六年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-04-14 11:01:57 六年級(jí)

六年級(jí)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文篇1

　　就在前幾天晚上，我一到一小，就看見(jiàn)了二個(gè)人在一個(gè)器材上跳來(lái)跳去，我跑了過(guò)去，定睛一看，原來(lái)是梁婉欣和曾婭婷她們啊!

　　他們跟我打了招呼，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們手上的東西，十分好奇，盛飛翔似乎看出了我的心思，笑著說(shuō)道：“這叫娃娃跳，又名彈跳器，是一種健身器材，像我這樣�！彼⒓从夷_先上踏板，左腳又馬上跳上去，便跳了起來(lái)，只見(jiàn)盛飛翔時(shí)高時(shí)低，娃娃跳時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，原來(lái)是可以伸縮的。我非常想要一個(gè)。于是當(dāng)天晚上，在我的“死纏爛打”下，媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)。

　　過(guò)了幾天，一天晚上我在家看電視，爸爸將寄來(lái)的娃娃跳帶了回來(lái)，我高興得一蹦三尺高，立刻把拆開(kāi)來(lái)了，啊!是雙桿的，黑色的內(nèi)部被藍(lán)色的泡沫包裹著，像披了一層“藍(lán)色大衣”，可伸縮的部分是一個(gè)黃色的.彈簧，下面是一雙藍(lán)色的踏板，還有一個(gè)防滑墊子，看起來(lái)比盛飛翔的大，也比曾婭婷的更美啊。

　　娃娃跳，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)會(huì)，努力趕上梁婉欣她們的。

六年級(jí)的作文篇2

　　在我的生活中，有酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，但時(shí)間不等人，我離童年越來(lái)越遠(yuǎn)了，在記憶的墻上貼滿了的童年趣事。但有一幅畫(huà)，還栩栩如生，那是令我感到溫馨的一件事。

　　那是發(fā)生在二年級(jí)的事。我記得那天，在上第一節(jié)課的時(shí)候，就感到頭暈，但我沒(méi)有吱聲。繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)完老師講完第一節(jié)課。第二節(jié)課時(shí)，我就感到頭暈眼花，老師看到我沒(méi)精打采的，就指著我說(shuō)：“你怎么呢？”我還沒(méi)有說(shuō)完我就昏了過(guò)去。那是我迷迷糊糊的。但是感覺(jué)到了老師正在摸我的頭。一摸才知道原來(lái)我發(fā)燒了。他急忙叫數(shù)學(xué)老師代課。雖然那時(shí)的我是很虛弱的，但是我還是從那微小的眼縫中看得出來(lái)老師是多么的著急。不一會(huì)兒，老師就把我送到了醫(yī)院。我躺在病床上，醫(yī)生把老師叫了出去。我雖然不知道醫(yī)生和老師說(shuō)了什么，但是，我從老師的臉中看出，老師肯定得到了好消息。這時(shí)，爸爸也匆匆趕來(lái)了。老師跟爸爸說(shuō)：“只是感冒了沒(méi)什么大事，放心好了”這下爸爸可把懸在半空的'心放了下來(lái)。爸爸為了感謝老師，就讓老師到我們家去吃一頓飯�？墒抢蠋熤皇钦f(shuō)了一句：“不用了，照顧孩子是我們應(yīng)該盡的職責(zé)，我還要趕回去上課呢所以就不去了。”慢慢的老師就消失在了我的視線中。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我感受到了不一樣的感覺(jué)那就是溫馨的感覺(jué)。這種溫馨的感覺(jué)讓吵鬧的我不在吵鬧。調(diào)皮的我不再調(diào)皮。變成了老師眼中的好學(xué)生好孩子。

六年級(jí)的作文篇3

　　今年暑假，我過(guò)得非常有意義，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)軍旅夏令營(yíng)。那是八月三日的早上，我背著大背包坐上了開(kāi)往哈密的大巴車(chē)。話說(shuō)背包那叫一個(gè)沉那，洗漱的、藥品、隨身?yè)Q洗衣物，那叫一個(gè)全乎，好像我要去個(gè)三年五載似的。我不得不說(shuō)，我這個(gè)媽媽可真是親媽呀！大巴車(chē)把我們拉到了哈密武警大隊(duì)培訓(xùn)中心，從此開(kāi)始了我為期十天的軍旅身涯。

　　到部隊(duì)什么都是新鮮的。開(kāi)始訓(xùn)練的第一天，我以為教官很溫柔，可我想錯(cuò)了，站隊(duì)規(guī)定大班十五秒，小班三十秒，站不好繞著操場(chǎng)跑五圈，跑慢了，再加三圈。每次吹哨集合，晚上定點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)，否則一晚上都別睡了。還好吃飯不限時(shí)間，這對(duì)于平時(shí)吃飯慢的我來(lái)說(shuō)，真是天大的恩賜呀！

　　部隊(duì)的'紀(jì)律很?chē)?yán)格，比如衣物、背包和鞋子都必須放在規(guī)定位置。洗衣服，鋪床，打飯都是自食其力，我突然覺(jué)得自己可以做好多事，不由得沾沾自喜。不過(guò)，最重要的還是我學(xué)到的八個(gè)字：自信、自律、自立、自強(qiáng)，這八個(gè)字將使我終身受益。每天陪我們訓(xùn)練的幾位教官也給我留下了難忘的印象，其中楊凱教官是一位狙擊手，木拉丁教官是一位衛(wèi)生員，曹教官是武警大隊(duì)里唱歌最好的一位，還有夕教官，是他們幾位教官的隊(duì)長(zhǎng)，也是最兇的一位，他們身上都散發(fā)著各自的優(yōu)點(diǎn)，我也非常佩服這幾位教官，他們教我學(xué)到了很多知識(shí)，這些知識(shí)是書(shū)本和父母所不能給予的。

　　十天很快過(guò)去了，我突然成長(zhǎng)了很多，理解了父母的操勞，明白了老師的良苦用心。十天很短，像做了一個(gè)夢(mèng)，十天又很長(zhǎng)，將陪伴我的童年散發(fā)出耀眼的光芒！

六年級(jí)的作文篇4

　　由于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我就坐公交車(chē)去上學(xué)，假如我不坐公交車(chē)，也就看不到那忘不了的一幕。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬季，冷得讓人想用大衣遮住每一寸皮膚，公交車(chē)上的乘客都凍得站不住腳，誰(shuí)都想有一個(gè)座位坐下。就在這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，她單薄的衣服仿佛抗擊不了凜冽的寒風(fēng)，使她凍的瑟瑟發(fā)抖，我渾身上下打量著這位老奶奶：一件發(fā)黃的印花襯衣，應(yīng)該穿了有十幾年了吧，一個(gè)沉重的大包袱，壓在老奶奶的肩上，與周?chē)鞘械腵繁華極不協(xié)調(diào)。老奶奶見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有空位，就靠著欄桿站著，就在這時(shí)，旁邊的一位爺爺看到?jīng)]有人讓位，就把自己的座位讓給了她，老奶奶說(shuō)：“你的年紀(jì)也不小了，還是你坐吧�！倍俏粻敔攨s高興地說(shuō)：“沒(méi)事，我才六十，身子骨硬朗著呢�！边^(guò)了一會(huì)，老奶奶要下車(chē)了，提著包袱緩緩朝后門(mén)走去，可就在這時(shí)，公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，讓車(chē)是防不勝防的乘客全摔倒了，等人們緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那位爺爺摔倒在旁邊的鐵欄桿上，手里提的菜撒了一地，被慌亂的人群踩壞的、被行李箱壓壞的不知有多少棵，而那位好心的爺爺也好不了多少，躺在地上半天沒(méi)爬起來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)，那位爺爺?shù)淖笸扰龅綑跅U時(shí)居然有“叮當(dāng)叮當(dāng)”的金屬聲響，原來(lái)，他是一位殘疾人！我不由得對(duì)他敬佩起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位爺爺?shù)囊孟駛�，老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就從包袱里拿出藥膏給他敷上，然后說(shuō)了聲謝謝之后，滿臉歉意的沖她笑了笑后，下了車(chē)。

　　過(guò)了一會(huì)，好心的爺爺也下車(chē)了，只留下了我呆呆的坐在那里，回想著剛才發(fā)生的事情，車(chē)窗外依然寒風(fēng)呼嘯，而我的心卻是暖暖的。

六年級(jí)的作文篇5

　　補(bǔ)習(xí)班中奧數(shù)教師在給我們留作業(yè)時(shí)，說(shuō)有一道數(shù)學(xué)題很難，可做可不做，這下可把我解出這道難題的欲望勾引出來(lái)了。這不，剛回到家，我顧不上休息，就開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本研究起來(lái)了。

　　這道行程問(wèn)題的應(yīng)用題可真難��！光行走路線就有好幾條。我費(fèi)力地把它們畫(huà)在圖上，用筆一點(diǎn)點(diǎn)摸索著那幅圖，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，可我就是找不到突破口，這該怎么辦呢？過(guò)了一會(huì)兒，我失去了原有的耐心：開(kāi)始抓耳撓腮，在草稿紙上亂畫(huà)。好幾次都想讓媽媽支援。但我很快清楚的認(rèn)識(shí)到：做數(shù)學(xué)題就是要心情平靜，思路清晰。所以我很快調(diào)整的心態(tài)，繼續(xù)冥思苦想�！鞍　蔽掖蠼幸宦�，腦子突然靈光一閃，想出了思路，這不跟上次一題差不多嗎！只比那題加強(qiáng)了一點(diǎn)呀！想到這兒，我后悔地使勁拍了拍桌子，“我怎么不早發(fā)覺(jué)呢？”接下來(lái)就簡(jiǎn)單多了，我?jiàn)^筆疾書(shū)，鉛筆在紙上刷刷作響，我像一只關(guān)在籠子里的'老虎，放歸了山林似的。我終于解出了這個(gè)難題。

　　通過(guò)令我難忘的事，我明白了一個(gè)道理，一件事情表面上看似很難，其實(shí)你要認(rèn)真思考，多多觀察，這些事情也是容易解答出來(lái)的。

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