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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-05-12 09:31:23 六年級(jí)

六年級(jí)的作文300字10篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字10篇(精選)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  一位阿姨接待了我們,說(shuō)明來(lái)意,她微笑著從我們手中接過(guò)拿來(lái)的戶口本,快速的查找出我的身份,然后和藹的告訴我們哪里需要填寫(xiě),順便又遞過(guò)來(lái)一只筆,然后就靜靜的等待。

  等我們弄好,讓我們交20元的`手續(xù)費(fèi),一切辦好,把我們領(lǐng)到照相室讓我照相。

  那天,我穿的是一件黑色的外套,說(shuō)實(shí)話,我并不滿意自己這身打扮,照相室里座著一位大叔,他看出了我的疑惑,笑著說(shuō):“你應(yīng)該穿件鮮艷的上衣,這樣照出的照片才好看。”然后接著說(shuō):“如果不怕麻煩,我們這里有淺綠色的,可以我保證你滿意!甭(tīng)了大叔的話,正和我意,于是我換上了“準(zhǔn)備”好的衣服。

  大叔并不急于給我照相,而是讓我梳理頭發(fā),畢竟這身份證可是用上十年的。一切準(zhǔn)備就緒,就開(kāi)照,喀嚓一聲——結(jié)束了。

  不知是因?yàn)榉攀罴偃松倭,還是什么原因,讓我覺(jué)的很快很輕松,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是我遇見(jiàn)了幾位態(tài)度熱情的辦公人員,遇見(jiàn)了我所希望見(jiàn)到的服務(wù),遇見(jiàn)了社會(huì)文明。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  小學(xué)漫長(zhǎng)的六年生活即將結(jié)束,在這期間,有許許多多的老師教過(guò)我,但我最難忘的還是四至六年級(jí)教我語(yǔ)文的老師,我的班主任——閆老師。

  閆老師平時(shí)和藹可親,于是同學(xué)們親切地稱閆老師為“閆姥兒”。嚴(yán)老師平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,要求我們做事不能有一點(diǎn)差錯(cuò),在學(xué)習(xí)中,在寫(xiě)作時(shí),嚴(yán)老師就是這樣要求我們的。

  在四、五年級(jí)時(shí),我的作文寫(xiě)得很差,經(jīng)常重寫(xiě),于是嚴(yán)老師就占用自己的.休息時(shí)間來(lái)給我修改作文,這一修改就是三四五天,在這三四五天內(nèi),閆老師中午一刻也沒(méi)有休息過(guò),一遍又一遍的修改著我的作文,直到滿意為止。

  在生活中嚴(yán)老師也是要求請(qǐng)偶們要干凈整潔,在四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)嚴(yán)老師的班里時(shí),我的抽屜一團(tuán)糟,什么都亂著,書(shū)、本子、廢紙把我的抽屜占得滿滿的,閆老師知道了,天天督促我收拾抽屜,慢慢地,我的抽屜變得比較整潔了。

  在這即將結(jié)束的與閆老師相處三年的生活,在這三年中,閆老師不禁讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多,讓我會(huì)寫(xiě)字句優(yōu)美的作文,還讓我明白了許多做人的道理,讓我懂得了與同學(xué)如何相處。

  在這小學(xué)階段生活即將結(jié)束之刻,我有太多的話想對(duì)閆老師說(shuō),但我最想說(shuō)的還是:“老師,謝謝您!,謝謝您讓我明白了許多。謝謝您。”

六年級(jí)的作文300字 篇3

  快樂(lè)的清晨 清早,寒風(fēng)吹拂,我那頑皮可愛(ài)的小鬧鐘“嘟嘟”又開(kāi)始發(fā)脾氣了! 只聽(tīng)它“叮鈴鈴”一聲“怪叫”,好像在說(shuō):“叮鈴鈴!叮鈴鈴!再不起床打補(bǔ)丁,或者我來(lái)喊老鷹!”聽(tīng)到“嘟嘟”這話,我嚇得趕忙從溫暖的被窩中不情愿地鉆出來(lái)。我可不想長(zhǎng)大后打補(bǔ)丁或者有一只大老鷹來(lái)我家“做客”!

  我穿上衣服,鋪上被子,打開(kāi)窗戶,呼吸新鮮的空氣,聞著百合的花香。窗外,桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花吐艷,美麗的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著迷人的芳香,沁人心脾;▍仓酗w舞著多姿多彩的蝴蝶,還有勤勞的小蜜蜂呢!但是,最引人注目的還數(shù)那清晨從東方升起的太陽(yáng)公公。它的臉上總掛著那甜美的微笑,將柔和、溫暖的陽(yáng)光灑向幸福千萬(wàn)家。 門(mén)前,各種各樣的鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的歌唱:喜鵲說(shuō):“喳喳,喳喳,喜事到家!睘貘f說(shuō):“哇哇,哇哇,祝你成績(jī)頂呱呱!辈脊萨B(niǎo)說(shuō):“布谷,布谷,祝你幸福。布谷,布谷,愿你刻苦! 迎著和煦的'春風(fēng),記著“嘟嘟”的叮囑,想著鳥(niǎo)兒的祝福,我又踏上了學(xué)習(xí)的腳步。大光路小學(xué) 六(2)中隊(duì) 金樂(lè)怡

六年級(jí)的作文300字 篇4

  星期六的正午,太陽(yáng)正烈著。現(xiàn)在的你,肯定躲在家里看電視。而我呢,就沒(méi)有你這么幸運(yùn)了,為什么,因?yàn)槲矣斜蛔约簮?ài)美的老媽拖到街上選新衣服了!

  上帝,請(qǐng)問(wèn)偶得罪了您神馬?您要如此虐待我,安一個(gè)如此愛(ài)美的老媽給我!你看了別說(shuō)我,你可不知道。我媽對(duì)我,特別的“摳門(mén)”。比如說(shuō),學(xué)校組織一個(gè)什么活動(dòng),要交一百多元,我媽不準(zhǔn),這也就算了,可是,她剛拒絕我的請(qǐng)求,就拖著我出門(mén)逛街去了!暗未鸬未稹睍r(shí)鐘百無(wú)聊賴的走著,等著主人回家。三個(gè)小時(shí)后,我和老媽才帶著小山一般的購(gòu)物袋回家。老媽剛進(jìn)門(mén),就把老爸嚇了一跳,為什么,因?yàn)槔蠇審念^到腳全都換了新的行頭,我呢,就像剛才垃圾堆里出來(lái)的小乞丐。而我的背后,是小山一般高的購(gòu)物袋。接著呢,老媽就吩咐我把這堆衣服鞋子搬去她的`房間,然后她呢,泡自己的熱水澡去了。老媽,你這是沒(méi)錢(qián)嗎,我去參加活動(dòng)的錢(qián),你少買(mǎi)一件衣服就夠了,可是,你買(mǎi)了多少衣服,你還好意思說(shuō)自己沒(méi)錢(qián)嗎?

  可是,我媽就是這樣,有句話叫"既來(lái)之,則安之。“所以,我對(duì)我媽媽還是沒(méi)有排斥感。不過(guò),愛(ài)美的她還是有可愛(ài)的地方,我下次再碩果給你聽(tīng)。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  那天,我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本褪了色的書(shū),書(shū)的封面有一張集體照片,照片上有我哥哥秋菊和他的朋友,我猜這肯定是關(guān)于秋菊的.書(shū)了。

  我一打開(kāi)才知道這是一本紀(jì)念冊(cè)。上面有“最時(shí)髦——最時(shí)尚——最流行”的字樣,上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因?yàn)槲掖笠探o秋菊哥起個(gè)外號(hào)叫“三黃毛”,因?yàn)樗碱^前面總有幾十根黃毛。

  大姨給我起了個(gè)外號(hào)叫“鼻子翁”,因?yàn)槲倚r(shí)候老是流鼻涕。大姨還給我四哥起了外號(hào)叫“干巴臉”,因?yàn)樗哪樌鲜呛芨。?shū)的下面寫(xiě)了一些送別的句子,我記得有一句寫(xiě)的是,“小三在一起這么久了,突然要分開(kāi)還是真有點(diǎn)不舍得呢!但是不離開(kāi)也不行!焙竺鎸(xiě)的是什么就不記得了。

  每個(gè)人都有自己的童年,看見(jiàn)秋菊哥哥的這本紀(jì)念冊(cè),讓我想到了,學(xué)校生活真大很有趣,我要保存好我學(xué)校里的每件喜怒哀樂(lè)的事情。

  這本書(shū)真的太好了,讓我想起了好過(guò)關(guān)于小時(shí)候的有趣的事情。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  今天強(qiáng)老師為我們上了一堂作文課。

  這節(jié)作文課,強(qiáng)老師讓學(xué)生從“春秋樂(lè)園”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中擷取感受最深的一段經(jīng)歷寫(xiě)一篇作文,要求內(nèi)容具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感,題目自定。

  教學(xué)中,強(qiáng)老師先讓學(xué)生回憶活動(dòng)中最深的'感受,用一句話或幾個(gè)詞說(shuō)說(shuō)。學(xué)生簡(jiǎn)單地說(shuō)出了“爽、冷、刺激”的感受。然后,教師讓學(xué)生四人一小組討論說(shuō)說(shuō)具體的事件。學(xué)生們討論的非常熱烈,大都圍繞落水的事情展開(kāi)。交流完之后,教師還讓學(xué)生為自己的文章起個(gè)題目,要求題目能表達(dá)中心,或者涵蓋內(nèi)容,或者體現(xiàn)新穎的特點(diǎn)。學(xué)生紛紛發(fā)言,說(shuō)出了一些有意思的題目,避免了作文時(shí)千篇一律的擬題。

  一節(jié)課結(jié)束,我覺(jué)得學(xué)生討論的還不夠充分,事例說(shuō)的還不夠細(xì)致,沒(méi)有留下印象特別深刻的事件。 如何上好作文課,值得我們每一位語(yǔ)文老師深思。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  時(shí)間在流逝,一眨眼六年過(guò)去了,小學(xué)生活快要結(jié)束。如果你問(wèn)我,我最可敬可親的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫的告訴你——那就是我的班主任:朱老師。

  朱老師個(gè)子不高,長(zhǎng)著一張和藹的臉,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛下還長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  朱老師總是以豐富的感情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度,和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們傳授知識(shí),總有辦法激發(fā)我們的思維,使我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里遨游。記得有一次,朱老師在有聲有色的給我們講課,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味?稍谡n余時(shí)間玩“瘋”了的我還不能回到課堂中。朱老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,她便沖著我說(shuō):“咦?外面是不是有金子?那也不告訴老師一聲,讓老師也去撿?要不然怎么有同學(xué)總往外看呢?”聽(tīng)完,我立刻羞紅了臉,同時(shí)也感激起朱老師來(lái):要不是老師用這樣委婉的語(yǔ)氣提醒我認(rèn)真聽(tīng)課,我這個(gè)“三好學(xué)生“就該無(wú)地自容了。從那以后,我就一直認(rèn)真聽(tīng)課,再?zèng)]有開(kāi)過(guò)小差。

  朱老師不僅會(huì)給我們留尊嚴(yán),還變著花樣的激發(fā)我們的作文思維,在課上她總是用游戲來(lái)激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感,在她的循循誘導(dǎo)下,我們的作文都大大的提高了。

  !我可敬可親的朱老師,您對(duì)我們嘔心瀝血,我真誠(chéng)的向您說(shuō)一句:謝謝您!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  她有著高挑的身材,秀美的長(zhǎng)發(fā),烏黑的眉毛,眨巴眨巴的.“火眼金睛”。她原本就漂亮,再化上妝更美了,如同仙女再插上一雙翅膀就更美麗動(dòng)人了。她,就是我心中的女神,我親愛(ài)的媽媽。

  媽媽是個(gè)頂呱呱的大廚師。她經(jīng)常做美食給我吃,如咖喱蟹、椒鹽皮皮蝦、炸雞柳、剁椒魚(yú)頭、芝士焗蝦……那叫色香味俱全。媽媽還會(huì)做精美的甜品,如草莓蛋糕、越莓餅干、芒果西米露……有空歡迎你們到我家來(lái)品嘗一下哦!

  媽媽是一個(gè)全能歌手,會(huì)唱好多種語(yǔ)言的歌曲,如閩南語(yǔ)歌、中文歌、日文歌、英文歌。她特別喜歡唱歌,從小到大,我就聽(tīng)著媽媽的歌聲長(zhǎng)大的,也自小愛(ài)上了唱歌。記得那一年,我才四歲半,就去參加了“萬(wàn)達(dá)好聲音”歌唱比賽。媽媽為了鼓勵(lì)我,也一起報(bào)名參賽了。媽媽隨時(shí)隨地都陪伴著我,為我鼓氣加油!

  爸爸是名軍人,長(zhǎng)期在外地工作,平日里媽媽是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,真的很辛苦。記得有一回,媽媽一個(gè)人把50斤重的大箱子搬上五樓。雖然很累兒,但是她一直堅(jiān)持,還不忘教育我:“寶寶,做任何事,都要堅(jiān)持到底才能勝利!

  這就是我的好媽媽,她真的很棒!我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后好好回報(bào)媽媽,回報(bào)她為我付出的一切。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。

  我的媽媽以前是丁煙軍樂(lè)團(tuán)的隊(duì)員,她是吹黑管的,她曾跟著樂(lè)隊(duì)外出到很多地方去演出。我還沒(méi)出生時(shí),便和舞臺(tái)結(jié)下了不解之緣,媽媽在舞臺(tái)上唱著,我便在她肚子里唱,剛會(huì)說(shuō)話的.時(shí)候就和外婆學(xué)唱戲,但是到現(xiàn)在只學(xué)會(huì)了兩首經(jīng)典的老戲,到了五歲的時(shí)候,媽媽把我送到了鞏義市文化館學(xué)唱歌,我在那里學(xué)到了很多東西,在媽媽面前炫耀來(lái)炫耀去的,媽媽說(shuō)“別在那嘚瑟,想當(dāng)年你媽我也是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)能姌?lè)隊(duì)隊(duì)員,還去北京參加過(guò)比賽,有本事你也去!蔽业哪?biāo)查g像猴子的屁股一樣紅,從此以后我便努力學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)深深的愛(ài)上了唱歌,我特別喜歡去KTV唱歌,我是我們家的小麥霸,只要我一拿著話筒,就沒(méi)有別人唱的份,我還喜歡邊唱邊跳,我媽說(shuō)我是我們家的黑天鵝。

  音樂(lè),就是流動(dòng)的詩(shī)篇,練就了我的勇氣和毅力,還讓我永遠(yuǎn)的喜歡這項(xiàng)藝術(shù)。

六年級(jí)的作文300字 篇10

  說(shuō)到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

  跳繩,那可是我特長(zhǎng),說(shuō)出來(lái)你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

  四年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來(lái)。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動(dòng),光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費(fèi)力,而且又快又輕松。

  這樣一來(lái),我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的`“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來(lái),我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。

  在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。

  回班后,我哭喪著臉,別人問(wèn)我,我也不搭理他(她)們,沒(méi)想到成績(jī)下來(lái)了,我依舊是第一名,我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來(lái),我還是第一名,哦耶!

  上五年級(jí)時(shí),換了體育老師,他問(wèn)同學(xué)誰(shuí)跳繩跳的好,我還沒(méi)癔怔過(guò)來(lái),同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

  雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了,但跳起來(lái)依舊輕車(chē)熟路,依舊那么快。

  同學(xué)們,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的哦!

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