六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
知道為什么有點(diǎn)傷感，每一個(gè)選擇總是在演繹著一種新的心情，當(dāng)我踏上回家的航程，當(dāng)我離開(kāi)那些我曾經(jīng)厭惡的環(huán)繞，當(dāng)我等待著屬于自己的那份期待，當(dāng)我踏上那些自己都不知道的旅程的時(shí)候，我震驚了，因?yàn)橐环菝允�，自己都已�?jīng)無(wú)法琢磨。是痛失那些所謂的燦爛和輝煌時(shí)刻，還是自己的那份自尊背后的無(wú)奈，都不是？
學(xué)校的日子總會(huì)結(jié)束的，是呀，我們得奮斗了，為我們自己找一份天空，找那一份屬于自己的事業(yè)了，這個(gè)時(shí)間應(yīng)該是低調(diào)的時(shí)候把，因?yàn)楹芏嗪门笥岩鎸?duì)的離別，比如我門···，就用省略號(hào)代替了把我想大家都會(huì)明白的，寫多了那都是眼淚了。有時(shí)候總想把時(shí)間定在某個(gè)快樂(lè)的階段，可是那是時(shí)間我們左右不了！
昨天和一個(gè)初中好久不聊的.好朋友聊了幾句，她說(shuō)：你變了，變的很成熟�？吹竭@句話不知道是高興還是怎么啦，心里咯噔了一下下，我說(shuō)：是時(shí)間摧殘的。呵呵很經(jīng)典吧。
不想讓別人說(shuō)我成熟，因?yàn)檫@么說(shuō)，是證明自己長(zhǎng)大了，什么事情就得面對(duì)了，這個(gè)社會(huì)真的很復(fù)雜的，原來(lái)這么想是自己還不想步入這個(gè)社會(huì)把，呵呵，可是不行自己已經(jīng)是馬上要工作的人了必須面對(duì)的自己一一逃不掉的；又想讓別人說(shuō)：你成熟啦！也可能是想要安慰一下自己的心里把。我成熟了我長(zhǎng)大了，我能掙錢了我能養(yǎng)活自己了，能孝敬爸媽了。很矛盾吧。說(shuō)到這自己一直以來(lái)就有一個(gè)心愿，其實(shí)是心愿一直以來(lái)就不想公布的，可是現(xiàn)在想好了就因?yàn)槭撬业贸θ?shí)現(xiàn)。我的心愿之一就是：讓我爸媽過(guò)最好的日子。有點(diǎn)偏離話題了，轉(zhuǎn)回。
可能是真的長(zhǎng)的了把，要分離了卻如此的難受，一旦分開(kāi)都要各奔東西了，很難在見(jiàn)面了。我們總是這么說(shuō)：這一次的分離是為了下一次的相聚，這么說(shuō)其實(shí)是自欺欺人吧，為的是安慰一下自己安慰一下要分離的那些朋友們。
經(jīng)歷了好多事情，真的想明白了，沒(méi)有愛(ài)情我可以活的很好但是沒(méi)有朋友是不行的，我就是這樣想的。所以每個(gè)朋友對(duì)我都有不同的意義。我會(huì)珍惜的！永遠(yuǎn)！
想了這么多說(shuō)了這么多，我是真的大了，大了都覺(jué)得時(shí)間過(guò)的如此的之快呀！
不管怎樣祝福我那幫子姐妹們兄弟們一切都好！
六年級(jí)年的作文 篇2
風(fēng)，是一個(gè)看不見(jiàn)，摸不著的東西，但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
風(fēng)，既不是壞人，也不是好人。在夏天，風(fēng)為家家戶戶送去清涼，給我們?cè)鎏頉鏊�。風(fēng)推著風(fēng)車，給山里的居民提供電。但是，風(fēng)也有不好的地方：在冬天，風(fēng)還要“雪上加霜”，“送”給我們刺骨的寒風(fēng)，把我們凍得夠嗆。刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)像一個(gè)大力士，將樹(shù)連根拔起，給我們的生活帶來(lái)很大的.不便。
雨中的風(fēng)，是最美的。雨，打濕了窗戶，使外面的世界變得模糊。將窗戶打開(kāi)，冰涼的雨和涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，我家的葡萄樹(shù)，好像擋不住這狂風(fēng)暴雨，只有耷拉著腦袋，任憑風(fēng)雨的玩弄。風(fēng)在四處游玩，一會(huì)兒把鄰居家的瓦片吹得嘎嘎作響，一會(huì)兒，把塑料袋往天上一扔，讓塑料袋坐上了“特快航班”，一會(huì)兒又與大樹(shù)哥哥一決高下。風(fēng)，還是一個(gè)重要的角色。如果世界上沒(méi)有風(fēng)，大家就如同被封閉在一個(gè)密室里，看不到世界豐富的色彩。若世界上沒(méi)有風(fēng)，就會(huì)導(dǎo)致空氣不流通，從而危及我們的生命。
風(fēng)的魔力，是很強(qiáng)大的，它如一個(gè)魔術(shù)師，控制著世間萬(wàn)物。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天，我去同學(xué)家過(guò)生日。去前，我到禮品店精心挑選，然后購(gòu)買了一個(gè)骷髏頭玩具準(zhǔn)備送給他，愿他喜歡。
一切準(zhǔn)備ＯＫ，我就請(qǐng)媽媽開(kāi)著汽車送我去同學(xué)家。到他家，讓我吃驚的是看到他已經(jīng)站在門口等我了。那時(shí)天上下著大雨，他的頭上身上都已經(jīng)被雨水淋濕好像落湯雞一樣，又好像他剛剛從水里上來(lái)一樣。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)一聲再見(jiàn)，跳下汽車就跑過(guò)去拉著他一起上樓走進(jìn)了他家的門。
一進(jìn)門，我就看到他叫的小朋友都來(lái)了。我是最后一個(gè)。他們都在客廳里喝的喝，玩的玩，人人眉開(kāi)眼笑，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我沒(méi)有理別人，只是催他快去擦身?yè)Q衣服。他笑著答應(yīng)，然后走進(jìn)衛(wèi)生間，不一會(huì)兒他就出來(lái)了，已經(jīng)換了一個(gè)人似的。然后，他說(shuō)：“現(xiàn)在，我們還是來(lái)玩捉迷藏的游戲吧！”“好！”轟雷似的答應(yīng)聲立刻響起，大家還舉了雙手。沈思超對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)得最晚，就要你來(lái)找�！薄昂�！”我答應(yīng)一聲，走出門外去了。我站在門外，閉上眼睛，嘴里在默默數(shù)著：“１、２、……１０！”然后，我大聲說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)找你們了�！崩镞厸](méi)有人答應(yīng)。我知道那是說(shuō)明他們已經(jīng)藏好了。于是，我推開(kāi)門大步走了進(jìn)去。進(jìn)了門，我就看到沙發(fā)后面有一個(gè)人的背影。我說(shuō)：“我找到了一個(gè)，他是躲在沙發(fā)后面�！倍阍谏嘲l(fā)后面的沈竣哲立刻站起來(lái)，還故意做了一個(gè)十分搞笑的動(dòng)作想讓大家笑。果然，我被他逗得哈哈大笑，躲在電視機(jī)后面的`胡陳宇偷偷看到他的搞笑動(dòng)作也被逗得忘記自己在躲藏而笑出了聲。我立刻說(shuō)：“哈哈，胡陳宇，你躲在電視機(jī)后面，快出來(lái)！”就這樣他被我順手牽羊找到了。還有兩人，躲得比較隱蔽，我找了好久還沒(méi)有找到。正在這時(shí)，窗邊布簾后面滾出了兩個(gè)人來(lái)。哈哈，正是我沒(méi)有找到的兩個(gè)人。我想我的運(yùn)氣正是太好了，不用我多費(fèi)神，四個(gè)人都被我找到了。那兩個(gè)人滾出來(lái)的時(shí)候還在相互埋怨，怪對(duì)方踩了自己的腳，另一個(gè)怪對(duì)方不應(yīng)該再踩自己的腳�！昂昧�，你們不用爭(zhēng)吵了。這就叫鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利！哈哈……”接著換了第一個(gè)被我找到的人出去找，我們就在房間里躲藏起來(lái)。游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
后來(lái)，我們還玩了踢毯大戰(zhàn)、劃拳……游戲。
五點(diǎn)鐘了，我們一起為主人過(guò)起了生日，吃了蛋糕，說(shuō)出了祝賀地語(yǔ)言，大家都很開(kāi)心，陶醉在歡聲笑語(yǔ)中了……
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