六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-09-15 08:53:11 六年級(jí)

（優(yōu)秀）六年級(jí)作文300字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

（優(yōu)秀）六年級(jí)作文300字3篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　生活中，有許多形形色色的手，給我印象最深的是爺爺?shù)氖帧Ｋ蠖辛�，�?qiáng)而粗壯。那稍稍干枯的手上青筋突出，有明顯的歲月磨礪的痕跡。他的手掌很大，很長(zhǎng)，給人一種安全感。

　　爺爺很有雅趣，經(jīng)常養(yǎng)花、讀書(shū)，但他最喜歡的，莫過(guò)于書(shū)法了。

　　先不說(shuō)他的書(shū)法獲得什么獎(jiǎng)，就是左鄰右舍、親戚朋友經(jīng)常來(lái)家里，請(qǐng)爺爺教他們書(shū)法，就足以看出他高超的水平。我經(jīng)常偷偷地看，爺爺在寫(xiě)字時(shí)，仿佛忘記了自我，他一只手拿著毛筆，摁著紙的.那只手仿佛用了很大的勁兒，關(guān)節(jié)處有些發(fā)白，指甲內(nèi)泛紅，另一只手常常在紙上瀟灑的舞動(dòng)，他的手如同紙上的字一樣，優(yōu)雅、果斷、行云流水。但往往寫(xiě)完字之后，蒼老的手上就多了許多墨汁，爺爺來(lái)不及清洗，繼續(xù)進(jìn)入了他的書(shū)法世界。有一次，爺爺見(jiàn)我對(duì)書(shū)法如此感興趣，就一筆一劃的教我。他眼神專注，表情嚴(yán)肅，手把著手教我。他那蒼老的手上，關(guān)節(jié)和血管突起，手指和手腕仿佛因?yàn)檫^(guò)度勞累而有些僵硬，連手上的皺紋，好像都連在了一起……

　　只可惜，我沒(méi)能耐心地練下去，但爺爺?shù)氖趾蜁?shū)法，卻在我童年抹上了濃重的一筆。

六年級(jí)作文300字篇2

　　一個(gè)口音很重的.縣長(zhǎng)來(lái)到村里作報(bào)告：兔子們，蝦米們，豬尾吧!不要醬瓜，咸菜太貴啦!

　　(翻譯)同志們，鄉(xiāng)親們，注意吧!不要講話，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦!

　　縣長(zhǎng)講完以后，主持人說(shuō)：“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜�！�

　　(翻譯)現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。

　　鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!不要醬瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔：老董是河南人，來(lái)到南方吃早點(diǎn)，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“小姐，睡覺(jué)多少錢(qián)一晚?”服務(wù)員很不高興，就說(shuō)：“沒(méi)有，只有饅頭。”老董說(shuō)：“哦!那摸摸也行。”服務(wù)員極為惱怒，罵道：“流氓!”老董極為吃驚：“六毛?太便宜了!”

　　(翻譯)同志們，今天的飯夠吃了，大家都是大碗吧!不要講話，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)。老董是河南人，來(lái)到南方吃早點(diǎn)，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“小姐，水餃多少錢(qián)一碗?”服務(wù)員很不高興，就說(shuō)：“沒(méi)有，只有饅頭�！崩隙f(shuō)：“哦!那饃饃也行�！狈⻊�(wù)員極為惱怒，罵道：“流氓!”老董極為吃驚：“六毛?太便宜了!”

六年級(jí)作文300字篇3

　　六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝，在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里，母校給我留下了多少七彩斑斕的記憶�。∪缃�，我就要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的老師，離開(kāi)我的同學(xué)了，心中的眷戀之情不禁油然而生！

　　獨(dú)自站在母校的操場(chǎng)上，那些不起眼的花草在此時(shí)卻格外地引人注目、艷麗無(wú)比。昔日同學(xué)們的嬉戲打鬧、老師的諄諄教導(dǎo)、熱火朝天的.大掃除、引人入勝的課堂就像放電影似的從腦海中拂過(guò)。一想到我即將離開(kāi)這美麗的天堂，離開(kāi)這些如泡沫般的回憶。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　曾記得，學(xué)校長(zhǎng)廊的表?yè)P(yáng)榜上，有我們那么多的榮譽(yù)。如今走過(guò)這塊光榮榜時(shí)，我的榮譽(yù)感就會(huì)油然而生，我將帶著學(xué)校的榮譽(yù)，老師的期待，走進(jìn)中學(xué)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

　　此時(shí)此刻，我還要向我的同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)”。因?yàn)樵谶@幾年中，他們與我一道成長(zhǎng)，也給予了我數(shù)不勝數(shù)的幫助。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谶@分別之既，最忘不了的是老師的諄諄教導(dǎo)。加減乘除算不完老師對(duì)我的關(guān)懷，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“老師，謝謝您。”

　　在這臨別之際，我祝母校桃李滿天下；更加祝愿這位培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母親更加沉魚(yú)落雁！

　　��！母校的花草樹(shù)木，母校的大操場(chǎng)，母校的園丁們。再見(jiàn)了！

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