六年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
我現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了。可是，我馬上要依依不舍的離開母校還有敬愛的老師了。但是，我不能不離開，因?yàn)槲沂莵?lái)學(xué)習(xí)的，要一步步上升，不能留在小學(xué)里。老師和母校我越是舍不得，我越要離開。我不能只為我自己的'想法而讓老師和父母失望，我要努力奮斗才會(huì)迎來(lái)勝利。
老師，記得那一次，天下了雨，我爸爸媽媽全沒(méi)來(lái)接我，你只有一把傘，你就偷偷的塞進(jìn)我書包，自己淋著雨回家，你家離學(xué)校很遠(yuǎn)，開車都要30分鐘。我當(dāng)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我書包里多了一把傘。我不知道那來(lái)的。就打著傘回去了，我還以為是媽媽給我的。我知道是你的時(shí)候，我感到羞愧！
還有一次，班上XX同學(xué)吃雪糕，肚子痛，你打電話給XX同學(xué)的家長(zhǎng)。那孩子家長(zhǎng)不接電話，當(dāng)時(shí)你背著XX同學(xué)撒腿就跑，直到醫(yī)院，你滿身汗水。我們都很感謝你。你為我們付出這么多，都沒(méi)有抱怨什么，我佩服你！
謝謝你老師，在小學(xué)有這么多故事，你說(shuō)我們會(huì)忘記嗎？
六年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)，在山西南部的吉縣，它風(fēng)光秀麗，嫵媚動(dòng)人，一山一水，一草一木，無(wú)一不洋溢著美的氣息。
家鄉(xiāng)的山
吉縣人民恐怕沒(méi)有幾個(gè)不知道錦屏山的，它有神秘的傳說(shuō)，精彩的故事，美化美奐的景色。
從山腳看，山上廟宇、樓閣半掩在綠蔭中，山上綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，山坡上嫩綠的小草鋪滿了。山腳下的.佛閣寺更是充滿了韻味，絕妙的對(duì)聯(lián)，優(yōu)美的景色，一尊大佛在院中的屋子內(nèi)和藹地微笑著，一片宏偉景象。
上到山項(xiàng)，走上一百零八級(jí)臺(tái)階，便到了女媧廟，晨鐘暮鼓分別設(shè)在鐘樓和鼓樓內(nèi)，院里景色幽雅，可謂“曲徑通幽處，禪房花木深”。
再上幾十級(jí)臺(tái)階，則是求佛的地方，中間是一尊大佛，兩邊則全是神鬼雕像，場(chǎng)面莊嚴(yán)。
家鄉(xiāng)的水
吉縣人，哦，不，中國(guó)人應(yīng)該沒(méi)有幾個(gè)不知道黃河吧，更沒(méi)有幾個(gè)不知道壺口瀑布吧，而壺口瀑布，就在我的家鄉(xiāng)——吉縣。
沿著公路向瀑布走去，山下的水起初如一面銅鏡，很平靜，但愈后愈急，愈后愈大，終于，見到了瀑布。它豪情萬(wàn)丈，洶涌澎湃，一瀉千里，激起的水霧形成一道彩虹，與周圍巍峨的群山相映，再加上瀑布，其壯美真是無(wú)法形容。
下到龍洞，看到澎湃的黃河水就在腳下，更有一種按捺不住的激動(dòng)涌上心頭。
到了冬天，河面結(jié)冰了，瀑布便成了幾米長(zhǎng)的冰柱，離遠(yuǎn)了看，好一個(gè)壯觀的天然冰雕��！
我的家鄉(xiāng)還有很多好看的，好玩的，好吃的，不信，來(lái)吉縣看看唄！
我的家鄉(xiāng)，爸爸媽媽是生我養(yǎng)我的人，而你是生我養(yǎng)我的地方，我是如此感激你，愛你。
我愛我的家鄉(xiāng)！
六年級(jí)的作文 篇3
上了四年級(jí)，我讀了許多書�！缎⊥踝印贰段饔斡洝贰兑帮L(fēng)車》......許多作家的名著。其中黃蓓佳老師的著作是我最喜歡的書。上學(xué)期，我們就讀了黃蓓佳老師的兒童文學(xué)著作《今天我是升旗手》里面的好詞好句，豐富了我的生活。里面的故事內(nèi)容讓我知道 了酸甜苦辣。這學(xué)期我們又讀了黃蓓佳老師的著作《親親我的媽媽》。
《親親我的媽媽》，是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長(zhǎng)的小說(shuō)。作者直面當(dāng)前生活，用充滿靈性的溫情筆觸敘說(shuō)弟弟和舒一眉在相識(shí)中的陌生，微妙和忐忑故事起落有致，扣人心弦，文筆俊灑蕭逸，激蕩心靈。表姐可兒，姨夫?qū)毩忠约啊把Α睆埿〕康某霈F(xiàn)，使小說(shuō)充滿了時(shí)下的生活氣息，也賦予了小說(shuō)的趣味性。
這本書我最喜歡的主人公是弟弟，他是一個(gè)孝順有趣的人。是一個(gè)被老師喚作“趙安迪”被爸爸喊成“安寶兒”的十歲男孩。他留給我很深的`印象。
《親親我的媽媽》是我喜歡的一本書。每天下課我都會(huì)把它捧在手上，它成了我四年級(jí)生活中不可缺少的分。
六年級(jí)的作文 篇4
愛是一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田；愛是一場(chǎng)春雨，讓我萌發(fā)新芽；愛更是我和外公拉近距離，除去代溝的最好方法。
我的外公有著黝黑的皮膚，那張臉上很難讓你看到笑容，他的額頭上被歲月割出了幾道深深的皺紋總是繃著個(gè)臉，一副嚴(yán)肅的表情，令人望而生畏。
自我懂事開始，外公就一直在外地工作，一年到頭只回幾次家。所以，幼時(shí)的我就不大接觸外公。長(zhǎng)大以后，雖然外公已經(jīng)回來(lái)，但我對(duì)他的印象切沒(méi)有改變�？傆X(jué)得我和外公之間有一堵無(wú)形的墻，我想去打破那道墻，可我卻不知道該用什么方法。直到那次，我才感到外公那無(wú)私的愛。
記得那是在前幾天。那天，我放學(xué)回家，由于合唱團(tuán)排練，我大概五點(diǎn)左右才回到家。當(dāng)我拖著疲憊的身子走到家門口時(shí)，才驚奇的發(fā)現(xiàn)，外公竟然等在家門口。我大吃一驚，目瞪口呆地望著外公。要知道，外公家在紅聯(lián)，怎么外公突然跑到我家來(lái)了呢？他是怎么來(lái)的？是什么時(shí)候來(lái)的？有什么重要事情嗎？一大串問(wèn)號(hào)圍繞著我，一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦中，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，外公走了過(guò)來(lái)：“萍萍，那，這是給你們的大豆和豌豆。前幾天，我和你外婆去看世博會(huì)了，買了一些上海特產(chǎn)，也給你帶來(lái)了。”我一聽，別提有多高興了，拎著東西興沖沖地向樓上走去，但外公又把我叫了回來(lái)，在口袋里摸著什么。過(guò)了一會(huì)兒，他從口袋里掏出二十元錢，對(duì)我說(shuō)：“喏，這是二十元錢，可以給你晚上放學(xué)回來(lái)買東西吃！”我的心里一下子涌上一股暖流。但我知道，外公現(xiàn)在掙錢不容易，原來(lái)還在一個(gè)公司里當(dāng)門衛(wèi)，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，只靠平時(shí)打打小麻將來(lái)贏點(diǎn)錢，有時(shí)運(yùn)氣不好還要睡，“不行，我不能拿外公的錢”，我在心里暗暗下定決心。我說(shuō)：“外公，不用了，你自己留著用吧！”可外公始終不聽我的.，我見情況不對(duì)，便飛快地向樓上跑去，外公見了，也立馬追了上來(lái)�？墒�，由于他心太急，沒(méi)有踩到臺(tái)階上，重重地摔了一跤。我見了，嚇得趕緊跑回去，扶起外公，外公又把錢遞了過(guò)來(lái)，我收下了，我知道就算我現(xiàn)在不收，外公也會(huì)想盡各種辦法讓我收下。我關(guān)切地問(wèn)道：“外公，你沒(méi)事吧！”外公微微一笑：“我騙你，沒(méi)事！”我一下子感動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次，欲言又止：“外公，你……，我……。這……！”外公聽了我這無(wú)厘頭的一大串話后，被我逗得露出了笑容。外公笑起來(lái)是那么的和藹。外公一邊笑一邊說(shuō)：“我走了��！你要好好學(xué)習(xí)！”我聽了，哽噎的說(shuō)：“外公再見，我會(huì)的�！�
送走了外公之后，我打開那袋東西。里面什么都有：西瓜子呀！蘭花豆��！……�？傊�，凡是我愛吃的東西外公都拿過(guò)了，里面還裝著上海世博會(huì)的吉祥物——海寶。我和外公之間的那堵墻終于打破了。我將海寶緊緊地?fù)г趹牙�，仿佛抱著一個(gè)寶貝。只有我知道：這不僅僅是一個(gè)毛絨玩具，更是一段親情，一種愛的表現(xiàn)。
六年級(jí)的作文 篇5
鳥兒的愿望是飛上藍(lán)天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，那你的愿望會(huì)是什么？可能是為旱災(zāi)祈雨，也可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢(mèng)想。那好吧，我告訴你我的愿望。
我的愿望可能有點(diǎn)異想天開，但它終究是我的愿望，我的愿望是和鳥兒、魚兒的愿望是一樣的——那就是飛上藍(lán)天、暢游大海，遨游世界！當(dāng)我飛在藍(lán)天上時(shí)，看見下面的鳥兒，看著藍(lán)藍(lán)的大海，摸著柔柔的白云，聞著大自然發(fā)出來(lái)的香味，聽著鳥兒美妙的“音樂(lè)聲”，我是那樣的開心。當(dāng)我們坐著船，暢游在大海之中，看著魚兒歡快的跳舞，看著不遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的海觸摸著隱隱約約的微風(fēng)，聞著大自然的氣味，如果我真的遨游世界，如果只帶著一樣?xùn)|西，我會(huì)選擇什么？一本書，一盒撲克，一個(gè)好聽的音樂(lè)盒，一個(gè)相機(jī)，一些食物或是一張家人的照片？讓我告訴你吧，我會(huì)選擇一支錄音筆，把各個(gè)國(guó)家奇怪、美妙、好聽的語(yǔ)言全錄下來(lái)，供我欣賞！
但是我不想讓我的愿望變成這樣或那樣，比如：我飛在藍(lán)天上時(shí)，忽然一個(gè)垃圾袋飄了過(guò)來(lái)，看著下面是那樣的'臟！聞著一股很難聞的味道！還有我正暢游在大海之中，時(shí)不時(shí)看見遠(yuǎn)方飄來(lái)了許多垃圾，美好的心情被破壞了！味道更可想而知！當(dāng)我遨游世界時(shí)，看著那么臟的陸地你是否還有心情！所以在實(shí)現(xiàn)你的愿望同時(shí)，也要愛護(hù)一下環(huán)境！不要為了實(shí)現(xiàn)你的愿望，而給他人增加負(fù)擔(dān)！所以我們要愛護(hù)環(huán)境，要扳著一個(gè)感恩的心！
鳥兒的愿望是飛上藍(lán)天，不要讓他們實(shí)現(xiàn)不了愿望！魚兒的愿望是暢游大海，不要讓它的愿望實(shí)現(xiàn)不了！一切都掌握在我們?nèi)祟惖氖种�！�?duì)了，我們還要節(jié)約用水，愿你夢(mèng)想成真！
六年級(jí)的作文 篇6
人的一生離不開別人的贊美，如果你前進(jìn)的路上，只羨慕別人、贊美別人，那么你將注定卑微。魏晨他唱過(guò)一首歌，歌名叫做《我為自己代言》我很喜歡里面的“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上燒不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我要活得漂亮，我為自己代言”。這一段歌詞，因?yàn)槲矣X(jué)得它跟我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣，無(wú)論怎樣，我們也要活得漂亮，也要為自己代言、為自己點(diǎn)贊！
記得有一次，我們學(xué)校在六一兒童節(jié)那天舉行了一個(gè)講故事比賽。我的同學(xué)們都打算參加，而我卻在一旁拿不定主意，搞不懂自己是否要參加。后來(lái)，我打電話給在遠(yuǎn)方的媽媽，她幫我拿定了主意。媽媽跟我說(shuō)：“參加，肯定要參加。這對(duì)你也是一個(gè)挑戰(zhàn)�。 蔽衣牶笳f(shuō)：“哦！那我就參加吧”。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“嗯，我的女兒是最棒的，我給你點(diǎn)個(gè)贊，你一定要加油哦”！“嗯，我會(huì)努力的”說(shuō)完，我便掛了電話。掛了電話后，我的臉上露出了百年不見得笑容。我飛快的跑去圖書館，找了一篇故事，把它背了下來(lái)。然后一直期待著比賽的到來(lái)。
開始比賽啦！同學(xué)們大喊。我聽到后，急匆匆的跑到了等候區(qū)。這時(shí)，我滿臉通紅，心跳加速。我看著同學(xué)們朝氣蓬勃、滿臉自信的講著故事，我不禁默默的站到一旁隱蔽處呆坐著。后來(lái)，我的一個(gè)好朋友過(guò)來(lái)安慰了我，我才回到了等候區(qū)。我等候區(qū)，咬緊雙牙，雙腿不停的`顫抖著，心中反復(fù)的背著自己要講的故事，生怕上了臺(tái)后冷場(chǎng)。我靜靜地看著同學(xué)們的表演，她們?nèi)A麗的聲線，優(yōu)美的吐露，得到了評(píng)委的好評(píng)。我有了一種羨慕感，但我仍然很害怕，我很害怕失敗。就在這時(shí)，我想到了媽媽前幾天跟我說(shuō)的話和給我點(diǎn)的贊，心中頓時(shí)溫暖了許多。我深呼吸了一下，立馬感覺(jué)心平靜了許多，我心中默念：“你最棒了，你一定能行的！加油！”因?yàn)槲业男拍睿翼樌耐瓿闪吮荣悺?/p>
比賽過(guò)后，一切煩惱都煙銷云散，我竟然得了一等獎(jiǎng)！當(dāng)獎(jiǎng)狀發(fā)給我時(shí)，我非常欣慰，心想：“太好了，我做到了！”通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理——成功的前提是要相信自己、突破自己，給自己點(diǎn)贊。希望在以后的道路上，我能一路歡歌、勇敢自強(qiáng)。當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，還繼續(xù)“為自己點(diǎn)贊”。
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