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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-09 07:14:29 六年級(jí)

精選六年級(jí)作文匯總9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級(jí)作文匯總9篇

六年級(jí)作文 篇1

  我睜開(kāi)冬天醉睡的眼睛,呀,不經(jīng)意間,春已在前方微笑。啊,春!她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來(lái),她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,離我們?cè)絹?lái)越近我漫步在春的田野上,被一層籠罩萬(wàn)物的生靈的薄紗帶進(jìn)春的幻想境地我仿佛看見(jiàn)一位正值花樣年華的少女,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),她擺動(dòng)著飄逸的羅裙翩翩而來(lái),莫非,她就是人們所向往的春姑娘。

  在春姑娘的引導(dǎo)下,我來(lái)到了公園。哇,草兒從地下探出頭來(lái),有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽;花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后的舒展著自己的身軀;柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動(dòng)了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛,冒尖了;花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗,綻放了!水車(chē)也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來(lái);小河解凍了,“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)……

  春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿(mǎn)著希望。到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛,公園里照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。所以人們?cè)诖禾炀透α耍航稚系钠?chē)川流不息來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影;鄉(xiāng)村的.田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子這是一年中最忙的時(shí)候;教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。春天是生機(jī)勃勃的,是萬(wàn)紫千紅的。真可謂算得上是:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!卑!我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。

  。〈,你帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)你,春!

六年級(jí)作文 篇2

  時(shí)光飛逝,如今我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了,在一起的時(shí)間不多了。今天,我們一同去了定海公園和海山公園,這將是我最美好的記憶。

  雨,飄飄灑灑地落下來(lái),像是想和我們一同去春游,天公不作美。但這雨不像傾盆大雨那樣使人心煩意亂。而是溫柔的,輕輕的。

  我們坐在大巴車(chē)上,這時(shí)有一位導(dǎo)游,我們叫她毛姐。毛姐給我們講了她小時(shí)候的'故事,還為我們唱了一首歌,雖然不怎么動(dòng)聽(tīng),但她的大方,開(kāi)朗感染了我。我們班的百靈鳥(niǎo)也不甘示弱,想與毛姐pk一下,我們陶醉在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。,不知不覺(jué)目的地到了——海山公園。

  海山公園很大很大。綠茵茵的草坪,千奇百怪的石頭

  潺潺的流水,撲鼻的花香……簡(jiǎn)直是人間仙境!但我們不是來(lái)欣賞風(fēng)景的,而是來(lái)掃墓的。我們肅立在紀(jì)念碑前,脫帽,默哀三分鐘,并把自己的白花放在烈士墓前,恭敬地鞠了九十度的躬。這時(shí)毛姐說(shuō):“現(xiàn)在你們可以自由活動(dòng)一下,11點(diǎn)在門(mén)口集合!蔽覀兿穹懦龌\子的小鳥(niǎo)去親近大自然,余思笛腳下一滑,只見(jiàn)她與大地媽媽“擁抱”了。我們吸取了教訓(xùn),再也不敢瘋瘋張張了。

  最后,我們又去了盼望已久的定海公園,十分激動(dòng)。我們“五俠客”每個(gè)人一口氣買(mǎi)了一張十元和一張五元的票,飛似地跑到了“鯨魚(yú)船”前,我們馬上搶好位子,開(kāi)動(dòng)了。“鯨魚(yú)船”越蕩越高,差一點(diǎn)就要把我們甩出去了,別班的女生竟尖叫起來(lái),令人不可思議。之后我們又去玩了“跑彈車(chē)”也就是“碰碰車(chē)”特別爽。但肚子支撐不住了,敲起了鼓。

  我們把桌布一攤,從書(shū)包中倒出零食,一起分享,心里甜滋滋的,分享是一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

  半天,就這樣過(guò)去了,在我們的歡笑聲中過(guò)去了,再見(jiàn)了,定海公園。我的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。

六年級(jí)作文 篇3

  吃過(guò)早飯,奶奶叫我去田里摘豌豆,我爽快地答應(yīng)了。今天是五一勞動(dòng)節(jié),當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)。老天爺也照顧我,陰涼涼的,風(fēng)吹在身上,特別舒服。戴上草帽提起小竹籃,就出發(fā)了。

  到了田間,我被眼前的美景吸引住了,綠油油的`豌豆藤爬滿(mǎn)了地,藤上掛了好些豆莢,翠綠的豌豆葉中還點(diǎn)綴著朵朵白里透紅的小花,好一幅生機(jī)勃勃的“豌豆圖”。奶奶說(shuō):“越兒,摘豌豆,要小心,別被藤絆倒,也別把藤踩死了,挑飽滿(mǎn)一些的摘。”說(shuō)完,就讓我動(dòng)手。我小心翼翼地走到豌豆旁,看了看哪里的多些,便蹲下身。哈哈,今天就算你是孫悟空也逃不出我如來(lái)佛的手掌心,“恩,這個(gè)不錯(cuò),就像串小葫蘆,先摘你了。”我小聲嘀咕著,邊把手伸過(guò)去,左手捏住藤,右手抓住豆莢,用力一掙,胖胖的豌豆就落入我手中。我的眼睛又在搜尋下一個(gè)目標(biāo)……不一會(huì)兒,我的業(yè)績(jī)已猛增到半籃,有這些夠今天美餐一頓了。

  到了家中,撥完豆莢,,一盤(pán)圓滾滾的豌豆就要下鍋了,你看他們一點(diǎn)都不老實(shí),蹦著跳著往外跑!斑昀币宦,隨著鍋中升騰的一股熱氣,香味已彌散在屋內(nèi),勾出了我肚里的小饞蟲(chóng)。還等不及奶奶端上桌,我就丟了幾粒在嘴里慢慢品嘗,純天然綠色食品,當(dāng)然味美香甜甜。再說(shuō)這是自己勞動(dòng)所得,恩,味道就是不一樣。

六年級(jí)作文 篇4

  大年三十的早晨,爸爸對(duì)我說(shuō):“今年咱們家的春聯(lián)不買(mǎi)就由你和妹妹負(fù)責(zé)寫(xiě)了!蔽议_(kāi)心地答應(yīng)了下來(lái)。

  剛吃完早飯,我就和妹妹迫不及待地找來(lái)了紅紙與毛筆,用玻璃杯倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯墨水,把紅紙鋪在桌上,提起了筆,寫(xiě)什么呢?頭腦里一片空白。妹妹說(shuō)就寫(xiě)“春回大地、福滿(mǎn)人間”吧,可那還是我很久以前剛學(xué)毛筆時(shí)老師教的,并且我去年已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了,還是寫(xiě)點(diǎn)別的吧。突然我想起不久前培訓(xùn)班老師教我們寫(xiě)的一副參賽作品,就寫(xiě)這篇吧,于是我揮筆認(rèn)認(rèn)真真地在紅紙上寫(xiě)下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個(gè)正楷大字,嘿!寫(xiě)得還真不錯(cuò)!爸爸走過(guò)來(lái)看了看夸我說(shuō):“嗯,字寫(xiě)得真好看!”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫(xiě)的.字時(shí)對(duì)我說(shuō):“你教教妹妹寫(xiě)寫(xiě)隸書(shū)吧!”于是我將妹妹寫(xiě)的對(duì)聯(lián)中一些寫(xiě)得不太好的字用隸書(shū)字體重新教了她一遍,直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫(xiě)得很好為止。接著我又寫(xiě)了幾幅對(duì)聯(lián)送給了爺爺,每一幅我都是認(rèn)真寫(xiě)的,爺爺拿著我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)摸著我的頭說(shuō):“我家孫女真能干,長(zhǎng)大后能當(dāng)書(shū)法家呢!”我心里得意極了!

  能為家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)而不用花錢(qián)去買(mǎi),又得到了爸爸爺爺?shù)姆Q(chēng)贊,是我這個(gè)春節(jié)里最開(kāi)心的一件事。

六年級(jí)作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)的好:“好人難當(dāng)。”

  的確也是,好人難當(dāng)啊。

  我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻:

  那是一個(gè)炎熱的夏季,我和我姐還有我老媽一起去逛街,夏季的街上總是布滿(mǎn)了密密麻麻的人群,我們隨即走進(jìn)了一家服裝店,店里裝飾的不怎么樣,但是一點(diǎn)也不影響服飾本身的美觀,我眺望了一下,看上一條連衣裙就便過(guò)去拿了觀看,衣服布料都還不錯(cuò),便去試穿。當(dāng)我走出試衣間的時(shí)候,看到一個(gè)小偷正在偷一位女士的錢(qián)包,我沖過(guò)去,大概是我的樣子,讓他看出了端倪,他便回過(guò)頭了,阻止了自己的手,由于沒(méi)有站穩(wěn)的`緣故我一下子便倒在那位被扒竊女士的身上,而且我的手也不偏不倚的伸入她的錢(qián)包,她連忙大叫:“小偷,小偷!沂莻(gè)特愛(ài)臉紅的人,被那么多人看著臉唰的一下紅了起來(lái),讓我跳進(jìn)黃河也洗不清,只能默默的換回我的連衣裙,默默的離開(kāi)。

  回家的路上,我一直被老媽說(shuō)教,姐也一直用驚奇的眼光看著我,搞得我都有種想跳河的欲望了,我心里想著;當(dāng)好人真難,還要被誤會(huì),以后再也不做好人了。

  我們乘車(chē)回家,經(jīng)過(guò)一個(gè)地鐵站的時(shí)候,進(jìn)來(lái)一位年邁的老婆婆,看到她到處尋找座位的樣子,讓我有點(diǎn)自愧不如,連忙起身把座位給讓了。老婆婆連忙向我道謝,并給我吃糖,我激動(dòng)的流下了眼淚,其實(shí)做好人一點(diǎn)都不難,而且還是有回報(bào)的喲。哈哈~~~

  好人一生平安,壞人一生坎坷,所以做好人永遠(yuǎn)勝過(guò)做壞人。朋友,不要總想做好人的不好,我們要永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。

六年級(jí)作文 篇6

  人!顧名思義。我曾經(jīng)想過(guò):人是什么變化的?是猴子。那人為什么會(huì)生存?主宰地球的為什么是人?而不是恐龍,蜥蜴呢!我們腦子里所想的別人會(huì)知道嗎? 終于有一天,我領(lǐng)悟到了。我們現(xiàn)在來(lái)一個(gè)一個(gè)解答:人為什么會(huì)生存? 人乃猴子所變,猴子天生活潑機(jī)靈,它們每天練習(xí)兩只腳走路。慢慢的它們就會(huì)用兩只腳走幾分鐘,再走十幾分鐘······等它們能完全把做猴子的習(xí)慣的扔掉,一心一意的做人,它們身上的毛漸漸消掉。它們的子子孫孫一個(gè)比一個(gè)像人,進(jìn)化了幾千年,終于變成了地球的主宰——人。 主宰地球的為什么是人? 猴子一心一意想要變成人,鍛煉鍛煉再鍛煉,它們付出比其他動(dòng)物們多幾百倍的.努力。當(dāng)人誕生的時(shí)候,人們發(fā)明了許多東西,人開(kāi)始建筑自己的住處。動(dòng)物們也只好離開(kāi),要不然它們就會(huì)成為人的食物。人一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)展,最后地球上擁有了許多的人。人變成了高級(jí)動(dòng)物,有思想,有感情的高級(jí)動(dòng)物。 我們腦子里所想的別人會(huì)知道嗎? 大腦長(zhǎng)在自己身上,自己所想的,別人是不會(huì)看見(jiàn)的。雖然人很聰明,但是目前為止是不可能能發(fā)明出能看清別人所想的器材。 現(xiàn)在大家都知道,人發(fā)明了神舟飛船。因?yàn)榈厍蛏系娜丝趯?shí)在是太多了,他們必須找到第二個(gè)有氧氣的星球,那里將成為人類(lèi)的第二個(gè)星球。 雖然人類(lèi)的科技很發(fā)達(dá),可是人還是有很多貪婪的,愛(ài)財(cái)?shù),罪惡的人。希望這些人能找到自我。

六年級(jí)作文 篇7

  我們班有一只“千年老烏龜”,他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友——鄭略。

  為什么叫他“千年老烏龜”呢?因?yàn)樗艿檬致,比如上次的體育跑步測(cè)試,我和鄭略一組,不料我腳扭了一下,我想:“慘了,我跑得一定比“千年老烏龜”還慢了!钡虑閰s在我的意料之外,他不知我腳扭了,也沒(méi)人告訴他,我還超出他一大截,可想而知他有多慢了。

  他跑得十分慢是因?yàn)樗欠暑^大耳的身材。他的食量非常大,是個(gè)雞肉毀滅狂,屬于他的雞肉,他100%消滅;不屬于他的雞肉,他會(huì)通過(guò)“百分之九十九的努力和百分之一的運(yùn)氣”來(lái)得到。

  他的反義詞就是我們班長(zhǎng)了,班長(zhǎng)如果去穿他的衣服的話(huà),三個(gè)他才穿得上“千年老烏龜”的外套呢!

  他的臉上全是肉,就連眼睛也看不見(jiàn)了。鼻子小小的.,耳朵是典型的大耳朵,他頭的“占地面積”也是數(shù)一數(shù)二的,是全班第“二”,也許你會(huì)問(wèn)第一是誰(shuí),告訴你吧!第一名至今還未出現(xiàn)!

  因?yàn)樗蛔錾眢w運(yùn)動(dòng),他只好做腦力運(yùn)動(dòng)了,他在我們班學(xué)習(xí)是第三名,我是第四名。所以我把超越他作為一大目標(biāo)。有一次,我的奧數(shù)比他的多了一分,我欣喜若狂,恨不得告訴全世界;有一次,我的語(yǔ)文全班第一,他是全班第二名時(shí),我不停跟媽媽重復(fù):“我超過(guò)鄭略了!”可見(jiàn),要超越他實(shí)在太難了,這個(gè)目標(biāo)不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。

  不知他什么時(shí)候減肥能成功,跑步也變得十分快,不知他什么時(shí)候?qū)W習(xí)能變成全班第一,希望“千年老烏龜”早日擺脫這個(gè)雅號(hào)。

  我跟他的友誼一定可以天長(zhǎng)地久的。

六年級(jí)作文 篇8

  春天的使者,她飽含著深情,悄悄地來(lái)到人間,輕快地奔跑著,送來(lái)了絲絲的春雨,喚醒了冬眠的小生靈。染綠了大地,涂艷了各色的花……

  昨天還“艷陽(yáng)高照”的天空,這會(huì)兒卻暗了下來(lái),難道太陽(yáng)公公生病了,叫烏云來(lái)替它值一會(huì)班?我又想:這是要下春雨了吧,俗話(huà)說(shuō)得好,春雨貴如油呢!想到這里我情不自禁地走向陽(yáng)臺(tái)看看現(xiàn)在一番景色。泥土中成長(zhǎng)的花兒只是露出了一個(gè)個(gè)小花苞,有的才長(zhǎng)出幾片嫩葉。旁邊大片樹(shù)叢的樹(shù)葉又嫩又黃,看上去十分柔軟,好像輕輕一碰就會(huì)裂開(kāi)。所以它們牽著手從外圍到里面,十分團(tuán)結(jié)。

  突然,耳邊發(fā)出了“淅淅瀝瀝”的聲音,哦——原來(lái)春雨已迫不及待地滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物了。透過(guò)玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨風(fēng)飄散,不知不覺(jué)中,在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng),讓這一切充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意?!春雨像牛毛,如細(xì)絲,似花針。調(diào)皮的雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)隨風(fēng)而來(lái)和你親熱,眨眼間卻又羞澀得不見(jiàn)了,留下的`只有濕潤(rùn)潤(rùn)的面龐和清新的感覺(jué)。

  天剛下了一場(chǎng)雨,地面還是濕漉漉的,太陽(yáng)公公又滿(mǎn)臉笑容地出來(lái)了。受到雨水滋潤(rùn)的樹(shù)苗,花兒和草兒都特別有精神,最美的還是柳樹(shù)姐姐纖柔的秀發(fā),黃綠色的,引得鳥(niǎo)兒都為它高歌一曲。雨后的空氣更是清新,像過(guò)濾了一樣,沒(méi)有半點(diǎn)污染。我深深吸了一口氣,感到特別舒服。農(nóng)民伯伯的臉也像花兒一樣綻放,因?yàn)橐坏蔚未河曜虧?rùn)了莊稼原本非常干枯身體。

  春雨,有了你世界才如此美麗!

六年級(jí)作文 篇9

  從前有一只號(hào)稱(chēng)“百獸之王”的老虎,因打敗過(guò)比自己身體大很多的水牛而得意洋洋,以為世界上沒(méi)有比它更聰明的動(dòng)物了。為此,它目中無(wú)人,整天把頭昂得多高的。

  可是有一天,老虎看見(jiàn)曾被自己打得遍體鱗傷的水牛竟在農(nóng)人的吆喝下幫人耕地,十分不服氣,想:我把水牛打成那樣,它都不愿做我的奴隸!更不用說(shuō)我一口就能吞掉5個(gè)的人了!當(dāng)真人們真有什么“鎮(zhèn)山之寶”?墒沁@么厲害的寶物應(yīng)該歸我所有才對(duì),憑什么給人們收入囊中?于是,它滿(mǎn)懷好奇地借牛去問(wèn)個(gè)究竟

  “喂!老兄!你為什么幫人們耕田耘地,卻忘了我這個(gè)老弟呢?難道之前的那頓毒打你還沒(méi)有受夠嗎?快說(shuō),你因?yàn)槭裁炊苋藗兊?呼來(lái)喚去?”

  “那是因?yàn)槿擞小腔邸!魯迅先生曾在一句名言里提到我們水牛哩——橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。這話(huà)呀,咱聽(tīng)著就舒服!

  老虎一聽(tīng),露出了本性,目光轉(zhuǎn)向了農(nóng)人,惡狠狠地說(shuō):"老頭!把’智慧交出來(lái),免你一死!“

  農(nóng)民聽(tīng)了這話(huà),趕忙陪著笑臉說(shuō):”虎大哥,我把‘智慧忘在家里了,你如果真想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),我可以去拿,但要委屈你一下了——我的把你捆起來(lái),免得我走后你把牛給吃了,那可是我的本命錢(qián)!“

  老虎聽(tīng)后,兩眼直發(fā)光,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。于是,農(nóng)人把老虎五花大綁,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。處理完畢!

  農(nóng)人三步并作兩步地回到了村里,把這一好消息到處傳揚(yáng),每一個(gè)村民臉上都洋溢著喜悅,因?yàn)樗麄兗磳⒂稚倭艘粋(gè)禍害。老農(nóng)人頓時(shí)成了大功臣!心動(dòng)不如行動(dòng)。村民找來(lái)一個(gè)大鐵籠,來(lái)到老虎身邊,老虎還以為農(nóng)民給它送”智慧“來(lái)了呢!誰(shuí)知來(lái)了這么多人,老虎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被關(guān)進(jìn)了鐵籠里。

  這回輪到農(nóng)人得意洋洋了,他嘻嘻哈哈地對(duì)老虎說(shuō):”這就是智慧!“

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