六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1
我的大腦和每個(gè)人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機(jī)器人一樣,操控著我的腦袋;其他人的像煥然一新的獅子,每天想著好玩的事情。
有一次上課我就在盤(pán)算著下課要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一樣,有些人想發(fā)呆,有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛(ài)又嚴(yán)肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂(lè)上課時(shí)要做什么;考試的.時(shí)候腦袋總是想著難題的解決答案;它們都帶給我可怕又悠閑的感覺(jué),睡覺(jué)突然醒來(lái)的時(shí)候我的腦袋是一片空白的,腦袋就像陀螺一樣,一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
我的腦袋幫助我寫(xiě)功課,讓我寫(xiě)得很快又完全對(duì),有一天考試突然寫(xiě)錯(cuò),我就用我可愛(ài)的腦袋想:那是九十八分還是九十七分?我以為是九十八分結(jié)果是九十七分,我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了,因?yàn)槟X袋有一次搞錯(cuò)了,把“要”字看成“耍”,我小小地提醒一下,它就變成了一個(gè)機(jī)器人,從此以后不管我說(shuō)什么,它都會(huì)盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難,不管我說(shuō)什么,它都會(huì)聽(tīng)進(jìn)去。
我喜歡我的腦袋,我對(duì)我的腦袋有好大的期望,就是要?jiǎng)涌煲稽c(diǎn);我喜歡我可愛(ài)的腦袋,是因?yàn)樗芸煽。我想跟它說(shuō):“謝謝!”
六年級(jí)作文300字 篇2
涼風(fēng)習(xí)習(xí)、陰雨綿綿的春天成為過(guò)去,迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的夏天。
早晨,上課了。
同學(xué)們坐教室里,有的熱汗直流,有的拿扇子扇風(fēng),還有的在吁吁喘著氣。
看那個(gè)羅迪,一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上流下去,好似在玩滑滑梯!衣服早已濕透,手上的.筆記早已停下,開(kāi)始擦拭臉上的汗珠。
到了中午,同學(xué)們都到了食堂。
食堂里的菜雖然不是美味佳肴,但也別有一番風(fēng)味。
同學(xué)們紛紛拿出“老干媽”。
來(lái)?yè)皆陲埨,為此解饞?/p>
大家品嘗完盛餐,都呼呼喘氣,來(lái)解辣。
每個(gè)人都流著汗,好不熱乎,。
自由活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。
有打籃球的,有踢足球的,還有的在乘涼。
在籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們拿著籃球,做著熟練的動(dòng)作,在打比賽。
吃晚飯時(shí),同學(xué)們各個(gè)都汗流浹背,不亦熱乎。
到了晚上,本以為可以安安心心地睡覺(jué),可誰(shuí)知那貪婪的蚊子卻來(lái)吸我的血,我用力翻滾著,想把那可惡的蚊子趕走,可是,它卻頑固不化,我只好拋開(kāi)與睡覺(jué)一切不關(guān)的雜念,開(kāi)始數(shù)羊……每個(gè)人的夏天都是絢麗多彩的,關(guān)鍵是靠你怎么樣去把握它……
六年級(jí)作文300字 篇3
每次回家我都會(huì)經(jīng)過(guò)一條街,街上的物品可是什么都有,而且非常漂亮。那天,就在這條路上發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。
放學(xué)了我興高采烈地走在這條街上,突然,有一輛汽車(chē)沖了過(guò)來(lái),把周?chē)赇伒臇|西都給撞翻了,水果攤上的水果都七零八落地滾落了一地,我也摔了一跤,這時(shí),有一個(gè)圓圓都東西滾進(jìn)了我的右手的袖口,我便把左手伸進(jìn)袖口,把那個(gè)東西拿出來(lái),定睛一看,原來(lái)是個(gè)蘋(píng)果,我心想:天哪!這難道是上天為我摔一跤而給我的補(bǔ)償嗎?這實(shí)在是太謝謝老天爺了!我拿著紅彤彤的蘋(píng)果高高興興地走回家了。
回到家里,媽媽看到我手里的蘋(píng)果,就一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果是從哪里來(lái)的.?”我就把事情一五一十的告訴了媽媽語(yǔ)氣深長(zhǎng)的說(shuō):“寶貝,媽媽不希望你撿到了蘋(píng)果,而丟失了誠(chéng)實(shí),懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,就回到自己的房間去了,我坐下來(lái)反復(fù)咀嚼媽媽說(shuō)的話(huà)的意思。正當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看到今天學(xué)的課文時(shí),我就已經(jīng)明白了媽媽的話(huà)的意思了。
第二天,我?guī)е莻(gè)蘋(píng)果去上學(xué),同樣經(jīng)過(guò)那條街,來(lái)到那個(gè)水果攤前,把那個(gè)蘋(píng)果還給了阿姨,阿姨笑著說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”
那一刻,我真的好開(kāi)心,因?yàn)槲艺一亓苏\(chéng)實(shí)。
