六年級年的作文經(jīng)典【4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
有些事，一旦做出，無法重來；一旦說出，無法收回。——題記
究竟什么是淚水？我曾經(jīng)問過自己無數(shù)遍這個問題。也許，淚水就是在你傷心，憤怒，委屈，開心，激動的時候，每每在不經(jīng)意之間在臉上劃過的東西就是淚水嗎？
昨天早晨，那是周一，我得去上學(xué)，洗刷用的東西都還沒有準(zhǔn)備好。匆匆忙忙的收拾好毛巾、肥皂等東西，正準(zhǔn)備走的時候想起自己還沒有拿杯子，于是匆忙的尋找，可是杯子卻找不到了我很是著急，此時門外等我的車卻又按起了喇叭，于是我便著急起來：“我的杯子呢，都是你，我說不讓妹妹拿你還說沒事，現(xiàn)在可好了，杯子蓋找不到了，我不管，你快點(diǎn)兒給我找，都是你�！蔽�?guī)е重?zé)備的語氣對媽媽說，媽媽也很是著急，但馬上又給我找到了另外一個杯子裝水，我隨便一瞥便看到了它的外貌：褐色的外殼，不算保溫的保溫杯，蓋還不緊，最最關(guān)健的`是那個被杯子上面還印著‘老村長酒’，我最討厭這種東西，于是，“我不要�！蔽艺f。媽媽卻拿著它推給我，我把杯子往外一推，‘砰’，杯子掉在了地上，水灑了一地�！澳鹿芰耍凑沁@星期我不和誰也不用它喝水。”其實(shí)我不想這樣的啊，該死，但反射弧反應(yīng)速度未免太快了些吧。媽媽怔怔的看著我，我不知道該怎樣去面對她，我害怕我的不知所措會被她察覺，于是就冷冷的丟下一句話“我去上學(xué)去了�！本蛠淼搅藢W(xué)校。
來到學(xué)校，我越想越覺得自己做得太過分了，不盡的在心底里暗暗的咒罵自己：媽媽不都是為了你好嗎，杯子蓋是你自己沒蓋好的，為什莫要怪媽媽嗎，她太還不是怕你沒水喝嗎，其實(shí)你也真是的，杯子丑點(diǎn)就丑點(diǎn)啊，又不是不能喝水，你為什么要推啊，雖然你不是故意的，但是這樣做多傷媽媽的心啊，都要怪你，一定要把媽媽傷得不輕，對每個人都得這樣，越親近的人傷的越深。
是呀，天下哪個父母不愛自己的子女呢，只是有時他們沒有用語言表達(dá)出來而已。所以我們要相信爸媽永遠(yuǎn)是愛我們的，我們也永遠(yuǎn)是愛他們的。今后，我再也不會流下這種傷心的眼淚了。
頓時，淚如泉涌般不息，我后悔，我好后悔，我忍受不住良心的譴責(zé)，淚水，肆虐的流吧！
六年級年的作文 篇2
記得那位伯伯沒出現(xiàn)之前，那路口隔三岔五都會發(fā)生大大小小的摩擦：
兩輛汽車面對面駛來，卻偏偏在最窄的路口相遇了，誰也不肯倒車，結(jié)果就這么足足耗了半個多小時……
路人進(jìn)入路邊的商店，將電瓶車隨意地放在了路上。這不，一輛汽車開來，司機(jī)拼命地按著喇叭，那刺耳的聲音讓行人深深地皺起了眉頭……
那天，爸爸開著汽車帶我去學(xué)校，為了不遲到，我們總會提早半個小時出發(fā)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)好幾次因?yàn)樵谀莻�路口發(fā)生堵車呀，刮擦等情況而遲到了�？墒�，那天經(jīng)過路口卻是那么安靜，那么順利，爸爸不由地加快了車速，我好奇地看著車窗外，想看看到底是什么讓路口發(fā)生了變化，那一抹亮黃第一次從我眼前劃過，也第一次從爸爸口中知道了這是一位交通協(xié)管員。
為了弄清楚這位伯伯是如何讓路口變得如此暢通，一個陽光明媚的下午我來到了路口看個究竟。
“老哥呀，你這車放在這兒可不行，要是汽車開過來，把你的車子碰倒了，你不心疼？”這時，協(xié)管員伯伯正在對一位剛將電瓶車停在路邊的老爺爺說話呢！“不錯不錯！你說得有理，我可得把車放旁邊點(diǎn)，不然就自討苦吃嘍！”說著，就將車推起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放在了一邊。
這在這時，一個滿頭黃發(fā)的小伙子，哼著歌，將電瓶車開成了“S”形，瀟灑地由遠(yuǎn)及近，協(xié)管員伯伯把臉一板，大聲喝道：“小伙子，車技不錯，但這兒可不是表演場哦！”說得小伙子一臉通紅，趕忙停止“表演”，點(diǎn)著頭說：“不好意思，不好意思！”規(guī)規(guī)矩矩地騎著車走遠(yuǎn)了……
正當(dāng)我看得入迷，老伯伯發(fā)現(xiàn)了我，走過來親切地對我說：“孩子，怎么站在路邊？這兒車多，趕快回家吧！來，我送你過路口！”
我抬起頭，微微一笑，說：“我是來看你的。”
“看我？”他奇怪地看著我：“我既不是明星，也不是什么怪物，你為什么跑來看我呀？”
我嘿嘿一笑，說了句：“伯伯，你真厲害！現(xiàn)在我要回家了，再見！”
只聽伯伯在那兒自言自語：“這孩子，真讓人搞不懂……”
如今，那抹亮黃已經(jīng)深深地印在了我的腦海，不論是炎炎的酷暑，還是寒冷的冬天；不論在滂沱的雨中，還是在凜冽的'風(fēng)中；不論是悠閑的假日，還是忙碌的上下班高峰，那抹亮黃總是不停地忙碌著，沒有怨言，沒有牢騷……
家門前的那個路口依然車來車往，路人還是行色匆匆，但那抹亮黃就像一個出色的指揮家，讓路口演奏著一首流暢的歌，一首動人的歌！
六年級年的作文 篇3
“滴答、滴答……”窗前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著。一想起明天的考試，我緊張得又翻了幾個身。
本來是應(yīng)該在晚飯前復(fù)習(xí)考試的內(nèi)容的，可我卻和媽媽賭氣，玩起了游戲�，F(xiàn)在想來還真是有些后悔，要是考砸了該怎么辦？畢竟成績還是自己的……
“滴答、滴答……”時針指到了十一點(diǎn)的位置，我實(shí)在耐不住性子，翻身下床。媽媽現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)睡了吧，我躡手躡腳的來到了主臥門前，卻從門縫里瞥見了一絲光亮。靠近些看，媽媽正在縫補(bǔ)著我的襪子，旁邊還堆放著未縫補(bǔ)好的衣物。我的心里有一種未知名的.情愫在翻騰著。我回到房間，拿出了英語書，又開始一遍一遍的復(fù)習(xí)……
“滴答、滴答……”我放下英語書，再次來到主臥門前，分針已經(jīng)指到了半點(diǎn)的位置，我看見媽媽身邊堆滿了縫補(bǔ)完的衣物，她開始了工作。在臺燈的照耀下，媽媽的身影似乎顯得格外消瘦。我的心里酸酸的。
“滴答、滴答……”禁不住困意的我打了一個哈欠，時針馬上就要結(jié)束它今天的行程，我再次來到主臥門前，看到媽媽已經(jīng)趴在桌子上睡著了，我輕輕走過去，拿起大衣披到媽媽身上�？吹阶郎夏且欢褋y七八糟的文件，我的眼角有些濕潤了，媽媽從來不愛護(hù)自己啊……
“滴答、滴答……”時針結(jié)束了它的第十二圈旅行，我躺在床上翻來覆去，還是睡不著……忽然我想起了些什么，起身給媽媽寫了一張紙條。一想到她那安心的微笑，我渾身便有了一種溫暖的感覺，隨即就是一陣?yán)б庖u來……
終于可以睡一個安心的覺了。
六年級年的作文 篇4
敬愛的徐老師：
您好！
記得每個星期三中午，您都會叫我們編織一些小巧玲瓏的玩意兒。剛開始，我們還連拿鉤針的手勢都不對，可在您的教導(dǎo)下我沒學(xué)會了。
一天，您拿來了一些鉤好的小花朵，我沒看了，都贊不絕口。
“哇，這些小花朵真好看��！老師這是您鉤的吧！”
“是啊”
“小花朵雖然很好看，可是一定很難鉤吧，我們學(xué)得會嗎？
“學(xué)得會，學(xué)得會！這小花啊，看起來是有點(diǎn)復(fù)雜，可是勾起來很容易的。只要一步一步按照步驟來，勾出來的一定好看！”
聽了這話，我們才松了一口氣，心里樂滋滋的。說著，我們便開工了。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我們學(xué)著勾了起來，可在勾的途中，我總是勾不好。心有些不耐煩了。這時，您漫不經(jīng)心的一步一步教我，可是都怪我的手不靈巧，還是學(xué)不會。您并沒有放棄，依舊沒有一絲的不厭煩。真是“功夫不負(fù)有心人”啊，我終于學(xué)會了勾小花朵。您還夸我勾得好呢！我心里比吃了蜜還甜，漸漸我喜歡上了編織。回家后，我拿給媽媽看，媽媽還不相信是我勾得呢！
還有一次，學(xué)校組織我們預(yù)備年級開展“家長開放日”。要求我們編織一些作品拿出來展示。這時，我們真是又高興又著急��！因?yàn)椋故疚覀兊某晒�，我們�?dāng)然愿意，可是著急的是：開放日就快到了，面對還沒有開工的我們是多么苦惱��！這時，我們一有時間便開始勾，可是老師您卻還擔(dān)心來不及，便日夜加班。面對寒冷的冬日，您白天教我們知識，晚上還要不辭辛苦的編織。課前，您無精打彩地批著作業(yè)；課上，您又像變了一個人似的，精神抖擻地為我們講課。就這樣，在開放日那天，展示品中最耀眼的，最引人注目的就是編織板——我們師生辛勤的作品。哦不，是老師您的得意作品，因?yàn)闆]有您，哪來我們的作品，是吧！
徐老師，您不但心靈手巧，在教學(xué)上，您更是無話可說。我們班有部分同學(xué)，平時成績不怎么理想，可在您的'教導(dǎo)下，在每次大考中，總能考出理想的成績。還有，每當(dāng)我排好黑板報(bào)手稿時，您總要細(xì)心指導(dǎo)我，手稿中還有哪些地方做的不好。就是因?yàn)橛心闹笇?dǎo)，使我們每期的黑板報(bào)屢獲獎狀。
還有，還有……老師，您身上的優(yōu)點(diǎn)是我們說也說不清，用言語也表達(dá)不出的。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了被人；老師，您是春蠶，犧牲了自己，造福了大家；老師，您是小草，枯萎了自己，點(diǎn)綴了世界。這就是我們可愛又可敬的的班主任——徐老師。您是我們心中最亮的一顆星！你將帶領(lǐng)我們走向成功的道路！我們永遠(yuǎn)喜歡您！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生 xx
20xx年8月26日
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