六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說�！白x一本好書就如同與一位高尚的人交談�！边@句話出自各個(gè)名人的口。
的確，一本好書可以讓人受益匪淺，一本好書可以提高一個(gè)人的素質(zhì)、一個(gè)人的內(nèi)涵及交流水平……一本好書的價(jià)值非常大，讓人說也說不完。
我從小就喜歡看書，喜歡看書自然儲(chǔ)書量也就多了，現(xiàn)在我看的書已有百余本，這些書我至少看過三遍，因?yàn)樘拼?shī)人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍x的多了，想些什么就寫什么。有人說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”讀的`遍數(shù)多了，其中意思也就明白了。
有一次，我在新華書店看書，看入迷了，口袋里的手機(jī)響了好幾次我都不知道，直到媽媽找到我，我才知道該走了。
我看書看的很快，半天就可以看完一本書。媽媽說：“書不能讀一遍，應(yīng)該讀多遍，這樣意思才能顯示出來。”以后我讀書，至少讀兩遍以上。
讀書能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們一起讀書吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
春姑娘悄悄來到我們身邊，使世界煥然一新生機(jī)盎然。我來到了蒼松翠柏的森林里。云霧繚繞使我迷失方向。漸漸地，陽(yáng)光給了森林一絲溫度云霧夜?jié)u漸散去。呈現(xiàn)在我眼中的是一片秀麗景色。小草剛剛睜開惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰�；ò晟系�'露珠來回滾動(dòng)像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過，那柳絮像媽媽的手一樣撫摸著我。小麻雀在樹枝上唧唧喳喳的叫著好像很興奮�！瘒W啦，嘩啦，嘩啦‘……’這別具一格的音樂是從哪里傳來的呢？哦，原來是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開雙臂。呼吸著新鮮的空氣，傾聽著美妙的音樂，傾聽大自然的心聲。我仿佛是一朵小花在陽(yáng)光和雨水的照顧下綻放，綻放精彩，綻放希望，綻放明天。我張開雙眼，一群大雁引入眼簾，他們?cè)谔炜罩新舆^，留下一條優(yōu)美的弧線，陽(yáng)光照耀著我，雨水滋潤(rùn)著我，我長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊……
大自然的詩(shī)情畫意使我我比陶醉，鳥兒的歌聲是我無比沉迷，空氣中夾帶的幽香使我無法自拔。他們陪我入夢(mèng)，甜甜的夢(mèng)。
我愛你大自然！愛你的美麗愛你的歌聲愛你的全部！
六年級(jí)作文300字 篇3
你聽說過人生建筑師嗎？我認(rèn)為人生的建筑師，就是幫別人設(shè)計(jì)和構(gòu)想人生。人生可以設(shè)計(jì)成低矮的草房，也可以設(shè)計(jì)成一塊礁石。但我想把我的人生，設(shè)計(jì)成通向人和心靈的橋梁。
現(xiàn)在，有很多人每天都在享受物質(zhì)的生活，但是感受不到真正的愛，所以患了抑郁癥，導(dǎo)致自殺或者跳樓而死。每年面對(duì)這樣的新聞，我的心情都很難受，不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)想不開呢？是家里出了什么事了？還是事業(yè)遇到了挫折？因此，我想做人們的心靈導(dǎo)師，幫助他們走出心靈的'困惑，珍惜生命，熱愛生活。
那么，怎樣才能做一名合格的心靈導(dǎo)師呢？有一天我讀了湯姆·賴特的故事，他僅在王儲(chǔ)給他的一分鐘內(nèi)，勾勒出一片海洋，一個(gè)島嶼和一個(gè)揚(yáng)起的帆，可是這個(gè)是建筑在水上的建筑物，王儲(chǔ)不想要危險(xiǎn)建筑。最后，湯姆·賴特以他的“地基”和完美地理念打動(dòng)了王儲(chǔ)。
從這個(gè)故事，我知道，當(dāng)一名心靈導(dǎo)師不是那么簡(jiǎn)單的，從現(xiàn)在開始我就要努力學(xué)習(xí)，不僅要多閱讀課外書，還要多讀一些心理方面和人文方面的書籍，為以后打基礎(chǔ)。
這就是我自己的“建筑物”。讓人心多一份理解、關(guān)愛、和陽(yáng)光，讓心與心彼此溫暖。我愿為這個(gè)目標(biāo)加油，努力！
六年級(jí)作文300字 篇4
這世上有各種各樣的節(jié)日，是令人快樂的，是令人向往的，令人難忘的，節(jié)日也是寄托人們美好情感與愿望的載體。如果這世上有那一天，人們是否能找回自己，找回善良、淳樸、樂于助人的心呢？
在那一天，人們紛紛走上街頭，獻(xiàn)出了自己的愛心，慷慨解囊，幫助露宿街頭的乞丐們。許多人把乞丐帶到自己的家里，像接待貴賓一樣，大擺筵席，寬帶“貴賓”們，并且與“貴賓”一起去游樂園玩?zhèn)�痛快，一起合影留念，一起到商店買衣服，還到美發(fā)店理發(fā)。在那一天，全世界將不再有乞丐，只有人與人之間真誠(chéng)的關(guān)懷。
在那一天，貧困地區(qū)的孩子們將收到大批大批的禮物，有生動(dòng)有趣的故事書、漂亮精致的鉛筆盒、好看的衣服、豐富美味的食物，還有來自世界各地的愛心賀卡……人們伸出友誼之手，爭(zhēng)先恐后的捐款，為小朋友們建設(shè)美麗的校園、學(xué)習(xí)天地；為受到災(zāi)難的人們重新建立幸福、美滿的`家園；未受到戰(zhàn)爭(zhēng)傷害的無辜百姓捐助水果、蔬菜、面包等食物，讓他們?cè)趹?zhàn)亂中感受到溫暖，重新對(duì)生活充滿希望。
在那一天，沒有痛苦的淚水，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒有冷漠的人心，而是充滿了鳥兒悅耳地叫聲，充滿了人世間最珍貴的友情，希望我心目中的那一天快點(diǎn)到來……
六年級(jí)作文300字 篇5
我非常敬佩我的媽媽。因?yàn)樗転樽约旱睦硐肱^斗。
有一次，夜晚，我在背英語(yǔ)單詞，我背著背著，突然，有一個(gè)英語(yǔ)單詞難住了我。我就去問媽媽，媽媽說“不知道”；我就去問爸爸，爸爸告訴了我。我又接著背，又有一個(gè)英語(yǔ)單詞我不會(huì)念，我又去問媽媽，媽媽又說不知道，后來仍然是爸爸告訴我的。我想，媽媽一定很慚愧。過了一會(huì)兒，我就睡覺了。到了早晨，我聽到好像有人在背英語(yǔ)單詞。我起床一看，原來是媽媽在背英語(yǔ)單詞呢！我就說：“媽媽，你怎么在背英語(yǔ)單詞��？”媽媽說：“昨天晚上你問我兩個(gè)英語(yǔ)單詞，我都不會(huì)，所以，我下定決心，一定要學(xué)好英語(yǔ)，做你學(xué)習(xí)的榜樣�！蔽矣终f：“那你碰到不會(huì)念的英語(yǔ)單詞怎么辦？”媽媽回答說：“聽英語(yǔ)磁帶唄！”過了一會(huì)兒，媽媽就去地里干農(nóng)活了，我也上學(xué)了。中午放學(xué)的時(shí)候，我到了家，看見媽媽在炒菜，手里還拿著一本英語(yǔ)書。我想，還是別打擾媽媽了。那天下午我回家的.時(shí)候，媽媽手里還是拿著一本英語(yǔ)書，在屋里背呀背。過了幾個(gè)月，媽媽的英語(yǔ)說得很流暢，我覺得都可以跟外國(guó)人媲美了呢。
就算一個(gè)人想做一件對(duì)于自己來說很艱難的是，只要不解努力，執(zhí)著追求，還是可以成功的。
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