué)生的喜愛(ài)。并不是我夸張，我的班主任吳老師的確是一名好老師。
吳老師不帥，卻很陽(yáng)光。眉毛粗粗的，濃眉大眼；一副黑色的眼鏡架在那略挺的鼻梁上，嘴巴一咧，笑起來(lái)很是燦爛。他來(lái)對(duì)付我們這群調(diào)皮的小鬼，簡(jiǎn)直就是小菜一蝶，“計(jì)謀”多多，招招有用。最厲害的一招，那絕對(duì)是“零食誘惑”了。我們班可是標(biāo)準(zhǔn)的吃貨啊，吳老師恰好利用了這一點(diǎn)，治好了我們N多壞毛病。
在吳老師沒(méi)來(lái)我們班之前，一年級(jí)到四年級(jí)，除非班主任朱老師來(lái)了，否則我們的教室可是像個(gè)菜市場(chǎng)一樣：交作業(yè)的交作業(yè)，閑聊的閑聊，打鬧的打鬧，早來(lái)是為了能多玩一會(huì)兒。但自從吳老師調(diào)來(lái)了以后，我們班可大有變化：每天早晨，都能聽(tīng)到我們班的朗朗讀書(shū)聲。這是為什么呢？原來(lái)吳老師定下了一條規(guī)則：早到早讀書(shū)，每天早到讀書(shū)的前十五名同學(xué)，都給予零食獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)的東西是一顆糖果，一塊巧克力，一包酸奶……雖然都是一些小獎(jiǎng)勵(lì)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了，最希望得到的老師發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)那贊許的`目光。這下好了，同學(xué)們天天爭(zhēng)著搶那十五個(gè)名額，不到七點(diǎn)半，就有十幾個(gè)同學(xué)坐在教室里認(rèn)真讀書(shū)了。早到早讀，因?yàn)橐稽c(diǎn)零食改變了我們，真好。
還有鼓勵(lì)我們堅(jiān)持寫(xiě)日記。吳老師也是下足了功夫。為了表?yè)P(yáng)日記寫(xiě)的好的同學(xué)，老師也會(huì)不定時(shí)發(fā)一包酸奶作為獎(jiǎng)勵(lì)。寫(xiě)的好的同學(xué)嘗到了甜頭，會(huì)更加努力認(rèn)真對(duì)待日記；寫(xiě)的不怎么認(rèn)真的同學(xué)吧，也會(huì)為了獎(jiǎng)勵(lì)而努力，爭(zhēng)取下一次的獎(jiǎng)勵(lì)名單里有自己的名字。正因?yàn)楸贾頁(yè)P(yáng)與零食獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們都天天堅(jiān)持寫(xiě)日記，吳老師來(lái)我們班兩年了，不少一天不落。日記寫(xiě)得多的同學(xué)，都快有20萬(wàn)字了呢！只因?yàn)槔蠋煹囊稽c(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)，奔著獎(jiǎng)勵(lì)而每天記錄著小學(xué)的美好生活，寫(xiě)著寫(xiě)著就習(xí)慣了，吳老師的“零食誘計(jì)”真妙。
看著我們班的考試成績(jī)平均分在逐漸上升，我漸漸地明白了老師的良苦用心。早到早讀練我們的記憶力，讀著讀著就記下來(lái)了；而日記，寫(xiě)著寫(xiě)著手就寫(xiě)順了，寫(xiě)文章的水平自然提高了。日積月累，語(yǔ)文成績(jī)也就一點(diǎn)一點(diǎn)提高了。
我們喜愛(ài)這些使我們改變?nèi)秉c(diǎn)的“計(jì)謀”，更喜愛(ài)這位相貌不是很帥的男老師！
六年級(jí)作文 篇7
你知道嗎?包餃子可不比吃餃子簡(jiǎn)單啊!下面就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
在寒假里的一個(gè)傍晚，我和媽媽商量著說(shuō)：“今天晚上吃餃子吧，我想學(xué)學(xué)包餃子�！眿寢対M(mǎn)口答應(yīng)了。我迫不及待的讓媽媽幫我?guī)蠂�，�?lái)到了廚房。
只見(jiàn)媽媽先把切了一塊兒面搓成了細(xì)長(zhǎng)條兒，然后，又把這一條面揪成了一個(gè)一個(gè)的小面球。這時(shí)，媽媽右手拿起搟面杖，左手拿著一個(gè)一個(gè)小面球兒，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，不一會(huì)兒，這些小面球兒竟在媽媽的手中變成了又圓又薄的餃子皮了，哈哈!太神奇了!
我拿起餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始包餃子。我把餃子皮放在左手，右手用筷子夾了一些肉餡兒放在餃子皮中間。然后，我從餃子皮的中間開(kāi)始捏，順著往右邊捏到尾部，又用相同的方法，從中間順著往左邊捏，就這樣，我的'第一個(gè)餃子問(wèn)世了。我高興極了，把它放在一個(gè)蓋簾上，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我包的餃子真難看!肚子癟癟的、餃子邊像個(gè)雞冠子，哈哈!真丑!”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不錯(cuò)了，就是肉餡太少了，下一個(gè)注意�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，又認(rèn)真的包了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就包了十幾個(gè)餃子了。別看就十幾個(gè)餃子，它們可是奇形怪狀各不相同啊!有“癟肚子王”、有“大肚子蟈蟈”、還有“開(kāi)口笑”??呵呵!媽媽說(shuō)我包的餃子是蝦兵蟹將。
吃飯的時(shí)候，我吃著自己親手包的餃子，心里比吃了蜜糖還甜呢!呵呵。
六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有朋友吧，在你傷心的時(shí)候安慰你，這就是朋友。我也有朋友，盡管才來(lái)這不就我就有了許多朋友，每當(dāng)看都他們成群結(jié)伴的回家，我就想我老家的朋友。今天我就說(shuō)說(shuō)我最知心的朋友。
他————雖然并不強(qiáng)壯，雖然看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但是你不要小看他，我們剛升入三年級(jí)的時(shí)候，他的成績(jī)并不顯著。
那是我班里第一，他經(jīng)常到我家讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)功課，晚上，看看見(jiàn)他流利的被下課文，我有點(diǎn)興奮。他是我教會(huì)的.，我倆睡在一個(gè)床。每天早上，他早早的叫醒我，看見(jiàn)他的笑容，我不困了，吃完早飯，我倆一起去上學(xué)，他背課文我倆在不知不覺(jué)中到校了，要分開(kāi)了他在一班，我在二班。每次都微笑著說(shuō)再見(jiàn)，心里很想在一起，在下課我倆又聚在一起，他那大大的鼻子是他的特征，櫻桃似的小嘴可會(huì)說(shuō)了，每次到被他逗笑。就這樣快期中考試了，這一段時(shí)間都顯得很安靜，除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。到了那一天，大家都想躍躍欲試，這半年全在這兩天了，精神一點(diǎn)都不放松，緊張不用說(shuō)了，到了極點(diǎn)，對(duì)于那差生來(lái)說(shuō)，太快了。對(duì)好生來(lái)說(shuō)很慢，每次時(shí)間都到一半，卷子完了�？荚囃晡乙廊贿�是第一，而他驚人的第二，僅僅落后我兩分，在老家兩班并起來(lái)比這個(gè)成績(jī)我驚呆了。
從這我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，看你了，只要努力過(guò)，就會(huì)獲得回報(bào)，汗水并不是白流的。他的名字叫————王帥。
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