實(shí)用的六年級(jí)的作文(通用5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
人都有自己的特長(zhǎng)，并且每個(gè)人的特長(zhǎng)都各不相同，畢竟尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
我欣賞自己的奧數(shù)方面，作文方面等特長(zhǎng)。
在奧數(shù)方面的特長(zhǎng)我還真不是吹出來(lái)的，而是一步步積累起來(lái)，并不是像“砌墻的.磚——后來(lái)居上！”
由于我在低段年級(jí)時(shí)打下了好的基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在奧數(shù)才會(huì)越學(xué)越簡(jiǎn)單，現(xiàn)在，對(duì)于我而言，奧數(shù)幾乎是小菜一碟。別人做一張?jiān)嚲淼臅r(shí)間，我可以做三張。因?yàn)槲艺莆樟艘恍┓椒ǎ?/p>
20xx年的那一天，我在奧數(shù)班寫(xiě)著奧數(shù)作業(yè)，忽然，我遇到了一只“攔路虎”——數(shù)據(jù)龐大、題目復(fù)雜，難找單位“1”的一道題。我左思右想，抓耳撓腮，怎么冥思苦想，我都解不出來(lái)。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我疑惑不解的樣子，老師提示了我一番。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，這真是“柳暗花明又一村”。根據(jù)老師的方法，我得出了一個(gè)結(jié)論：面對(duì)復(fù)雜的應(yīng)用題，要適當(dāng)刪去一些無(wú)用的信息，再根據(jù)精粹部分中的信息，找對(duì)單位“1”，進(jìn)行解答，關(guān)鍵要認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍。
后來(lái)，為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論是否正確，我詢問(wèn)了老師，結(jié)果證明我這想法是對(duì)的，只是要到期中后才要教到。
知道了結(jié)論是正確的，我就反復(fù)進(jìn)行溫故，因?yàn)闇毓识隆：髞?lái)，只要老師一提到XX題型的結(jié)論，我就兩眼發(fā)光，就像孩子吃棉花糖一樣，將它牢牢地記住。
正是因?yàn)槲冶е@種態(tài)度在學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校中，數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎是滿分，即使沒(méi)滿分，差不多也就是差一兩分了，并且?jiàn)W數(shù)也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長(zhǎng)，尤其是奧數(shù)。
六年級(jí)的作文 篇2
第二節(jié)課下課之后，《運(yùn)動(dòng)員交響曲》的樂(lè)聲響了起來(lái)，豐富多彩的大課間即將開(kāi)始！
同學(xué)們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍到了操場(chǎng)上。同學(xué)們隨著廣播操音樂(lè)動(dòng)了起來(lái)，時(shí)而伸手，時(shí)而踢腿，時(shí)而蹦跳，整齊劃一的動(dòng)作，蔚為壯觀！
做操后接著是跑操。同學(xué)們迅速地在跑道上排好方形隊(duì)伍。哇塞！三十多個(gè)方陣，整整齊齊，真像等待檢閱的士兵，氣勢(shì)非凡哪！激昂的跑操音樂(lè)響起來(lái)了，大家雙手握拳，有節(jié)奏地?cái)[起雙臂，開(kāi)始了跑操。每一個(gè)學(xué)生都像一個(gè)跳動(dòng)的音符�！耙�、二、三、四”大家字正腔圓地喊著號(hào)子，“快樂(lè)參與，快樂(lè)生活，七彩陽(yáng)光，七色生活……”同學(xué)們的叫喊聲匯成了一支雄渾的交響曲。大家雖然已大汗淋漓、筋疲力盡，但是還是很開(kāi)心。
跑完操之后，歌曲聲響了起來(lái)。各班都秩序井然地到自己班上的活動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)。大家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可豐富了！有跳繩的，有打籃球的，有打羽毛球的。我迫不及待地踩上彈力跳，蹦了起來(lái)，大家都說(shuō)我像一只跳來(lái)跳去的小兔子。我一邊跳一邊四處張望。張良同學(xué)正帶領(lǐng)自己的隊(duì)員興致勃勃地打著籃球，瞧，只見(jiàn)“籃球小子”慈尊航搶到了球，他輕輕一躍，往上一跳，順勢(shì)把球往上一扔，好瀟灑的姿勢(shì)，籃球“哐當(dāng)”一聲，投中啦！“好球！”我情不自禁地大聲叫了起來(lái)。慈尊航也伸出兩個(gè)手指做了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，好一副得意樣！
我又看見(jiàn)洪若翾正和幾位同學(xué)轉(zhuǎn)起了呼啦圈。五個(gè)呼啦圈隊(duì)員圍成一個(gè)圈，她們扭動(dòng)著腰，呼啦圈像著了魔似地轉(zhuǎn)個(gè)不停，像一朵盛開(kāi)的'五彩花，又像奧運(yùn)五環(huán)，精彩極了。尤其是舞蹈小天使洪若翾，她變換著花樣轉(zhuǎn)，姿勢(shì)可美了！
遠(yuǎn)處，兩位同學(xué)正甩動(dòng)著長(zhǎng)繩，跳繩的同學(xué)在繩子中間蹦跳著，像一只輕盈的小燕子，我看得眼花繚亂，“啪”繩子碰地后，老師也沖了進(jìn)去，也一起活動(dòng)起來(lái)……
豐富多彩的大課間，我的最愛(ài)！這不僅能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，還能增進(jìn)我們的友誼。
六年級(jí)的作文 篇3
舜，是一個(gè)不幸而萬(wàn)幸的人。母親過(guò)世之后，瞎眼的父親再娶了妻子，并生下了一個(gè)弟弟。舜的父親偏愛(ài)小兒子，百般溺愛(ài)，造就了一個(gè)狂傲不仁的惡種。父親對(duì)于舜和弟弟的態(tài)度，正應(yīng)了古人那句話，“喜之加諸膝，惡之墜諸淵”。
父親、弟弟心懷鬼胎，常置舜于死地而后快。
有次，舜爬至糧倉(cāng)的頂部去涂泥，父親在下面防火燒之，舜用斗笠護(hù)住身體跳下幸免于難;后來(lái)，父親讓舜去挖井，當(dāng)舜挖的很深的時(shí)候，父親、弟弟用土填埋，欲把舜葬身于井中，舜從事先在井壁上挖出的一條暗道才得以脫身;父親、弟弟以為舜死了，都很高興，就差點(diǎn)歡呼雀躍啦，于是分割了舜的財(cái)務(wù)，霸占了舜的妻子。縱使如此，舜依然恪守著三綱，對(duì)父母孝順，對(duì)弟弟愛(ài)護(hù)。舜即帝位以后，照禮祭拜父親，并把弟弟封侯。俗話說(shuō)：有其父必有其子。虺蜮之人，卻有著一個(gè)寬厚仁慈的兒子，我估計(jì)品性應(yīng)仿其母。古往今來(lái)手足相殘的很多;
虎毒尚不食子，父親無(wú)所不用其極屢次殺子卻很鮮見(jiàn)。一個(gè)理智正常的`人，受到家人如此的算計(jì)和仇恨，我想彼此間早已是骨肉相殘，六親不認(rèn)了，何來(lái)還之寬容、孝順呢�！墩撜Z(yǔ)》道：“以直報(bào)怨”，《莊子》道：“大勇無(wú)忮”，我想說(shuō)的正是像舜這樣的圣人吧，圣人的思想境界難以達(dá)到和領(lǐng)悟，圣人異于常人，常人難以成為圣人的原因應(yīng)是如此吧。
六年級(jí)的作文 篇4
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花園。那里是盛開(kāi)著各種各樣五顏六色的鮮花，還有那嫩綠的小草在鮮花周圍，默默襯托著花兒的艷麗。在大花園里的還有高大的`楊樹(shù)，翠綠的柳樹(shù)，葉子像一把把小扇子的銀杏。如果我是一只快樂(lè)的小麻雀，我一定會(huì)在樹(shù)上建一個(gè)家，天天觀賞者這里的花、草、樹(shù)木。藏在樹(shù)上歡快的唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小花小草聽(tīng)著我唱歌，和我一起跳舞，那里多么歡樂(lè)
再往里走，就是綠油油的操場(chǎng)和方方正正的升旗臺(tái)，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)上一片歡歌笑語(yǔ)，許多小朋友在快樂(lè)的游戲。有的在玩捉迷藏，在這里找到了一個(gè)，在那里又找到一個(gè)。有的在比賽跑步，誰(shuí)也不服輸。還有的在跳舞，扭動(dòng)著腰肢，高興極了。
學(xué)校有著整潔明亮的教室，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。音樂(lè)教室里，老師彈著琴，同學(xué)們放聲高歌，歌聲、讀書(shū)聲、歡笑聲匯成一片讓人流連忘返。
我愛(ài)這美麗的校園！
六年級(jí)的作文 篇5
恩施，從建州到現(xiàn)在，僅僅20年的時(shí)間，卻發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)的中部，那兒有豐富的資源，大片的綠洲，那兒群山環(huán)峙，空氣新鮮。但是身處大山中有很多方面都比較落后，這20年來(lái)，也有很大的改進(jìn)。舞陽(yáng)壩就是一個(gè)例子。
解放初時(shí)，舞陽(yáng)壩是一片墳地，那兒沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有一棟房子。經(jīng)過(guò)了20年的變化，舞陽(yáng)壩才有一部分人到那里落戶。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)恩施城最豪華的房子就是郵電大樓，郵電大樓只有四層高，人站在上面，卻可以飽覽恩施城的全景，可想而知，那時(shí)的恩施城只有多么小。房子是多么矮，頓時(shí)，浮現(xiàn)在我眼前的是一排排的低矮平房，上面的瓦片正在一塊一塊的掉下來(lái)。遠(yuǎn)處，是一望無(wú)際的荒地，偶爾有幾只烏鴉從那里飛過(guò)。
�。‖F(xiàn)在的舞陽(yáng)壩和原來(lái)真是天地之別。熱鬧非凡的舞陽(yáng)壩被夜幕籠罩后，人變得多了起來(lái)。這時(shí)，潔靜而寬敞的水泥路被燈光照得明晃晃的，上面是雄偉壯觀的天橋，一棟棟豪華高大的`大廈、住宅代替了低矮陳舊的破平房，壯麗的民族廣場(chǎng)和硒都廣場(chǎng)肅然挺立，恩施的母親河－－清江，靜靜地躺著，像剛出生的嬰兒已投入夢(mèng)鄉(xiāng)的懷抱......
��！恩施，我為你的變化感到驕傲，我為你的現(xiàn)狀感到自豪。恩施，你是多么美麗富饒，你是名符其實(shí)的世界硒都、鄂西林海，一個(gè)全方面發(fā)展的新型城市！
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