六年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤。章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會變色，它的`形狀很特別，一個大大的頭，長長的腕足上有2400多個吸盤。人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈�？梢�，生物真是人類的好老師��！
人們通過對大自然中生物的觀察和認(rèn)識，從中得到一個有一個的啟示，并把這些運用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問可大哩！
六年級作文300字 篇2
資質(zhì)差了些不要緊，后天的養(yǎng)成才重要。
有一妙齡少年，先天性眼疾�？匆粋�正常大小的字都需要借助各種儀器才能看清楚。因為如此，他在同齡的學(xué)伴中備受歧視，也正因為如此，他才發(fā)奮讀書，出類拔萃，有了非凡的成就。
我們班有一同學(xué)，天生腦子反應(yīng)慢些，同樣備受歧視�？衫蠋煵⒉黄缫曀挥憛捤�。相反，老師還細(xì)細(xì)教導(dǎo)這位同學(xué)，也因此發(fā)現(xiàn)了這位同學(xué)對數(shù)學(xué)在同齡中“驚人”的天賦。他看起來是笨，反應(yīng)是慢了，可連一份老師都有些難搞定的題他竟然就能做出來，而且?guī)捉珜�，這是校里同年級學(xué)生所做不到的。因為老師發(fā)現(xiàn)了他的這一份天賦，同學(xué)們漸漸對他的印象改觀，不在罵他是“笨豬”，也將他化為了好學(xué)生一類，還時常向他請教問題。這位同學(xué)雖然口齒不怎么清晰，可是思路卻淺顯易懂。這位同學(xué)收到了半個班同學(xué)的歡迎。某次外語測試中，這位同學(xué)破天荒地及了格。這可是頭一次，不僅如此，一直不怎么注意他的'英語老師也開始慢慢攜引他，成績也步步高升，真正成為了同學(xué)們眼中的好學(xué)生，自然也把他先天的不足省卻了。
先天資質(zhì)是為你鋪路，后天的努力才是最重要的。
六年級作文300字 篇3
今天陽光明媚，我們?nèi)叶既ヅ腊自粕�。早晨，全家都為爬白云山而�?zhǔn)備著，有的人在吃早飯，有的人在穿衣服，還有的人在為我們準(zhǔn)備著爬山要用的東西，真是忙碌呀！還有我那小弟弟，他才三歲，還忙著刷牙呢！可愛極了！
我們啟程了，爸爸開著車，不一會兒就到了白云山門口。爸爸把車停好，我們就下了車。白云山門口人山人海，人聲鼎沸。我們好不容易才擠了進(jìn)去。從白云山腳下往上看，哇！那可真高呀！再看看那些植物，就像趕集的人，從四面八方趕來了。為白云山增添了許多光彩！
我們開始向上爬了，每個人打著百分之兩百的精神狀態(tài)向上爬，我們爬呀爬，爬呀爬。有時我都快累得沒力氣了，但只要看看那些翠綠的樹，艷麗的花，可愛的'小草，他們好像都在為我們加油打氣，我就變得更精神了！又開始努力的向上爬了。
我們爬上了半山腰。大家在亭子上休息了一會兒，又開始向上爬了。那時已經(jīng)12時多了，太陽猛烈起來了，熱火烘烤著大地，好像大地都被燒焦了。我們的衣服都被浸透了，但大家都抱著希望使出全身的力氣向上爬，終于，我們爬上白云山山頂，從山頂上往下看，整個白云山就像仙境一般，夢幻極了！美麗極了！
啊！我喜歡白云山，白云山真是太美了！
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