六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-25 07:31:37 六年級(jí)

六年級(jí)的作文[熱門(mén)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文[熱門(mén)]

六年級(jí)的作文篇1

　　人的一生總會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。動(dòng)物、植物……世上的一切都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的是你犯了錯(cuò)卻不敢承認(rèn)。

　　記得我六歲那年的某一天，爸爸媽媽去上班了，留著我一個(gè)人在家看動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)電視在播放廣告時(shí)，我在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，一不小心就把茶幾上爸爸從古玩市場(chǎng)淘來(lái)的一個(gè)瓷瓶打碎了。頓時(shí)嚇得我手足無(wú)措：“哎呀，大事不好。這可是老爸的`寶貝，花了好幾百元，這可怎么辦？”

　　整個(gè)下午，在看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我的心一直都忐忑不安。心里一直在想：“怎么辦？怎么辦？爸爸回來(lái)看到會(huì)不會(huì)揍我一頓狠的？……”這時(shí)聽(tīng)到鑰匙開(kāi)鎖的聲音，爸爸回來(lái)了？嚇得我一下從沙發(fā)上跳起來(lái)。等了半天，門(mén)沒(méi)開(kāi)，原來(lái)是我家對(duì)面的鄰居回家了。“爸爸會(huì)不會(huì)拿衣架打我？……不，太疼了，我可不想被打……”想著想著，也不知過(guò)了多久，門(mén)突然開(kāi)了，驚得我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)是奶奶上來(lái)叫我下去吃飯。我口里應(yīng)著，卻遲遲沒(méi)起身，心里又接著胡思亂想起來(lái)。

　　晚上，爸爸回來(lái)了，我都不敢直視老爸的眼睛。當(dāng)老爸去看他的寶貝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成一堆碎片了。于是老爸很?chē)?yán)厲地問(wèn)我“多多（我的小名），瓷瓶怎么碎了？”“老爸，我午睡醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)它碎了，是……是不是它自己掉下來(lái)了�！薄安豢赡�，瓷瓶又沒(méi)長(zhǎng)腳，他怎么會(huì)自己掉下來(lái)�！薄澳�，那是不是我家進(jìn)了小狗，被小狗撞的？”“不可能，門(mén)不是關(guān)了？再說(shuō)，我們這棟樓就沒(méi)人養(yǎng)狗。”見(jiàn)謊言被老爸識(shí)破，我再也編不下去了，一下就哭了起來(lái)：“爸爸，是我打碎的，你別打我好不好？”爸爸一把抱過(guò)我，“傻孩子，爸爸怎么會(huì)舍得打你，瓷瓶碎了可以再買(mǎi)，但誠(chéng)信丟了卻買(mǎi)不回，我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子好不好？”“那你原諒我了？”“當(dāng)然，我們明天再去買(mǎi)一個(gè)好嗎？”“好”，我轉(zhuǎn)眼破涕為笑。

　　那一次，我不僅得到了爸爸的原諒，還明白了誠(chéng)信的可貴。

六年級(jí)的作文篇2

　　我叫保姚奕婧，家里有爸爸，媽媽?zhuān)液托」菲てぁ?/p>

　　爸爸不上班，在家里寫(xiě)小說(shuō)。說(shuō)到小說(shuō)，他可是寫(xiě)了很多很多的小說(shuō)呢。雖然他不是一名偉大的作家，可是他寫(xiě)的小說(shuō)有很多很多的人非常喜歡看。所以，我就把他稱(chēng)為偉大的作家爸爸。爸爸的愛(ài)好是抽煙，他每天在寫(xiě)作的'時(shí)候在房間里吞云吐霧。他的抽煙水平可高啦，他吸煙時(shí)煙圈有大有小，有時(shí)從嘴里吐出來(lái)，有時(shí)從鼻孔里噴出來(lái)，像小魚(yú)吐泡泡，非常有趣。

　　我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮，她有一頭黃色的頭發(fā)，眼睛大大的。對(duì)我很?chē)?yán)格，每次做完家庭作業(yè)，還讓我書(shū)空生字，而且是從12課寫(xiě)到18課呢！因?yàn)閶寢尯軆矗泉{子還兇，總愛(ài)發(fā)脾氣，所以我只好乖乖去寫(xiě)字了。

　　我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我在海南小學(xué)上學(xué)，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻子，戴著一幅眼鏡，就像明星一樣，哈哈！

　　我家小狗皮皮，可不是一般的小狗，它非常的聰明。上次，我把腳抬得高高的，擋住它的去路。它就用全身的力氣，從我腳上跳了過(guò)去，真是天才狗狗��！皮皮還是我很好的伙伴呢！但是每次吃飯都抓住我的腿，問(wèn)我要飯吃，我只好給它些菜葉子吃了。

　　看看，我們一家有趣吧！

六年級(jí)的作文篇3

　　有一種味道，讓你在寒冷時(shí)會(huì)倍感親切，讓你在炎熱時(shí)會(huì)無(wú)限清涼，讓你在焦躁時(shí)會(huì)鎮(zhèn)定冷靜，讓你在松懈時(shí)充滿(mǎn)活力……這，就是幸福的味道。

　　快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。在我校幸福教育特色的大背景下，本著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的宗旨，我校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。那次元旦舉行的跳蚤市場(chǎng)就讓我記憶猶新、倍感幸福。

　　當(dāng)時(shí)老師告訴我們開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，原本鴉雀無(wú)聲的教室就立刻變得沸騰起來(lái)�；顒�(dòng)前，我們將自己的'小物件準(zhǔn)備拿出去賣(mài)時(shí)，都是胸有成竹的。我也暗自心想：我一定會(huì)掙到屬于自己的第一桶金。

　　活動(dòng)開(kāi)始啦，我有模有樣地?cái)[起了攤位，剛開(kāi)始吆喝了半天都沒(méi)有人來(lái)搭理，不禁有點(diǎn)小失望。這時(shí)，我眼前一亮，看見(jiàn)有一位小妹妹在這琳瑯滿(mǎn)目的商品前猶豫不決。我拿著自己心愛(ài)的小玩偶，溫和地對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你看這玩偶多可愛(ài)呀，要不要買(mǎi)一個(gè)回去玩兒呢？”她摸了摸小腦袋，拿不定主意：“姐姐，這個(gè)多少錢(qián)�。俊蔽蚁肓讼耄骸霸瓋r(jià)10元，起碼有八成新，就給你5元吧！”她似乎有點(diǎn)吃驚，嘴巴已經(jīng)變成了“O”型，似乎有點(diǎn)失落地說(shuō)：“啊，我只有3元，怎么辦？”雖然我有些不舍，畢竟它陪伴了我好幾個(gè)年頭了，但為了能夠掙到這第一桶金，便忍痛割?lèi)?ài)地答道：“那就3元吧，成交�！蔽覀円皇纸诲X(qián)，一手交貨。她拿著小玩偶非常高興，如小兔子般活蹦亂跳地走遠(yuǎn)了。我看著自己手里的3元錢(qián)，心里一股幸福之情油然而生。

　　雖然錢(qián)是不多，但它畢竟是我辛辛苦苦掙來(lái)的，是我人生中的第一桶金。我小心翼翼地將它捧在手掌心里當(dāng)做寶貝�？粗夷樕下冻隽宋⑿�，同時(shí)也嘗到了幸福的味道。

　　跳蚤市場(chǎng)繼續(xù)進(jìn)行著，此時(shí)學(xué)校里到處都能看到活躍的身影，聽(tīng)到討價(jià)還價(jià)歡快的笑聲，感受到幸福的味道，此味道是甜蜜的，讓我們感到溫馨。

六年級(jí)的作文篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在新金童小學(xué)度過(guò)了四年多的美好時(shí)光。在這段成長(zhǎng)的歷程中，是俞老師給予我無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。老師，我想對(duì)你說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！”

　　還記得那一天是作文節(jié)活動(dòng)“我是超級(jí)演說(shuō)家”的決賽，我入選了。經(jīng)過(guò)了幾天的背誦和排練，終于到了比賽那一天�？墒�，天公不作美，偏偏是在那一天，我生病了。

　　俞老師得知后，焦急地送我去醫(yī)務(wù)處，知道我沒(méi)發(fā)燒，并無(wú)大礙后，用信任的目光望著我說(shuō)：“老師相信你能行！”俞老師依然決定讓我不要放棄，因?yàn)�，你相信我可以做到！于是，在你的鼓�?lì)下，我明白了你的苦心，知道了你對(duì)我的希望，懂得了你對(duì)我那濃濃的關(guān)愛(ài)！我明白了，我不能放棄，我不能退縮，我更不能辜負(fù)你對(duì)我的.殷切期望！盡管頭暈難忍，盡管全身微微發(fā)抖，但俞老師，你對(duì)我的一句又一句的鼓勵(lì)，讓我深受感動(dòng)。老師，我愛(ài)你！

　　終于到了比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，我不免有些緊張。俞老師，還是你，讓我放松，為我加油鼓勁。我不由自主，眼眶模糊了……

　　我決定了，一定要發(fā)揮我的最高水平，因?yàn)槲抑�，我必須成功！終于，在我的努力與你的鼓勵(lì)下，我獲得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”！

　　老師，你對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)我已完全接受并為之感動(dòng)。請(qǐng)讓我大聲說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你！”

六年級(jí)的作文篇5

　　六年級(jí)作文：難忘的同學(xué)

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。在這六年中，我結(jié)識(shí)了敬愛(ài)的老師們、美麗的校園和許許多多的同學(xué)伙伴們。然而與我相處時(shí)間最長(zhǎng)，關(guān)系最密切也莫過(guò)于同學(xué)們了，他們一張張活潑可愛(ài)的臉像是用刀深深地刻在我的腦海里，揮之不去。

　　他有著方方的臉形，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一直在他的頭上立正著，看上去精神極了。要說(shuō)富，他不算很富；要說(shuō)帥，他長(zhǎng)得也一般，可要說(shuō)起高，那就無(wú)人能比了，他176厘米的身高在班級(jí)里一直穩(wěn)居“珠穆朗瑪峰”的地位，人人見(jiàn)我都說(shuō)我高，但他還比我高出一截呢！誰(shuí)能想到他是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生？他就是我的好朋友——潘子豪。

　　潘子豪和我做過(guò)許多次同桌，所以我也對(duì)他略有了解：他最大的愛(ài)好就是看書(shū)。他看的書(shū)大多數(shù)是關(guān)于科普類(lèi)知識(shí)，我想他可能認(rèn)為那些書(shū)可以給他普及更多課外知識(shí)，增長(zhǎng)他的見(jiàn)識(shí)吧。

　　潘子豪的書(shū)可沒(méi)白看，在幾次科學(xué)課上，他能認(rèn)出很多我們聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的動(dòng)物或植物的.名稱(chēng)，經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。記得上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課，劉老師在為我們講關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，她侃侃而談，我們也聽(tīng)得津津有味。突然，劉老師問(wèn)我們蜘蛛是什么動(dòng)物，有的同學(xué)說(shuō)蜘蛛是昆蟲(chóng)，可他們錯(cuò)了。結(jié)果班級(jí)里安靜下來(lái)，都陷入了沉思：蜘蛛不是昆蟲(chóng)是什么呢？就在這時(shí)，潘子豪大聲說(shuō)到：“蜘蛛是一種節(jié)肢動(dòng)物�！卑察o的教室立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們笑得前仰后翻：“什么？截肢了的動(dòng)物，太可笑了……”劉老師意識(shí)我們安靜下來(lái)，并帶有一絲神秘繼續(xù)問(wèn)潘子豪：“你確定？”潘子豪回答說(shuō)：“我確定！”這聲音中帶著堅(jiān)定和自信，“恭喜你，回答正確！”起先是由劉老師帶頭鼓掌，接著班級(jí)里響起雷鳴般的掌聲，潘子豪也不禁露出了笑容。

　　這就是潘子豪，一個(gè)身高和豐富的課外知識(shí)還有更多方面都令我難忘的一個(gè)人。

六年級(jí)的作文篇6

　　二十一世紀(jì)，可以足不出戶(hù)，只要站在你家陽(yáng)臺(tái)上，就可以看到馬路上的“車(chē)流”，你看那豪華的小轎車(chē)，漂亮的面包車(chē)，長(zhǎng)長(zhǎng)的公交車(chē)，載重的大卡車(chē)，還有那時(shí)髦的敞篷車(chē)，飛快的摩托車(chē)......五顏六色，川流不息，各顯風(fēng)采，如萬(wàn)花筒似的在我眼前閃動(dòng)。

　　但光知道二十一世紀(jì)有什么用？讓我們穿越到二十二世紀(jì)的公路上吧！只見(jiàn)那汽車(chē)與我們現(xiàn)在的'汽車(chē)大有不同，經(jīng)發(fā)明人介紹，它可是“海”、“陸”、“空”三樣結(jié)合，安全性高。外出旅行，不論遇水，或者障礙，問(wèn)題都能分分鐘解決！車(chē)中的座椅，是折疊伸縮的，在您疲勞的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，把車(chē)停在“疲勞車(chē)位”上，自動(dòng)熄火，將座椅變成床，座椅上方有個(gè)儲(chǔ)存被子的地方，它感應(yīng)到座椅有變化，就立馬將被子掉出，是不是很方便？沒(méi)錯(cuò)，更方便的是，二十二世紀(jì)的汽車(chē)可不加油哦！污水知道吧？把它當(dāng)作汽油，但是，只用污水的一半當(dāng)汽油用，那還有一半呢？車(chē)上裝有一個(gè)凈化小龍頭，可以將污水凈化之后，變成可以飲用的水。這車(chē)，就是這么倍兒好！

　　車(chē)已經(jīng)與我們的生活緊緊聯(lián)系在了一起，我相信，在美好的明天，一定會(huì)有這樣的車(chē)的！

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