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六年級作文300字

時間:2025-01-17 13:42:06 六年級

六年級作文300字

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  每當看到別人家那一輛輛小轎車時,我心中總不能平靜,別人家都是開轎車我家卻是電瓶車,心里好不自在。當爸爸提出要買車時,我心喜萬分,巴不得立刻叫老爸買來,可一想到要花很多的錢,心里又不驚顛下山谷。最終在全家3:2的情況下把車買了回來。雖然這不是什么有名的車,但是卻是我們家第一輛轎車。我給他起名為“曉曉”。

  爸爸很愛護曉曉,每天早上刷一遍,晚上刷一遍,這讓我看到了他對這輛車的喜愛;有一次,一個人不小心撞了一下曉曉,他心疼的像自己的.孩子被人撞了,跟那人理論不兇。我也不經嚇得一跳。最后由警察把那人和我爸拉開了,一場事端才平息,那人要給爸爸錢,爸爸更生氣了說:車沒有感情么是可以用錢來平衡的么!”鼓起了掌,說爸爸你說的太好啦!一些好人也在一旁鼓起掌了。我開心極了。從這一點上我看出來爸爸對曉曉的愛護;

  還有一次,我們全家去兜風,因為沒有多少車,爸爸開的可帶勁了。曉曉也使出了全力,車子便在高速上飛奔,我們開心極了;從這點上我看出了爸爸對曉曉的關懷讓曉曉學會感激了。

  在任何一件事情當中,只要你學會愛護,珍惜,保護她。他就會一心待你,像你保護她一樣保護你。

六年級作文300字 篇2

  我們身邊有太多需要珍惜的事物,可我們卻只像是過客,讓他輕輕的飄走了。一切都如過往云煙,我們緊閉著雙眼,從不愿接受過多的關愛。因為我們明白,擁有的太多了,失去的時候,會痛徹心扉。別人的關愛,我從不輕易的接受,我怕一切都是虛無,一切是瞬息。

  可我同樣明白,“珍惜”我珍惜身邊的一切,我如流水一樣溫柔,如高山一樣寬容。我總是凝望著這份珍惜,并默默的祈禱他能永恒。。。。。每當我受了傷時,我會看著她,莞爾一笑。她也會凝望著我,回給我微微一笑,是那么平靜,那么慈祥。我珍惜過一個女孩,她純潔如百合,驚艷如玫瑰。我跟她在一起時,總是高興的.,有時什么也不說,只是靜靜的看著對方,忽而滿臉惆悵,忽而滿臉微笑。我們總是喜歡在夕陽下的草地上,雙手緊握著,說著我們是永遠的朋友。然而時光會沖淡一切,回不去了曾經幼稚可笑的我們。如今在看黃昏以不在美,我只有在那佇立,久久癡望。

  請珍惜,你擁有的一切,親情、友情、不管是否是真情,還是假意。且行且珍惜.

六年級作文300字 篇3

  老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

  我們的劉老師講課很有特點,經常用做游戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數學題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的游戲,一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發(fā)言說出了自己想的一些思路。

  還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記著有一次,我犯了一個很嚴重的錯誤,然而劉老師沒有批評我,而是通過一種方式,讓我知道自己的不對,明白了道理。那時我暗暗下了決心,以后再也沒有犯下同樣的`錯誤。

  劉老師除了在課堂上細心地教我們有用的知識,晚上還要給我們批改作業(yè)、備課,是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師您辛苦了!我絕不辜負您對我的期望,我要努力學習,用優(yōu)異的成績來回報您。

六年級作文300字 篇4

  你坐在床頭,傻傻地望著我……

  我問你在干什么,你回答說:

  我,我在坐飛機呀!

  我們面對面地笑,

  往事,你為什么這么美麗?

  你很喜歡錢,你曾夢過得到了很多錢……

  為了讓你美夢成真,

  我用種瓜得瓜的方法埋下了一張紅通通的錢,

  你知道了以后,指著我哈哈大笑,

  我們面對面地笑。

  往事,你為什么那么美麗?

  你喜歡成績好的孩子,我為了討你喜歡,

  使出吃奶的力氣,背下了整個世界

  之后得了第一名,我捧著獎狀,

  蹦蹦跳跳地跑回家,見了你……

  我們面對面地笑,

  往事,你為什么那么美麗?

  你的'朋友,因為我受了重傷,

  你一個人躲在房間里哭,我聽見了哭聲,

  想起了傷心的事,我也放聲大哭,

  你聽見我的哭聲,便過來安慰我;你,忍不住了,也放聲大哭……

  我們面對面地哭,

  往事,你為什么那么美麗?

  我們哭也哭過了,

  笑也笑過了,

  回憶起這美麗的往事來,

  又彎起嘴角,忍不住笑了

  我們又面對面地笑,

  往事,你的美麗印在了我心底!

六年級作文300字 篇5

  花開花落,樹葉一次一次的凋零,在復蘇。學校內我們相聚到了一起。

  六年時光太長又太短,太長的時候,我們來到學校,不想離開家的庇護。太短的時候,我們離開學校,不想離開情的眷顧;六年時光太長又太短,太長的時候,我們在不喜歡的課堂上,不想離開操場上的新鮮空氣。太短的時候,在晚上宿舍點著燈,目的不是學習,是不想離開;輪流年時光太長又太短,太長的時候,我們認為學校的一天頂家里面的一年,是不想離開我們迫切想家的期待。太短的時候,認為在家呆的一年頂在學校里的一天;我們瘋狂了六年。我們團結了六年。我們彼此愛戀六年。

  在學校的.記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋人受欺負,而無所顧忌了與他爭論,是想我們之間的愛再濃一點,在濃一點。在學校時,上課和同桌玩的天翻地覆,沒有顧及老師的存在,哦爾想好好學一次,但是,思想氛圍太強烈了,那有說話聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續(xù)開會。下課時,更是瘋狂,干什么的都有,看著這幅畫面,我不禁傷心起來,我們離開了怎么辦,我們還會再次見到這幅畫面嗎?

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