六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
生活就像一面鏡子，可以反映出自己真實(shí)的一切。一天我問鏡子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大樹旁的一棵草，高樓中的一塊磚.......”鏡子毫不猶豫的說道。卻實(shí)在生活中我很羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每次聽完別人的介紹后，我都會(huì)不假思索的說出：“我好羨慕你！”
有一天我終于覺醒，我憑什么比別人差？別人可以辦到為什么我辦不到？別人是長江，那我就要做大海；別人是樹木，那我就要做參天大樹；別人是大地，那我就要做天空。要告他們一截；別人是高樓，那么我就要從地基蓋起，總有一天會(huì)超過他們。
樹苗也有長高的一天，樹葉也有繁多的'一天，讓我更加龐大；小河也有融入大海的那一天，讓我充滿力量。我不在聽被動(dòng)的駕駛，因?yàn)槲矣辛死硐�，并且要為它而奮斗！
當(dāng)不理想的卷子發(fā)到手上以后，我一直在想，為什么？為什么會(huì)有這么多紅叉？當(dāng)我將那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題規(guī)劃，改正后，失敗的陰影被我甩掉，一個(gè)個(gè)難題迎刀而解。我曾經(jīng)失敗，但我現(xiàn)在成功了！
面對剛出生的太陽，我會(huì)貪婪的吸一口新鮮的空氣。向著那有著我的理想的道路前進(jìn)。其中必定會(huì)有難過的坎兒，必定會(huì)有價(jià)差的十字路口。但我相信，沒有不過之坎兒，只有你進(jìn)他才會(huì)退。如果你退它會(huì)得寸進(jìn)尺，逼你走向絕境。但我相信，自己一定會(huì)走過那些坎兒，而且要走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)！
要懂得，生活要為自己喝彩！
六年級(jí)年的作文 篇2
過五關(guān)，斬六將，她終于闖進(jìn)最后的面試關(guān)，如果能再次拿下，那么，就會(huì)夢想成真。競爭更加激烈，應(yīng)試者個(gè)個(gè)千里挑一，身懷絕技。
考室外，大家在等待叫號(hào)。她是7號(hào)，輪到她還有段時(shí)間，于是，站在角落里，她獨(dú)自整理著思路。這時(shí)，4號(hào)應(yīng)試者走出來，其他應(yīng)試者都圍上去，問：“面試了些啥？”4號(hào)說：“我腦子都暈了，哪里記得下來？不過，英語口語的測試題我還記得，要求談?wù)剬Α稌r(shí)間簡史》的體會(huì)�！甭�4號(hào)一說，大家都分頭去翻資料。當(dāng)然，角落里的她也聽見了相關(guān)訊息，頗為欣慰，因?yàn)樗龑Α稌r(shí)間簡史》很熟，曾看過兩遍原版。該不會(huì)幸運(yùn)地被問到相同的問題吧？她這樣想著。
很快，輪到她了，她落落大方地走進(jìn)考室。面試題涉及面很廣，也很細(xì)，如果不是具有真才實(shí)學(xué)，肯定會(huì)被難倒。她慶幸過去學(xué)習(xí)刻苦，所學(xué)知識(shí)如今都派上了用場。
最后是英語口語測試。令她吃驚的是，考官給出的問題竟然就與《時(shí)間簡史》中一個(gè)章節(jié)有關(guān)。換作他人，肯定會(huì)驚喜不已，謝天謝地。但是，她沒有。她坦率地對主考官說：“這個(gè)題目剛才面試的那位戰(zhàn)友已經(jīng)在外面講過了，為了公平，請給我新的考題吧�！�
這次面試是為國家選拔第二批航天員。那一天，應(yīng)試者都很出色，但錄取名額有限，很多出眾者被淘汰，而她則順利通過。后來，主考官在談及這次面試時(shí)，說：“當(dāng)那姑娘要求更換考題時(shí)，她的誠實(shí)和可愛就深深打動(dòng)了我們。她認(rèn)為戰(zhàn)友互相之間競爭應(yīng)是良性的，誠實(shí)是第一位的，這一點(diǎn)，我們非常欣賞，一致同意錄取她�！彼褪桥教靻T劉洋。在激烈的'競爭中，人人都想搶占有利位置，于是，在你爭我奪中，人的很多美德都被撕扯得支離破碎�？墒�，劉洋則不同，面對意外“紅利”，她沒有沾沾自喜，而是用自己的誠實(shí)維護(hù)著競爭的公平�？档略f：“誠實(shí)比一切智謀更好�！眲⒀蟮墓适赂嬖V我們，無論競爭多么激烈，都應(yīng)該保持一份內(nèi)心的純潔，比如誠實(shí)，否則，就不是一個(gè)真正出類拔萃的人。
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)有煩惱，即使是成年人也會(huì)遇到各種各樣的煩惱。但是在很多時(shí)候，煩惱也并非一無是處。
這幾年，豐富多彩的小學(xué)生活讓我很難忘。雖然煩惱多多，但是有一些煩惱也讓我收獲了成長。
“考試一樣坐”，當(dāng)教室里老師威嚴(yán)的聲音響起時(shí)，班里大部分同學(xué)做好了心理準(zhǔn)備，為的是迎接一場“持久戰(zhàn)”。
每天老師的教學(xué)重點(diǎn)就是做題，一節(jié)課會(huì)有幾輪考試。只要聽到“考試一樣坐”，同學(xué)們便快速按照順時(shí)針或逆時(shí)針方向移動(dòng)椅子，時(shí)隔兩秒之后測試題會(huì)在白板上展現(xiàn)出來。每天這樣無休止的做題真的讓我很煩惱。
一次上課，當(dāng)老師的專用語說完之后，我心不在焉的執(zhí)行命令，由于老師說的語速快，加上椅子的.響動(dòng)聲，我沒有聽清楚老師布置的作業(yè)。別人開始做了，我才趕緊問同桌，當(dāng)老師說：“組長收作業(yè)，A、B、C、D交換”的時(shí)候，我心想：不好，肯定要錯(cuò)一道題。
交換改完題后，我真的錯(cuò)了一題，我趕緊拿起筆準(zhǔn)備改正時(shí)，又聽到了“考試一樣坐”。我再也不敢分心了，就這樣，一節(jié)課我們測試了九次，還好其余的我都做對了。
這樣的事情每天都會(huì)經(jīng)歷，現(xiàn)在我也習(xí)慣了。緊張的學(xué)習(xí)雖然有時(shí)會(huì)很煩惱，但是卻鍛煉我的注意力，提高了做題的速度和準(zhǔn)確率。
俗話說的好：嚴(yán)師出高徒。老師這樣的教學(xué)方法對我們來說未必不是一件好事，學(xué)習(xí)中的這些煩惱又何嘗不是我們成長的基石。
六年級(jí)年的作文 篇4
每個(gè)人一生中都會(huì)發(fā)生很多很多事，就像天空中的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，就讓我摘一顆最亮的星星給你看吧！
記得那時(shí)一個(gè)夏天，火紅的太陽高高的掛在天上，我正準(zhǔn)備去籃球場打籃球。忽然媽媽拉住了我的手：“帶上點(diǎn)水吧，免得路上渴了。實(shí)在不行我給你點(diǎn)錢，你去買瓶水喝。”我不耐煩的甩開了媽媽的.手說：“哎呀，沒事的，煩死了�！闭f完，便一溜煙跑出了家門。
籃球場上的人真多、真熱鬧��！只見他們一個(gè)個(gè)像拼了命似的搶球、上籃、奪分。我也不閑著，拍著球繞著籃球場跑。剛開始還可以，可是過了幾分鐘后，喉嚨就開始“拉警報(bào)”了，可我還是硬撐著跑，心里卻開始懊悔了：唉，早知道就拿一瓶水來了�？上郎蠜]后悔藥賣，不然我早就買了。
我坐在樹蔭下的長凳上，默默地忍受著干渴的痛苦，漸漸的，喉嚨就開始“冒煙了”。我實(shí)在忍不住了，便張開嘴不斷的吸著空氣，以此來緩緩干渴的痛苦。大樹嘩嘩嘩的響著，好像在指責(zé)我不該不聽媽媽的話；小鳥在空中嘰嘰嘰的叫著，似乎在嘲笑我不該煩媽媽的嘮叨；墻角的老貓怒視兇兇的看著我，好像在訓(xùn)斥我“不聽老媽言，吃虧在眼前”。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的、急促的腳步聲響起了。我猛的抬頭一看——媽媽！是媽媽！真的是媽媽！救星來了！看著媽媽那疲倦的身子，我忍不住沖了上去抱住了媽媽，眼淚奪眶而出�！皝韥韥恚o你水，趕緊喝吧，讓你帶點(diǎn)水來，你不帶，你看，渴了吧，還害得我跑一趟，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢！”我也管不了這么多了，拿起水狼吞虎咽地喝了起來�！澳憧纯茨�，就像三天沒喝過水似的，注意點(diǎn)形象！”
就這樣，我和我的老媽說說笑笑的回到了家。
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