六年級(jí)年的作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,反而顯得更加華麗。一件件平常之事,一道道亮麗之景,如寶石般熠熠閃光。
隨著春的到來(lái),人們都熱衷于戶外健身,森林步道、九峰山、八大坑……當(dāng)這一處處美景讓人們流連忘返時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了一位特殊的女孩,無(wú)不為她身上那樸素的美而打動(dòng)。她就是被新北侖上的網(wǎng)友譽(yù)為“北侖最美的登山女孩”——一個(gè)經(jīng)常在八大坑游步道拾撿游客丟棄的垃圾的女孩。那天,我有幸看到了她。她,穿著樸素淡雅,戴著一副黑框眼鏡,背著一個(gè)旅行包,一手拿鉗子,一手提著四五個(gè)垃圾袋,那些垃圾袋滿滿的,沉沉的,但女孩所過(guò)之處卻格外干凈。
我用好奇的目光打量著她,一旁路過(guò)的游人也用異樣的目光注視著她。但她似乎旁若無(wú)人,低著頭,自顧自地?fù)熘。叢林中有一個(gè)白色的塑料袋若隱若現(xiàn),女孩看見(jiàn)了,一個(gè)健步向前,撥開(kāi)樹(shù)枝,用鉗子小心翼翼地夾出塑料袋,放進(jìn)垃圾袋中,繼續(xù)向前走去。一路上,她不停地俯身拾起垃圾,垃圾袋鼓鼓囊囊的。這時(shí),一個(gè)穿著時(shí)尚的酷小伙兒,悠閑自在地走下山來(lái),只聽(tīng)”呸”一聲,口香糖從他口中吐出,應(yīng)聲落地,可他毫不在意,便哼著小曲揚(yáng)長(zhǎng)而去。這是什么素質(zhì)!站在一旁的我又氣又惱,沒(méi)看見(jiàn)別人在辛辛苦苦地?fù)炖鴨?我看了看那個(gè)女孩,替她打抱不平,而她并無(wú)怒意,仍微笑著俯身鉗起那塊口香糖,“姐姐,我和你一起撿,好嗎?”一個(gè)天真無(wú)暇的小男孩蹦跳著走到女孩跟前,笑盈盈地問(wèn)道!皼](méi)事的,姐姐一個(gè)人就可以!”女孩莞爾一笑,朝小男孩揮揮手。目睹著這一幕,我的心不由得怦然一震,她瘦小的背影一下在在我心中高大起來(lái)。山林里春風(fēng)乍起,我的心頭涌動(dòng)著別樣的溫暖。是啊,山林給予我們青翠的綠色,清新的空氣,但我們給予它什么呢?
和最美女孩的一次偶遇,觸動(dòng)了我的心靈。爸爸告訴我,這個(gè)女孩的舉動(dòng)被網(wǎng)友播報(bào)后,網(wǎng)民們紛紛譽(yù)她為"北侖最美的登山女孩";氐郊,我忙上網(wǎng)查找了她的資料:
“我只是想到了就去做!薄拔夷茏龅降.,就是在我常去的這座山上,讓垃圾少一點(diǎn)!
多么樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言哪!卻道出了一個(gè)最美女孩最樸素的心聲。照片上的她笑得那么純潔,那么燦爛!她,就是美德化身;她,充滿了美德活力;她美得極其樸素,卻足以打動(dòng)每個(gè)人的心靈。那本真的美德,喚醒了我們心中一度被遺忘的角落……
美國(guó)的比徹曾說(shuō):“衡量一個(gè)人的內(nèi)涵,要看他(她)具有怎樣的品質(zhì),而不是看他(她)有多少財(cái)富!钡巧脚⒅皇莻(gè)普通的外來(lái)工作者,但她詮釋了美德的內(nèi)涵,在北侖這塊熱土上樹(shù)立起了最美的形象。
“一個(gè)女孩的力量是薄弱的,我們呼喚更多人加入到這個(gè)行列!币粋(gè)網(wǎng)友的留言讓我若有所思,對(duì)呀!我們何不加入到這一行列?何不為山林帶來(lái)一片潔凈?何不做一個(gè)有內(nèi)涵的人呢?在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),播下美的種子,它會(huì)悄悄發(fā)芽,綠意搖曳,讓你我的心田吹拂起溫暖的春風(fēng)……。
六年級(jí)年的作文 篇2
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好朋友,個(gè)子不高,平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話,很老實(shí),一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——王一鑫。
他對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真極了。一道難題,一個(gè)錯(cuò)別字,甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師提問(wèn)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠,老師直點(diǎn)頭“好!真棒!有進(jìn)步!”老師問(wèn)到了王一鑫,當(dāng)時(shí)他身體不大舒服,臉煞白煞白的,沒(méi)精打采,所以回答的不全面,還有兩處沒(méi)答上來(lái)。從老師的目光中可以看出,教師對(duì)他的'回答很不滿意,只是輕輕地說(shuō)了聲:“你坐下吧!蓖跻祸嗡徛刈铝,皺著眉頭,臉“刷”的一下就紅了。他立刻端起數(shù)學(xué)書(shū),一字一句的背書(shū)上的法則和概念。
還有一次,老師給同學(xué)默寫(xiě)古詩(shī)。王一鑫寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,老師讓把錯(cuò)字寫(xiě)十遍,王一鑫拿起練習(xí)本埋頭寫(xiě)著,嘴里直念叨“再讓你錯(cuò)!”一寫(xiě)就是五行,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,他也面帶笑容,很快回到了座位上。
王一鑫他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,永遠(yuǎn)對(duì)自己的要求都是那么嚴(yán)格,難道不是嗎?
六年級(jí)年的作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天如歌,春天似曲。春天就是最美的季節(jié)。春天就是花紅柳綠的季節(jié)。清晨,淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí),周?chē)撵F氣也漸漸散退,露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂,楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子,一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體,插上她那人見(jiàn)人愛(ài)的粉色桃花,搖晃了幾下似乎在說(shuō):“瞧,我多漂亮、多大方!”那些小花小草彎下了腰:“就是呀!真好看!”可愛(ài)的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。
引得好多蝴蝶在她周?chē)掺骠嫫鹞琛禾炀褪巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié)。春天到了,冬眠的動(dòng)物也醒了,動(dòng)物新村又熱鬧起來(lái)了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩!動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了!多么快樂(lè)喲!鴨媽媽也帶著小鴨子們?cè)诔靥晾镎沂澄锬!……春天就是風(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的'孩子們,他們拉著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,可風(fēng)箏飛不起來(lái)。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì)兒,風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏——它們都在向她招手呢!地面上,孩子們又蹦又跳的,拍著手叫好,顯然很開(kāi)心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑了……春天如歌,春天似曲!春天就是一支美麗、歡快的歌,就是春姑娘帶給我們的最好的禮物!
六年級(jí)年的作文 篇4
我美麗的家鄉(xiāng)在陜西省的省會(huì)城市-西安。這里四季分明、風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)旅游勝地,西安是小朋友們的歡樂(lè)世界,西安更是一個(gè)美食的'天堂。如果你不信,我就帶你去看看!
如果你來(lái)這里旅游,我會(huì)給你推薦去大雁塔、鐘樓、鼓樓、大唐芙蓉園、華清池、明城墻、兵馬俑、秦始皇陵、秦王宮、小雁塔……這些都西安的旅游勝地。你一去肯定會(huì)由衷的贊嘆:“這里太美了!”
逛了一上午該吃午飯了,我們吃些什么呢?那我們就去鼓樓的回民街吃小吃吧!回民街里有羊肉泡饃、麻將涼皮、牛羊肉串、柿子餅、臘牛肉夾膜……真是應(yīng)有盡有!這時(shí)你會(huì)贊嘆:“啊!真好吃,太美味了!”
吃完午飯,又到下午了,我再帶你去小朋友們的歡樂(lè)世界吧!西安好玩的地方多著哩!有:秦嶺野生動(dòng)物園、蓮湖公園、豐慶公園、興慶公園、曲江遺址公園……那時(shí),你肯定會(huì)說(shuō):“太好玩了!”
這就是美麗的西安,我美麗的家鄉(xiāng)!
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