六年級的作文300字常用[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　今天是中秋節(jié)，我們?nèi)�家吃了大餐：有大閘蟹，牛肉和許多蔬菜，味道美極了。最讓我高興的是飯后我自己做了一份美味的甜點：一份水果冰激凌。它的材料是我從超市里買來的.八喜冰激凌加上家里的獼猴桃水果，可美味了�？吹冒职謰寢尶谒�都要流下來了。然后我就和他們一起分享了。因為老師說過會分享的孩子才是最棒的孩子。我還是一個很懂事的孩子，給千島湖的樂樂姐姐打了祝賀電話，還給紹興的外婆和外公也打了祝賀電話。

　　吃完飯，我和爸爸媽媽一起去運河邊賞月。我們一邊吃月餅一邊看月亮，還念著有關(guān)月亮的古詩。運河邊的月亮，圓圓的，大大的，好像一個大圓盤。我好像真得看到了嫦娥，月兔和吳剛在伐樹。

　　我感覺中秋節(jié)很快樂！ 告訴你們一個小秘密，因為我很喜歡吃月餅。

六年級的作文300字 篇2

　　欲滴露珠的花兒是美麗的，迎風(fēng)飄起的綠柳是美麗的，我們的校園也是美麗的。

　　清晨，我剛起床，打開窗戶，一陣陣清新的空氣撲鼻而來。走出寢室門，抬頭一看校園上面的天空好像比別處的更高、更藍。鳥兒們也來湊熱鬧，它們踮起腳尖兒在枝頭放聲歌唱......不知不覺來到花壇邊，雖然花兒已凋謝，但是一排排的花樹在雨水的沖洗后顯得格外有精神。漫步小橋，看到橋兩邊的雕刻栩栩如生、引人入勝，敬佩的心情油然而生。小魚在水里自由自在地嬉戲，多高興�。⌒�橋兩邊，高大挺拔的翠柳隨風(fēng)飄蕩，像一條條綠色的.絲帶在空中向我們招手。多美的畫面啊！

　　傍晚的校園依然那么美麗。鳥兒扇動翅膀飛向巢穴。同學(xué)們坐在椅子上休閑地看起了課外書，看得多專心、多認(rèn)真��！這時候乒乓室里練球的人最多，大家都在這里切磋球藝；籃球場也毫不遜色，許多高年級男生汗流滿面地打球；大家都開心極了。他們成了校園美麗的一道道的風(fēng)景線。天漸漸暗了下來，燈，忽然亮了起來，從遠處看，好像顆顆繁星，又像藍寶石在夜空閃閃發(fā)亮。我們走向?qū)嬍�。熱鬧了一天的校園終于安靜了下來。

　　閃閃發(fā)亮的珠寶是美麗的，五顏六色的彩虹是美麗的.....但還是比不過我們的校園。

六年級的作文300字 篇3

　　“哎喲”這毽子怎么那么難踢��！我走在上學(xué)路上，看著手中的毽子，想到一會就要在學(xué)校練習(xí)了，“唉”我無奈搖搖頭。原來昨天老師宣布；在這次的運動會上，有踢毽子這個項目，大家都給我回去練，一聽到這個消息，我們男生全部抗議，而女生則興高采烈。胳膊擰不過大腿，所以我們的陣勢還是被老師強壓了下去……。

　　進了學(xué)校剛走入三樓口，就看到一群的女生在練習(xí)踢毽子，而在教室里也有一些男生在踢，我放下書包，把毽子拿出來，也加入了他們的行列，無奈我的技術(shù)太差，連兩個也踢不上來�？粗�那些練習(xí)過的同學(xué)如魚得水似的。我心里自然過意不去，拿起毽子猛的一踢，“啊”？毽子呢？身邊的同學(xué)狂笑不止，我一轉(zhuǎn)頭，毽子正安靜的躺在地上。我的臉頓時像一個熟透的紅蘋果一樣，為了不讓同學(xué)們再嘲笑我，我開始以 小時為一日的練習(xí)。

　　任何事情不會是一帆風(fēng)順的，在段煉中，我不是把毽子踢飛就是踢空，真的`很囧！終于功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在終于可以踢 個了。

　　唉!這個調(diào)皮的毽子可真折騰人�。〔贿^它也具有挑戰(zhàn)性，這也讓我懂得了刻苦的奮斗會應(yīng)來成功。

六年級的作文300字 篇4

　　我爬過上海長風(fēng)公園的鐵臂山，可還沒見過黃山這樣陡峭壯麗的峰巒！今年暑假我同媽媽一起去游覽黃山，黃山的綺麗至今深深留在我的印象之中。

　　黃山的景真奇！有的'像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像武松打虎……奇峰羅列，形態(tài)萬千。黃山的峰真險！上“天都”的路幾乎都是直上直下，與地面成90度直角，“鯽魚背”是在兩個山頂間架起的一座天橋，它高達1800多米，兩面懸空，底下是萬丈深淵，低頭一看，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。

　　黃山的云海真美！近看云海，像一層濃霧，把那些奇峰異景遮得無影無蹤，大風(fēng)一吹，霧氣飄走，一個一個的奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前；遠看，朵朵白云又像對對白色的蝴蝶，圍繞著山巒，翩翩起舞；登高看，十里間，就像一片望不到邊的海洋，把一座座俊山淹沒，只露出一個個山尖，仿佛是大海里的小島在云里時隱時現(xiàn)，漂浮變幻，詩人感到如入仙境。

　　黃山啊黃山，你雄奇險峻，奇妙美麗，我深深地愛上了你，我希望能有機會，再一次欣賞你的風(fēng)姿！

六年級的作文300字 篇5

　　一位在死亡邊緣掙扎的重病患者，以她的堅強，她的毅力，她的勇敢，為這個曾經(jīng)讓她懂得愛的世界，創(chuàng)造了一道美麗的.風(fēng)景。

　　一位普普通通的女子，雖然走在風(fēng)雨中，但她的勇敢讓自己一直走在春光里，不管今后的路多么可怕，她一直對自己說用微笑把痛苦埋葬。

　　韓冰，你真的"冰"嗎

　　你是一盞燈，溫暖了整個揚城。你創(chuàng)造了一個奇跡，揚州為你祝福，為你魂牽夢繞，為有你這樣一個好兒女而感到驕傲。我發(fā)現(xiàn)了你的美，在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的。你知道，你的生命不會太久，老天沒有給你機會，你卻以一顆堅強的心，讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛。

　　你說，人生的意義在于奉獻，而不在于索取。你像雨一樣，悄悄來到人間，又不留一絲痕跡離開大地。生命的旅途，你已堅強走過。一朵花，正在群花中怒放。美麗，韓冰你看見了嗎

　　金色的陽光照著那朵花。

　　你的美，出自于你一顆堅強的心。

　　你的美，出自于你的堅強走過來的生命之路。

　　你的美，出自于對這個曾經(jīng)讓你懂得愛的世界！

　　你撒下的春天的種子，在揚城的每一個角落發(fā)芽……

六年級的作文300字 篇6

　　我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六〈3〉邱銘這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課，趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴(yán)老師：嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨，這學(xué)期我們慘嘍。

　　李老師中等身材，瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面，還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強，聲音洪亮，有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高，李老師也很幽默。

　　記得開學(xué)的的第一天，在課堂上，李老師突然和游偉哲說：“你用了我的書�！蓖瑢W(xué)們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說：“沒用啊。”李老師還是說那句話，游偉哲說：“沒用啊，我自己有書，怎么會用你是書，我真的`沒用�！痹拕傉f完，李老師笑著說：“看看，看看，有人居然說自己沒用。”同學(xué)聽完，才知道，李老師在逗游偉哲玩呢，都哈哈大笑起來，只有游偉哲笑不起來�？赡芩�在想：為什么要拿我開玩笑，不去找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道，李老師是和游偉哲開了個玩笑，拿游偉哲當(dāng)實驗品。

　　在新的一個學(xué)期里，我希望李老師能和我們班合作愉快。

六年級的作文300字 篇7

　　姥爺家庭院里長著六棵高大的香樟樹，它們分別在門的左右兩邊，最近，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：

　　一天，我在院子門口，我無意抬頭，發(fā)現(xiàn)東西兩側(cè)的香樟樹有著天壤之別:西側(cè)的香樟樹長的十分讓人難以入目，它的'葉子少得可憐，而且蠟黃蠟黃的，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人;而東邊棵呢，枝繁葉茂，而且郁郁蔥蔥，像一位年輕力壯的小伙。這是為什么呢?于是，我決定查個水落石出，我擠盡腦汁去想，但總是百思不得其解，這是，我想到了一個 天衣無縫的解釋，：西邊的那三棵香樟樹的小枝很多，所以，搶著營養(yǎng)吸收，而東邊的那顆沒有什么小枝，所以吸收很好。于是我把這個想法告訴了爺爺，但是爺爺否認(rèn)了我的這個想法，說：“你看看地面!”于是我看了看的地面，卻一無所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看周圍”這時我才茅塞頓開。我發(fā)現(xiàn)他們雖然都種在地面上，但是西面的香樟樹周圍都是水泥地，而東面的香樟樹周圍是草坪，這樣下雨的話，西面的雨水會流進下水道，而東邊的草坪就會盡情的去出水，這樣在干燥的天氣香樟樹的根也能吸收到水份了,這是我才知道東邊香樟樹為什么長得這么好了!

　　只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多大自然中有趣的秘密!

六年級的作文300字 篇8

　　在記憶里挖掘、尋覓，找到的有刻骨銘心的批評，也有美好幸福的夸獎。批評讓我更改自新，向完美一路跑去，而夸獎，卻更讓我有信心的向前一直沖。

　　很小的時候，在我心里就出現(xiàn)了一個“謝謝”。無論對家人還是對朋友，總是有人夸我有禮貌。那時，我覺得夸獎如一朵花，在心底種下。那朵花的根和種子，叫禮貌。

　　長大一點，我學(xué)會了欣賞�？匆娎褷�?shù)腵畫，就總?cè)滩蛔≌f一句“哇！太好看了！”姥爺聽了，笑得合不攏嘴，還連連夸我真是會說話。那時，我覺得心里那朵花旁，多了幾株草，草上的露水，叫贊揚。

　　上了一年級，我愛上了樂于助人。別人需要的，如果我有，一定會不假思索的給別人。后來不知為什么，我身邊多了一群朋友。當(dāng)我看見老師寫上“樂于助人的你”的評語時，我覺得，心里的那幾株草旁，多了一條小溪，小溪里的魚，叫幫助他人。

　　這幾年，我的書寫漸漸認(rèn)真了，正確率也越來越高了�？匆娋碜由系暮梅�?jǐn)?shù)，心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時，我覺得，心里又多了一片樹林，樹上的鳥兒，叫認(rèn)真。

　　贊揚討人喜愛，但贊揚是用努力拼搏換來的。那讓我加加油，把心靈花園修筑的更加美麗吧！

六年級的作文300字 篇9

　　我最難忘的人是我姥姥，她對我非常好，很愛我，我也很愛她。

　　每次我去姥姥家，姥姥就會拿出一大包餅干給我吃，而且會問寒問暖，比如今天著涼了嗎？昨天吃的好嗎？雖然我覺著姥姥很啰嗦，但是我也清楚，這是姥姥對我的愛。我記得有一次過節(jié)，我才五歲，姥姥給我炸槐花餅，自從那次以后，我就再也沒有吃過那么好吃的炸槐花餅了，好懷念呀！

　　姥姥的笑容比花還甜，姥姥的`聲音比百靈鳥還美。聽媽媽說，姥姥是世界上最優(yōu)秀的母親；聽姥爺說，姥姥是最賢惠的妻子；我說：“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥�！�

　　我還記得有一次，我和媽媽去姥姥家，她們正在吃飯，我也吃了點兒飯，姥姥一直給我夾菜夾肉，但是很奇怪，明明碗都光了，可是怎么越吃越多呢？我抬頭一看，原來是姥姥一直給我夾，還不住得說：“多吃點，多吃點……”我趕緊給姥姥的說：“姥姥，別給我夾了，不然我永遠也吃不完了！”“哦�！币宦�，姥姥就停手了。

　　雖然現(xiàn)在我親愛的姥姥已經(jīng)去世了，但她一直活在我心里！

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