六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
月光如流水般靜靜地傾瀉下來(lái)，星光點(diǎn)點(diǎn)在草叢中閃爍著�！斑祝磕鞘鞘裁�？”我好奇地扒開草皮一看。原來(lái)是小昆蟲們?cè)陂_音樂(lè)會(huì)呀！
它們搬樂(lè)器的聲音、歡笑聲、聊天聲響成一片。音樂(lè)會(huì)開始了，首先上臺(tái)的是一只金鈴子，她穿著一件白色連衣裙，看起來(lái)宛如一位白衣天使，好美呀！“啦~~~啦~~~”演唱會(huì)開始了，臺(tái)下的“觀眾”們停止了喧鬧，美美地聆聽著金鈴子的深情演唱。此時(shí)，金鈴子的歌聲就像一支優(yōu)美的'樂(lè)曲在草叢中回蕩�！坝^眾”們閉上眼睛，細(xì)細(xì)地品味著這首只在天上才能聽得到的樂(lè)曲。
不知什么時(shí)候，十只穿著超短裙的螢火蟲歡快地登上了舞臺(tái)，跳起了優(yōu)美的舞蹈，她們就像婀娜多姿的少女一般，瞧！那身段，別提有多好了！
我慢慢地合攏草叢，望著浩渺無(wú)垠地天空，慶幸自己能欣賞這場(chǎng)音樂(lè)界的“饕餮盛宴”，我多少希望自己是一只小昆蟲，來(lái)參加這場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)呀！
六年級(jí)年的作文 篇2
語(yǔ)文老師說(shuō)，今天要考試。這樣，一樣令人驚心動(dòng)魄的考試就要開始了。
考卷發(fā)了下來(lái)，我把這張考卷瀏覽了一番，得意洋洋，心里想：哎呀，怎么這么簡(jiǎn)單啊，這么簡(jiǎn)單的題目我不用幾分鐘就把它給做完了。像這樣的考卷還給我們六年級(jí)的做，唉，出考卷的人真是太失敗了。我拿著筆，做到看拼音寫詞語(yǔ)中矜持的矜字我不會(huì)寫，我就跳了過(guò)去。做到了閱讀題的時(shí)候，我抓耳撓腮地想這道題怎么做，其余的就沒(méi)有顧及到了。做完了一題又一題，心里覺得美滋滋的。臉上露出了開心的笑臉。開始寫作文了，我作文一氣呵成，寫了500字。作文也寫完了，我就沒(méi)有再去檢查考卷了，等到要交的時(shí)候，我胸有成竹地把考卷交了上去。
第二天，老師把考卷改完了，開始念分?jǐn)?shù)了。我端端正正地做好，信心十足，覺得自己肯定能上90分�？墒牵@卻出乎我的意料，我居然連80分都沒(méi)有。等到考卷發(fā)下來(lái)，我看了看，都是錯(cuò)那些不該錯(cuò)的'。就像矜持的矜沒(méi)寫扣了1分，按課文內(nèi)容填空，寫了許多的錯(cuò)別字，又扣了5分，造句忘了把那個(gè)要造的詞語(yǔ)寫在前面又扣了2分，課內(nèi)閱讀，一題沒(méi)有做扣了5分，課外閱讀一題忘了劃線扣了3分，我的基礎(chǔ)分只得了55分；作文呢？書寫潦草，馬馬虎虎，用詞不當(dāng)，又有許許多多的錯(cuò)別字，語(yǔ)句有些不通……所以這次作文我只得了23分。基礎(chǔ)分和作文分加起來(lái)只有78分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的打擊啊。以前，我都是考95分的。這次，卻退步這么多，我馬上擺了個(gè)臭臉，心里很自責(zé)，內(nèi)疚，為什么我考得這么差？
通過(guò)這次的事情，我明白了一個(gè)道理：我們考試的時(shí)候不能馬馬虎虎，要檢查3或5篇，不然到那時(shí)候你后悔就來(lái)不及了！
六年級(jí)年的作文 篇3
清晨，太陽(yáng)的縷縷光束投進(jìn)了小院。我輕輕地推開木質(zhì)小門，向遠(yuǎn)處眺望，夏日的田野綠意盎然，在晨風(fēng)的吹拂下，禾苗們輕輕擺動(dòng)著，近處的桃林不時(shí)飄來(lái)陣陣果香。突然，一個(gè)身影在桃林間閃現(xiàn)，定睛一瞧，外婆在摘桃子，我便撒腿向桃園奔去。
我緊盯著外婆的籃子：“外婆，這桃子怎么樣啊？”“當(dāng)然好嘍！你看，又大又紅，肯定甜著呢！”外婆隨手拿起一只桃子，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，“你要不要吃一個(gè)？”“好啊！”我接過(guò)一只，啃了一大口，“外婆，這桃子真好吃，我也來(lái)摘吧！”“行�！蓖馄乓豢诖饝�(yīng)。
耶！我的.目光迅速鎖定目標(biāo)，伸出右手用力一拉，竟然沒(méi)有摘下來(lái)！我又加上左手，使勁地向后猛拽，1——2——3——桃子隨著枝條來(lái)回晃動(dòng)，卻怎么也不下來(lái)！
“洲洲啊，這樣硬拽是不行的，你像我這樣左右扭兩下。”奶奶笑瞇瞇地做了示范，看著她不費(fèi)吹灰之力就摘了個(gè)大桃子，我趕緊“依葫蘆畫瓢”。
哈哈，真的可以哦，桃子乖乖地在我手心里了。我在林中穿梭，這摘一個(gè)，那摘一只，不一會(huì)兒，籃子里已有一大堆了。我偷偷地藏了幾只，其余都交“公”，然后跟著奶奶回家了。
六年級(jí)年的作文 篇4
我的暑假生活是五彩繽紛，絢麗多彩的。但在我的腦海中最難忘的事——學(xué)騎自行車。
7月14日是一個(gè)特殊的日子，這一天我特別的快樂(lè)。媽媽送給我了一輛嶄新的粉紅色的自行車。我心里就幻想著自己能馬上騎上車像“小鳥”一樣自由自在地在路上奔馳。
媽媽先給我做了一個(gè)示范，我看著媽媽那么熟練地騎著，心里好羨慕喲！我迫不及待地騎上了車，還沒(méi)開始騎，就“砰”地一聲，我就摔了下來(lái)。媽媽馬上把我扶起來(lái)，跟我說(shuō)要掌握騎車的'幾個(gè)要領(lǐng)：首先要掌握平衡，眼晴往前看，不能低下頭看腳，同時(shí)兩只腳使勁地蹬，身子要坐正，再次就是學(xué)會(huì)剎車，學(xué)會(huì)拐彎。我心里想有那么難，于是我騎上車，沒(méi)騎多遠(yuǎn)，我又摔倒了。就這樣重復(fù)多次，還不能如愿以償。兩膝蓋都摔得流血了，痛死我了。我有想放棄學(xué)騎自行車的想法了。媽媽跑來(lái)跟我說(shuō)：“不要泄氣，每個(gè)人學(xué)騎自行車都會(huì)摔跤的，要有信心，你是最棒的！”看著媽媽滿頭大汗的樣子，還不停地給我鼓勵(lì)，心里想難道我真的很“笨”嗎？
我又坐上了自行車，騎了一段路，誰(shuí)知拐了個(gè)彎，就遇到了一個(gè)兩歲的小妹妹，我趕緊從車上跳下來(lái)，車子也倒了，差點(diǎn)就要撞到小妹妹了，把小妹妹都嚇壞了。這時(shí)媽媽說(shuō)我有進(jìn)步了，就是要學(xué)會(huì)剎車，學(xué)會(huì)拐彎。
隨后的幾天，不管是天氣多么炎熱，我都堅(jiān)持練習(xí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我領(lǐng)悟了騎自行車的要領(lǐng)，終于可以輕松自如地騎自行車了，心里高興極了！
通過(guò)學(xué)騎自行車，讓我悟出了：無(wú)論做任何事都要掌握技巧，要有信心。也真正理解了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，“失敗是成功之母”。學(xué)習(xí)也一樣，掌握了知識(shí)重點(diǎn)，攻知識(shí)的難點(diǎn)，才能取得更好成績(jī)。
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