六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
家里的窗邊種滿了綠植，在這一堆堆綠色中，臥著一只睡眼朦朧的黑貓。它把頭埋在前肢上，早已進(jìn)入那個(gè)美好的夢鄉(xiāng)。
我們家里早已對(duì)它熟視無睹，它更像是我們多年的老鄰居，沒事就來這里坐坐。
我并沒有仔細(xì)觀察過它，只是覺得它真的好黑，從頭到尾找不到一絲除黑以外的顏色。直到我看見了它的眼睛。
那是第一次看見它的眼睛，那時(shí)，它正臥坐在窗臺(tái)上，一雙慵懶的眼睛望著我，天哪，它的眼睛可真美啊，那眼睛似琉璃般燦爛，又像是深深的金色潭水，讓人深深地陷了進(jìn)去。當(dāng)我正沉醉在這金色潭水中時(shí)，它卻像是在看傻瓜似的'看著我，但那金色的眼眸，仍給它添了一份威嚴(yán)。
暑假的每一天，它都會(huì)在下午降臨在我家的窗口，用爪子把綠植推開，再懶洋洋地躺下。但有一次它和往常不同，平常它會(huì)選擇在窗邊睡午覺，但今天它卻眺望著遠(yuǎn)方，那金色的眼眸漸漸有了幾分憂傷，我也沒有去打擾它，只是把手靠在窗臺(tái)上，與它一起眺望著城市的遠(yuǎn)方。它看了看我，叫了幾聲，然后別過了頭，但我似乎看見了它眼眸中的幾分憂傷變成了幾絲笑意。不過，它能變得和原來一樣，這就很好。
我一直以為他只會(huì)在下午大駕光臨。但有一次，我在夜晚中發(fā)現(xiàn)了它，它和下午沒有任何的差別，一樣的位置，一樣的睡姿。但卻沒有陽光照在它的身上，只有一身的月光。如果把陽光比做日常的橙色衛(wèi)衣，那它現(xiàn)在正穿著一身銀紗，我不由得驚嘆，它現(xiàn)在完全和白天不一樣，銀色的月光把它變得如同仙女一樣，特別美麗。和白天的那個(gè)形象……一言難盡。沒想到，在皎潔的月光下也會(huì)遇見它。
不知是什么時(shí)候，我已經(jīng)習(xí)慣了它的存在，可最近卻沒看見它，唉，難道是嫌棄我們家窗臺(tái)，去別家了？
陽光下的金色眼眸，月光下的曼妙仙子，可能就在不久后，重新出現(xiàn)在那片綠色中。
六年級(jí)年的作文 篇2
�。r(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)長大了，但回憶起我那年讀書的經(jīng)歷，我仍然記憶猶新，就像在昨天發(fā)生的一樣。
在我八歲那年，我每天都讀書，簡直入了迷，就像進(jìn)入故事里一樣，我無論什么時(shí)侯，隨時(shí)隨地都在看書（除了上課），記得有一次，我連在放學(xué)回家的路上都在讀書，我在看書，根本不知道已經(jīng)走到了哪里，突然，看著看著，我連書一頭撞在了墻上，那時(shí)，所有的人都笑了，都笑我是個(gè)小書迷，書呆子，當(dāng)時(shí)，我真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。但又一想，媽媽說讀書是件好事，我在心里給自己打氣：沒關(guān)系，接著看！
還有一次，我正吃著面條，手里卻捧著個(gè)書看，當(dāng)時(shí)我的`手扶著筷子，眼卻看著書，我看書入了迷，不知是怎么回事，呀！我的手怎么這么燙呢？我抬頭一看：喲！我怎么把手給放到碗里去了呢？我自己也在笑我自己，沒關(guān)系，洗洗手，接著看，我用筷子挑起了一根面條，想要吃，卻怎么也夠不著，我那根面條就足足吃了五分鐘啊！當(dāng)媽媽問我吃完了沒有時(shí)，我猛地看到碗里的面條連一口都沒動(dòng)，而那金燦燦的湯卻一滴一滴地濺到了桌上，媽媽來了，她劈頭蓋臉地罵了我一頓，而她的唾沫星子卻濺了我一臉，當(dāng)時(shí)我想找一把傘來打上。
��！每當(dāng)回憶起那年讀書發(fā)生的故事時(shí)，我都禁不住笑出聲來。
六年級(jí)年的作文 篇3
我和伙伴們開始腐化了。所有生命死去之前都會(huì)回憶自己的一生。我也一樣。
春天來了，我在一棵樹的枝上探出了頭，快化完的雪還在樹下，很多動(dòng)物還都在冬眠，卻有些小鳥早早的出來了。大樹媽媽讓我們快點(diǎn)長大，這樣就不會(huì)被一些小蟲吃掉。于是我拼了命的長大，終于，我的腳在樹枝上站穩(wěn)了，身子還算大。
夏天來了，我已經(jīng)活了生命中的一半，（雖然我現(xiàn)在才知道）我天天都在問樹媽媽春天時(shí)我們下面的`和我們長得差不多但是都是爛的東西（爛葉子）是什么？為什么會(huì)有哪些東西？媽媽總是不回答我，于是我就不再問了。
過了幾天，我聽媽媽說西瓜熟了，我不知道那是什么，又開始問了：什么是西瓜？什么是。第二天我看到了幾個(gè)人拿著一些東西，有兩個(gè)很大另外一個(gè)很白，還有一個(gè)西瓜。媽媽說一個(gè)是桌子，一個(gè)是椅字一個(gè)是刀。一個(gè)人拿著刀在西瓜上一摁，西瓜分成了兩半。從那時(shí)，我知道了生死離別，知道了死得可怕。也知道了我有多幸福。
秋天到了，我們的顏色都變了水分也少了，我又問媽媽是為什么，媽媽沒有說只是沉默了一天又一天。過了一兩天，幾乎所有葉子都黃了，許多人來這里旅游。我們能看到很多膚色不一樣的人。
過了一個(gè)月，媽媽也不知道怎么地，一天到晚都在和我們說話，教我們知識(shí)。
冬天的第十六天，媽媽講到了“落葉歸根”這個(gè)詞，我們都哭了。從那天起，媽媽又不說話了，我的伙伴們也都分分落下，我哭出了最后一滴眼淚，于是我也走了，這也就是現(xiàn)在，我想到了媽媽說過的一句話：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
六年級(jí)年的作文 篇4
好多同學(xué)都喜歡小雞、小鳥、小貓等小動(dòng)物，而我卻對(duì)可愛的小狗情有獨(dú)鐘。雖然小狗沒有貓咪那么安靜，沒有鳥兒那么小巧玲瓏，單是它們那可愛、單純、聰明、活潑的模樣卻給我留下了深刻的印象。
仔仔是一條母狗，剛滿一歲。它長得很可愛，一雙水汪汪的大眼睛上，耷拉著兩只大耳朵，額頭中間有一個(gè)白點(diǎn)，脖子后有一圈白色的長毛毛，像極了貴妃們衣服上的毛。它的.腳尖也是白色的，就像穿上了四只雪白的鞋子。
只要我一回家，仔仔就興奮地叫起來，我剛把書包放下，仔仔就一躍而起，用前爪扒我的腿，你走到哪，它就跟到哪。這個(gè)時(shí)候你只要把它抱到腿上，摸摸它的腦袋，它就會(huì)乖乖地趴回地上。我每次上學(xué)時(shí)，仔仔總是趴到地上，下巴貼在兩只小爪子中間，兩只水汪汪的眼睛可憐巴巴的望著我，臀部后面那條小尾巴還在不停的搖，好像在說：“帶我出去吧，我會(huì)很聽話的�！蔽覠o奈的打開門，又依依不舍的把門輕輕地關(guān)上，仔仔用爪子撓門，發(fā)出“呲呲”的聲音，你要是說：“仔仔，走！”它便在你還沒有把門完全打開的時(shí)候，就迫不及待地沖了出去，在門口興高采烈地等待。
有一次，我?guī)е凶腥ゴ笠碳铱簇垼凶幸贿M(jìn)去，就饒有興趣地看著咪咪，咪咪也不甘示弱地弓起背，喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕�！钡芈曇�，一場好戲要開始了：仔仔追著咪咪，咪咪也回過頭來，對(duì)仔仔狠狠地那雙炯炯有神的眼睛。仔仔和咪咪兩個(gè)一上一下的，把大姨家的碗和盤子打碎了兩個(gè)。咪咪上竄下跳，仔仔窮追不舍。過了一會(huì)兒，它們終于把“戰(zhàn)場”轉(zhuǎn)移到了外面去了。
仔仔調(diào)皮又可愛，給我的生活帶來了無窮的快樂。
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