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六年級作文300字

時間:2025-03-29 08:05:35 六年級

六年級作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  同學們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的'喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  試試仰望天空,我們已不會再是以前的那個孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網,緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會換上一張沉穩(wěn)內斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會告別母校,告別親愛的同學;但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時候,學校一定會為曾經有過我們這樣的學生為榮!

  我的演講完了,謝謝大家!

六年級作文300字 篇2

  在未來,我們的技術一定會發(fā)達許多,因此我們就會有許多高科技的產品,比如說,汽車、飛機。

  而在我夢想中的汽車呢,它會非常的節(jié)省能源,一千克鹽水能使它行駛一百千米,而且它里面功能齊全。它里面有個電視,可以看到所以的大片,還能打電話,功能是應有盡有。它在你需要的時候只要設定一下地點,你就可以放心的睡大覺了,因為車子自己會分辨路況,自動駕駛。當路上太堵的'時候,你就可以啟動它的飛行模式,當啟動它的飛行模試后,車就會長出“翅膀”來,翱翔在天空里。然后你想去大湖里玩的時候,完全不要租船。你只要啟動它的水上模式,它就可以像船一樣在水上開了。

  如果鹽水沒有了的話,不必擔心,車頂會變成太陽能板,然后轉化為電能再開,然后在路上他的車輪滾動時也會產生電能。它里面還具有人工智能,比如說當你心情不好的時候,它會分辨出來為你點之歌。它的里面的環(huán)境還可以自動變換。

  如果它放在外面會被偷怎么辦,不用擔心,開門時必須要主人的語音密碼,指紋核對,然后有鑰匙才能打開。

  那萬一有人蓄意破壞怎么辦呢,第一次車會發(fā)出警告,如果無用那車就回噴水,并且迅速的變成一個大鐵塊。

  你喜歡我的車嗎?

六年級作文300字 篇3

  在我們這個小村莊,人本就稀少。雖然才十點,但家家戶戶都已經睡下了。這是我們農村人的習慣,也只有我們幾個孩子還在外面游蕩,卻不似無家可歸的孤魂野鬼,我們是夜里的螢火蟲。

  路過一家網吧。幾個男同學早已躍躍欲試,如若不是同行一行人中還有自己喜歡人的存在,早已經與機子摩拳擦掌了。網吧內燈火通明,是這里最耀眼的'地方?墒牵覅s清晰地看到,里面的同學都是一些未成年的同學。他們的父母,難道就不管他們嗎?管,想管卻管不了。有些孩子性子野,怎么也勸不住,軟的不行硬的也不行,父母漸漸對他們失望,任由其而只去了。還有一部分人是父母外出打工的,家里只有爺爺奶奶,家里冷清清的,哪有網吧這樣燈火通明的情況呀?耐不住寂寞。他們也來了。

  我們幾個騎著單車,彼此不再多言,路上只有車子行駛的聲音。面前是一家還未關門的鋪子,十點好像才在做飯。我們走進去,想補充一下“物資”。隨手丟起幾件小零食,扔給老板,“這個多少錢?”老板一手抱著孩子,一手接過東西,“兩元錢!薄敖o!

  閑逛許久,同學們終于有幾個體力不支,提出要回家。誰知一呼百應,紛紛散去回了家。

  夜行,百鬼夜行,我們是否可也是其中游蕩的一只可愛的小鬼呢?

六年級作文300字 篇4

  倚靠在路邊一棵梧桐樹旁,淡淡的夢幻,輕輕的暇想……

  落葉鋪給秋一份凄涼,此時此刻的心靈是如此彷徨,純潔的一點思緒都沒有,淡淡的云雨,吹來一陣風,風時不時鉆進我的衣服里與我搶奪身上最后一點熱量。

  雨是多么細啊!大地濕潤了,空氣都變得那么潮濕,我走得很慢很慢,小雨撲在臉上,一滴、一滴。一片大梧桐葉飄下來,小雨就乘著它在天與地之間遨游。

  雨很小,很小,小的仿佛在說一個甜甜的秘密呢!這時候,時間仿佛也走得很慢很慢,而雨就更小了,下得很慢很慢,時而停,時而又下。寒風伴著雨水,時而來,時而走,我仿佛能看到風的身影。

  漸漸地,雨又下了!“叮當,叮當”的,如風鈴奏響的天籟之聲。我細微感到雨滴到我的頭頂,就這樣走呀走。

  走走停停,忍不住俯下身子,小草輕輕擺動,多么可愛呀!嗨,小草,你也感到秋的氣息了,我用手接雨去了,小雨撲到我的'手上,癢癢的……

  我接著往前走,一步一個腳印,腳下的梧桐葉發(fā)出得清脆,不知不覺使雨停了。

  看著那一縷陽光灑在大地上,我開始往回走,回首一看,小露珠躺在三葉草上睡了,夢里,是“一咕!,“一咕嚕”的微笑。

六年級作文300字 篇5

  在一個陽光明媚的周2上午,我和往常一樣去上科學課。

  剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗!蓖瑢W聽到這一消息,特別高興,我也不例外。老師開始發(fā)材料:一塊濕布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了,心想:在家也沒用過火柴,一般都用打火機。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范,把酒精燈擺在正中央,拿掉燈帽,再從火柴盒里拿出一根火柴,迅速地從火柴盒邊的.粼劃了一下就著了,我在心中為老師叫好,我又想老師為什么能一下劃著了呢,而且速度快,也沒燒到手,這是為什么呢?我左思右想,終于想出了:老師熟練了劃火柴,那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來,放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來,心里不斷為自己加油,可是,這火柴偏偏跟我開了個玩笑,剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法,就不讓我再點火柴了呢,但老師像變魔術一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次,這一次我也像老師一樣,又快、又準第緩火柴,這次真的著了,我趕快點上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會不到的,因為我是從失敗中成功的。

  “世上無難事,只怕有心人。我終于明白了,這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼,也體驗了實驗的成功與好成績。

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