六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-31 07:04:02 六年級(jí)

六年級(jí)作文[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文[熱]

六年級(jí)作文篇1

　　我沒(méi)有兄弟姐妹，只有一個(gè)堂弟。我一直想有一個(gè)弟弟或者妹妹，那該多好！這個(gè)愿望后來(lái)居然實(shí)現(xiàn)了，不過(guò)實(shí)現(xiàn)的不太完整，因?yàn)檫@個(gè)妹妹不是媽媽親生的，是媽媽給我認(rèn)了一個(gè)干妹妹，真是“天上掉下”個(gè)干妹妹。而且這個(gè)妹妹天生的“神童”，不是我夸張，這可是事實(shí)。

　　媽媽第一次見(jiàn)到妹妹時(shí)就像見(jiàn)到寶貝一樣喜歡上了她，說(shuō)起妹妹那個(gè)陶醉樣很讓我嫉妒，當(dāng)我第一次見(jiàn)到這個(gè)威脅我地位的妹妹時(shí)，我也不由自主的喜歡上了這個(gè)古靈精怪，絕頂聰明的妹妹。那時(shí)在我六七歲的時(shí)候，媽媽帶我去餐廳吃飯，到了餐廳，一個(gè)長(zhǎng)的像洋娃娃一樣漂亮，精巧的小女孩歡天喜地的跑過(guò)來(lái)，親昵的抱著媽媽的脖子“干媽，干媽，我好想你哦！”那甜甜的聲音把媽媽陶醉的一臉的`幸福樣，我還沒(méi)來(lái)的及嫉妒，小女孩甜甜的聲音就飄了過(guò)來(lái)，“哥！”我挺了挺胸，好像自己真是老大。在后來(lái)的接觸中，我在這個(gè)妹妹面前真是自慚形穢，佩服的五體投地，。不信吧，聽(tīng)我干媽慢慢道來(lái)。

　　NO、1六個(gè)月時(shí)懂正反

　　干妹妹六個(gè)月大時(shí)就懂的看書(shū)了，而且還看出了奇跡！一次干媽遞給她一本兒童畫(huà)報(bào)，遞給她的時(shí)候干媽是無(wú)意識(shí)的順手把書(shū)反著遞了過(guò)去，干妹妹咿咿呀呀的拿在手上，很自然的把書(shū)反過(guò)來(lái)拿正，她媽媽很驚訝，故意把書(shū)重新又反著遞給她，她又調(diào)正了拿在手上看，如此反復(fù)幾次都是這樣，在場(chǎng)的人都目瞪口呆，也許這事對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)很是微不足道事，但是，對(duì)當(dāng)時(shí)的妹妹，一個(gè)只有六個(gè)月大的嬰兒，不是一件簡(jiǎn)單的事情，說(shuō)她是神童有點(diǎn)夸張，在看看下面發(fā)生的事！

　　NO、2三歲能識(shí)錯(cuò)別字

　　大人發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字不奇怪，小學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字也不奇怪。不過(guò)，小孩發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字奇怪，小小孩發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字就是異常奇怪了。

　　在干妹妹兩歲八個(gè)月的時(shí)候，她媽媽帶著她去商店買東西，商店里有兒童草莓牙膏，她媽媽正和商店老板說(shuō)話，干妹妹這時(shí)卻奶聲奶氣的說(shuō)：“媽媽，媽媽，草莓的“莓”是錯(cuò)別字，上面寫(xiě)的是發(fā)霉的“霉”，應(yīng)該是草莓的“莓”�！眱蓚€(gè)大人仔細(xì)一看，“真的�。　鄙痰昀习弩@呼：“我們賣了這么長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，天��！你們女兒簡(jiǎn)直就是小精靈！真是不得了！不得了！”老板的驚呼是夸張了點(diǎn)，但確實(shí)是這樣！后來(lái)，干妹妹經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些商品上面印刷的錯(cuò)別字，有些錯(cuò)別字錯(cuò)到連大學(xué)生也發(fā)現(xiàn)不了，但我的干妹妹就能一眼看出來(lái)！對(duì)于三四歲的孩子，我也覺(jué)得不得了！

六年級(jí)作文篇2

　　時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了，記得六年前，我剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí)，我還哭著、喊著不想來(lái)。今天，為什么那么不舍？

　　為了留作紀(jì)念，我決定帶上幾個(gè)小伙伴，到校園留個(gè)影；到值得我懷念的地方去留個(gè)影。可是，校園如此龐大，我應(yīng)該先從哪兒照起呢？

　　我們就從校園門口開(kāi)始吧！那是我們首先踏進(jìn)的地方。我們?nèi)雽W(xué)時(shí)，走進(jìn)大門，放學(xué)時(shí)，也要走過(guò)這個(gè)大門�？勺屑�(xì)觀察，這六年進(jìn)進(jìn)出出的大門，竟如此陌生。我們叫“王大門”（姓王，是看大門的）過(guò)來(lái)給我們照相，我喊道：“豬肉肥不肥？”“肥！”一張相片出來(lái)了。

　　接著，我們要在松樹(shù)下留個(gè)影。還記得，我們年幼時(shí)，非說(shuō)松樹(shù)上的為成熟的松果是綠鳥(niǎo)蛋，知道校長(zhǎng)解釋了一番后，這場(chǎng)“小風(fēng)波”才結(jié)束�！巴醮箝T”過(guò)來(lái)給我們照相了，“我們最愛(ài)吃什么蔬菜？”“茄子！”第二張相片又出來(lái)了。我們依然不舍。、

　　我們還要在涼棚合個(gè)影。在我們玩累了，熱了的時(shí)候，我們就在那里休息，避暑。我們都非常感謝這個(gè)涼棚。我們把“王大門”叫了過(guò)來(lái)，這次我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，“咔擦”的'聲音非常刺耳。

　　最后，我們要在操場(chǎng)上留個(gè)影。記得我們?cè)谀抢镒霾佟蛩�、上體育課，可我們?cè)僖不夭坏綇那傲�。“咔擦”一聲，最后一張照片也出�?lái)了，這張照片中，我們誰(shuí)也沒(méi)有笑出來(lái)，我們含著淚，走出了校門。

　　我們?cè)谛@的每時(shí)每刻、一舉一動(dòng)，包括在校園留的影，都將成為我將來(lái)時(shí)的回憶……

六年級(jí)作文篇3

　　從小到大，別人給予過(guò)我無(wú)數(shù)的微笑，而在那些星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶中，有一個(gè)人的微笑，更像一縷陽(yáng)光照射我的心田，溫暖著我那幼小的心田。

　　她是我三年級(jí)時(shí)的好朋友付堯。我喜歡她那烏黑的秀發(fā)，喜歡她那明亮清澈的眼睛，但最令我難忘的還是她那猶如春天般的.微笑了。

　　那是晴朗的一天，下課了，我拉著付堯飛也似的跑出了教室�！鞍�！”操場(chǎng)上傳來(lái)我的一聲慘叫，原來(lái)是我在草地上快樂(lè)“飛舞”的結(jié)果——不慎被腳下一塊石頭絆倒。我撩起褲角一看，呀，不得了，鮮紅的血從一寸多長(zhǎng)的口子里滲出來(lái)，頓時(shí)火燎燎的疼痛從傷口周圍蔓延開(kāi)來(lái)�！爸窈�，怎么了？”付堯看我艱難地坐在地下，擔(dān)心地問(wèn)。“我被石、石頭絆了一跤�！蔽椅嬷然卮��！疤彀�，流血了！”她小心翼翼地撩起我的褲角，然后吃驚地大叫。“付、付堯，你拉我一把！”我向付堯“求救”。付堯剛向前走了一步，又仿佛想到了什么，她又退回來(lái)了，含著淡淡微笑地對(duì)我說(shuō)：“竹簫，你應(yīng)該學(xué)著自己獨(dú)自面對(duì)困難。記住，在困難面前只有自己才能幫助自己！試著自己站起來(lái)吧，竹簫，在這時(shí)候，如果沒(méi)有我，難道你就不起來(lái)了？竹簫，你一定行的！”哼，不拉就不拉，說(shuō)這多話干什么？還口口聲聲說(shuō)什么“竹簫，你一定行”什么的，不就是想看我出丑的嗎，你不拉，我自己就偏起來(lái)給你看！我不滿地瞪了付堯一眼。“哎呦”這時(shí)，我已是第N次失敗地坐在地上了。算了，“好女”不吃眼前虧，我向付堯投送了一個(gè)“幫幫我吧”！的眼神信號(hào)。誰(shuí)知，她只是歪歪頭對(duì)我露出一個(gè)微笑，可那微笑和平時(shí)的笑不同！從那微笑中，我看到了鼓勵(lì)、信任和對(duì)我那深厚的友誼！那個(gè)微笑你一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我心底，帶著那從份獨(dú)一無(wú)二的友情和鼓勵(lì)照進(jìn)我的心田。“竹簫，我相信你！”我仿佛又有了信心，咬緊牙，雙手扶地，慢慢地站起來(lái)，當(dāng)我認(rèn)為自己成功時(shí)，兩腿一軟，眼看就要和“大地母親”來(lái)一個(gè)“親密接觸”時(shí)，一雙溫暖的手扶住了我。我知道我誤會(huì)她了！

　　愛(ài)情的微笑是甜蜜的，親人的微笑是溫馨的，而友情的微笑呢？現(xiàn)在，我明白了：友情的微笑是最幸福的。

六年級(jí)作文篇4

　　有一天我和媽媽去買菜�？赡苁窍掳喔叻迤冢耸袌�(chǎng)人山人海，擁擠不堪。

　　在一個(gè)小攤位前，擠著幾個(gè)顧客在挑選青菜。媽媽看菜不錯(cuò)也停了下來(lái)。

　　攤主是為老人，他正忙不迭給一位阿姨稱菜。老人眼神不好，他稱了又稱，看了又看。好幾次反復(fù)著。那位阿姨可能等得不耐煩了，又是嘟嚕著又是跺著腳，恨得就要馬上離開(kāi)：“不就是一點(diǎn)青菜嗎？要那樣摳三摳四嗎？”

　　她一說(shuō)話老人更急了，一不小心裝在秤盤(pán)里的菜又全掉了下來(lái)！阿姨氣得罵了一句臟話，頭也不回走了！

　　老人開(kāi)始埋怨自己，眼中含著渾濁的淚花。我的心一下揪起來(lái)，我望著阿姨冷冷的.背影真想對(duì)她說(shuō)：“如果那天你也老了，也賣東西，可你發(fā)現(xiàn)自己的手腳不那么靈活了，腦子忘事了，身體不靈便了，年輕人罵你，你會(huì)怎么想��？！

　　就在我憤憤不平時(shí)，老媽開(kāi)口了：“大爺，你甭傷心，等她老的時(shí)候她也會(huì)明白。那老人沒(méi)有開(kāi)口，只顧用衣袖不停地擦著眼角。

　　請(qǐng)尊重老人吧！他們和我們一樣，只是在養(yǎng)育我們的過(guò)程中慢慢老了。人人都有老的時(shí)候，老人更需要關(guān)懷和幫助。讓我們從自身做起，為他人也為自己著想，讓這個(gè)社會(huì)多些溫暖少些冷漠。

六年級(jí)作文篇5

　　童年，是歡樂(lè)的，是難忘的，是令人大笑的。每個(gè)人童年的時(shí)候，都是那么天真幼稚，甚至?xí)龀鲆恍┐朗�。我就是這樣，有一件事令我至今難忘。

　　這件事發(fā)生在我五歲那年。

　　有一天，爸爸媽媽出去上班了，就我一個(gè)人在家。天出奇的熱，火辣辣的太陽(yáng)懸掛在天上，冒出熱氣。

　　知了在樹(shù)上“知了知了”的叫，每家每戶都開(kāi)著空調(diào)。我搬出小板凳，拿來(lái)一把扇子和一塊雪糕，坐在屋檐下等他們回來(lái)。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一棵小樹(shù)，我想：天氣那么熱，小樹(shù)“穿著那么厚的.的棉襖”不熱嗎？我來(lái)幫它“脫棉襖吧”！于是，我拿來(lái)了一把剪刀，小心翼翼地幫小樹(shù)“脫棉襖”，不一會(huì)兒就好了。“現(xiàn)在小樹(shù)不會(huì)熱了吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　傍晚，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)小樹(shù)光禿禿的，就把我給叫了出來(lái)，問(wèn)我“這是不是你干的‘好事’？”“我看天氣那么熱，就把它的‘棉襖脫了’�！眿寢屄�(tīng)了，既好氣又好笑。媽媽對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)能吸進(jìn)二氧化碳，釋放出氧氣，對(duì)人類是有幫助的，你這樣是不對(duì)的，不僅沒(méi)幫助小樹(shù)‘減熱’，還傷害了它。”我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。

　　每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)開(kāi)懷大笑。

六年級(jí)作文篇6

　　忙的時(shí)候，想要休息；

　　度假的時(shí)候，想到未來(lái)。

　　窮的時(shí)候，渴望富有；

　　生活安逸了，怕幸福不能長(zhǎng)久。

　　該決定的時(shí)候，擔(dān)心結(jié)果不如預(yù)期；

　　看明白了，后悔當(dāng)初沒(méi)有下定決心。

　　不屬于自己的，常常心存欲望；

　　握在手里了，又懷念未擁有前的輕松。

　　生命若不是現(xiàn)在，那是何時(shí)？

　　一個(gè)人可以毫無(wú)道理跟你做一輩子親戚，但

　　一個(gè)人不會(huì)毫無(wú)道理跟你做一輩子朋友

　　我會(huì)想起與你們認(rèn)識(shí)的種種.

　　也會(huì)想起發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

　　直到我們都年老時(shí)是否會(huì)像現(xiàn)在這樣坐在電腦前互訴心聲？

　　不管如何，希望我們永遠(yuǎn)是真誠(chéng)相對(duì)的朋友(知己)

　　朋友就是喜歡你也了解你的`人

　　愿你都能珍惜身邊每一個(gè)朋友

　　因?yàn)槟阄矣芯壏荩拍艹蔀榕笥?/p>

　　可以成為知己的，更難得！

　　時(shí)間未必是你我成為知己的原因

　　但一定可以證明到

　　你對(duì)朋友的關(guān)懷不是白費(fèi)！

　　希望您永遠(yuǎn)都系我的好朋友！

　　朋友，是你高興時(shí)想跟他分享的，

　　朋友，是你不高興時(shí)可以給你發(fā)脾氣的，

　　朋友，也是在你沒(méi)錢開(kāi)飯時(shí)打救你的，

　　朋友，你悶得發(fā)慌時(shí)可以跟你一同發(fā)慌的，

　　朋友，會(huì)甘愿給功課你抄，跟你一同出貓一同被人罰的，

　　朋友，也是你買手信時(shí)，想買一份大的給他的，

　　朋友，也是你看見(jiàn)他上線時(shí)！

　　想要體會(huì)一年有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)失敗重修的學(xué)生。

　　想要體會(huì)一月有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親。

　　想要體會(huì)一周有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)定期周刊的編輯。

　　想要體會(huì)一小時(shí)有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一對(duì)等待相聚的戀人。

　　想要體會(huì)一分鐘有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)錯(cuò)過(guò)火車的旅人。

　　想要體會(huì)一秒鐘有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)死里逃生的幸運(yùn)兒。

　　想要體會(huì)一毫秒有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)錯(cuò)失金牌的運(yùn)動(dòng)員。

　　朋友就是……即使是一點(diǎn)小感動(dòng)，一點(diǎn)小事情都想一起分享

　　朋友就是……當(dāng)你抱頭哭的時(shí)候，扶著你肩膀的那個(gè)人

　　朋友就是……當(dāng)你面對(duì)人生挫折時(shí)，一直緊握你那雙手

　　你好嗎？

　　你能夠看到他是你與他的緣份

　　你能夠和你身邊的人做朋友也是你與他的緣份

　　縱使你不知道這顆流星會(huì)何時(shí)消失

　　但如若你好好珍惜看到這流星的每一刻

　　那就算流星走了你也不會(huì)后悔

　　請(qǐng)大家好好珍惜身邊的每一個(gè)人

　　珍惜這段友誼！

　　建立友誼如像種樹(shù)，因?yàn)橛颜x是一株樹(shù)

　　(TREE)

　　T：Trust(信任)

　　R：Respect(尊重)

　　E：Exchange(交流)

　　E：EmotionalSupport(精神支持)

　　朋友就是無(wú)形中伴你走過(guò)風(fēng)雨，永遠(yuǎn)支持你的力量

　　朋友就是一種無(wú)法言喻的美好感覺(jué)

　　朋友就是在別人面

　　前永遠(yuǎn)護(hù)著你的那個(gè)人

　　朋友就是即使是一點(diǎn)小感動(dòng)，一點(diǎn)小事情都想一起分享

　　朋友就是當(dāng)你抱頭痛哭的時(shí)候，扶著你肩膀的那個(gè)人

　　朋友就是當(dāng)你面對(duì)人生挫折時(shí)，一直緊握你的那雙手

　　喜歡下雨，因?yàn)槟悴粫?huì)知道我流淚……

六年級(jí)作文篇7

　　每個(gè)人都有一次生命，如果將最美好的年華，葬送于安全手上，那該是多么不值得�。∪藗儾还茉谑裁磿r(shí)候都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要性。過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的人生。

　　生命是寶貴的，現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)殘酷的事實(shí)告訴我們：安全很重要。例如：上個(gè)月的新聞就報(bào)道出深圳市的光明新區(qū)公明水果市場(chǎng)，發(fā)生特大火災(zāi)，燒死了二十多人！這場(chǎng)火災(zāi)是什么引起的？如果人們把安全放在第一位，或許就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)火災(zāi)。當(dāng)你問(wèn)一個(gè)人安全重要嗎？那個(gè)人肯定會(huì)說(shuō)重要，可是當(dāng)真正要注意安全時(shí)，又有幾個(gè)人做到？

　　還有一些同學(xué)，上放學(xué)喜歡和朋友追逐打鬧，邊看書(shū)邊走路，闖人行道不走斑馬線，汽車在面前飛馳而過(guò)，還過(guò)馬路。闖紅燈等等……什么現(xiàn)象都有。如果你今天幸運(yùn)，逃過(guò)一劫災(zāi)難，那明天的'明天，你就逃不出災(zāi)難的魔掌。一些人就是這樣發(fā)生一起有一起血案。這一歷歷慘不忍睹的血案，都讓我們銘記于心，安全是多么重要。不遵守規(guī)則就有這樣的下場(chǎng)。

　　安全還不僅僅包括這些，比如：再不知道自己的水性下不能私自到魚(yú)塘游泳，一定要家長(zhǎng)的陪同下到游泳館游泳。地震火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該如何學(xué)會(huì)死里逃生。在家中遇到煤氣中毒怎么辦？遇到壞人該怎樣自救？要撥打119。單獨(dú)呆在家，不能玩火和煤氣。這一類常識(shí)都要知道。

　　安全，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻包含了多少千萬(wàn)生命的起源。千金難買，只要我們認(rèn)真看待就不會(huì)丟失。把安全帶回家，讓快樂(lè)永隨我們！

六年級(jí)作文篇8

　　雖然我家住在繁華的城市，但我卻非常喜歡田園美麗的風(fēng)光。

　　姥姥家住在一個(gè)叫雙龍的小村莊，那里特別美麗，可以說(shuō)是人間天堂。

　　一條小溪從村邊流過(guò)，人們管它叫小北濠，里面有小泥鰍。它呀，一到夏天最悲慘了，人們都去抓它，即使它跑得最快，也逃不過(guò)人們的魔爪。最后它們就變成美味，來(lái)到人們的餐桌上。

　　小溪里還有小青蛙，綠綠的，背上有幾個(gè)黑色小點(diǎn)點(diǎn)。我和姥爺總?cè)ツ抢镒�。有一次我抓到一個(gè)最大的，開(kāi)心極了，可是我的涼鞋都進(jìn)水里了。姥爺用力一拔，把我救了出來(lái)。

　　鄉(xiāng)下的稻田也不錯(cuò)，到處充滿詩(shī)意：那金燦燦的`土地，一望無(wú)際……不久災(zāi)難就來(lái)了，可惡的老鼠和人們成了死對(duì)頭，連善良的小鳥(niǎo)也學(xué)壞了，農(nóng)民伯伯只好做出了稻草人來(lái)嚇唬它們。

　　小草無(wú)處不見(jiàn)，它們就像你的士兵，隨時(shí)隨地地跟著你。田間、地頭、路邊，甚至房子頂上，到處都有它們的身影。

　　除了草，最多的就是樹(shù)了。微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘的辮子就舞動(dòng)起來(lái)。旁邊松樹(shù)上的松鼠發(fā)現(xiàn)了，也來(lái)到柳樹(shù)上跟著跳舞。

　　這就是田園的風(fēng)光，美極了！

六年級(jí)作文篇9

　　早晨，不知何處傳來(lái)一聲聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的呼喚，把我從睡夢(mèng)中喚醒。我下了床，聞聲來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。原來(lái)是一只不知名的小鳥(niǎo)在對(duì)面枝頭唱歌，我小心翼翼的靠近，屏息凝神地注視著。

　　這鳥(niǎo)兒可真美麗��！披一件黑色的外套，穿一件雪白的襯衣，還特地在臉上抹了兩塊黃圈。細(xì)細(xì)打量，還頗有一番紳士的風(fēng)味。

　　這時(shí)，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦袋，兩個(gè)小眼珠子可憐巴巴地看著我�！澳撬且缘腵？”我想了一會(huì)兒二話不說(shuō)跑到廚房里抓了一把米，放到陽(yáng)臺(tái)上。小鳥(niǎo)往后退了兩步，充滿畏懼地望著我，在看看唾手可得的美食，顯得有些躊躇。可是小鳥(niǎo)還是忍不住美食的誘惑，沒(méi)過(guò)多久就跳上前來(lái)，狼吞虎咽般啄食著米。不一會(huì)兒就把米啄得一干二凈。

　　吃完后小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)向我，撲閃了一下翅膀，“嘰喳”叫了一聲像是對(duì)我的謝謝。然后一躍而起，俯沖下去，再突然往上一沖，飛入云霄，消失在了無(wú)邊無(wú)際的云海中。

　　我看著這只小鳥(niǎo)的背影，我有點(diǎn)依依不舍，然而也只能望望而已了，都怪我不會(huì)飛。

六年級(jí)作文篇10

　　自從慈溪改革開(kāi)放以來(lái)，我們慈溪人的衣食住行發(fā)生了很大的變化。

　　先說(shuō)“衣”吧。三十年前，人們都穿很一般的料子，而且不舒服。而現(xiàn)在，什么料子都有，像棉布、滌、氨綸……而且滿大街都是服裝店，童裝、女裝、男裝、休閑裝……五花八門，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

　　再說(shuō)“食”吧。三十年前根本沒(méi)有什么很新穎的很好吃的東西。三十年前的'小孩子，如果有一包糖果，不知道有多么開(kāi)心。而我們現(xiàn)在的食物真是數(shù)不勝數(shù)。整個(gè)慈溪就開(kāi)了好多家慈客隆等的超市，還開(kāi)了許多肯德基、漢堡小子等餐廳。讓人們一走進(jìn)超市餐廳就不知道該買什么東西好。

　　“衣”和“食”的變化那么大。那“住”的變化可就更大了。三十年前，人們都住在矮矮小小的平房里，而平房又破又爛，實(shí)在是難過(guò)。而現(xiàn)在，人們住的都是樓房、公寓、別墅。還有一幢幢高樓大廈拔地而起，就像開(kāi)花，突然這里建了一幢大樓，突然那里又建了一幢大廈，簡(jiǎn)直易如反掌。

　　“衣”“食”和“住”的變化很大，“行”的變化也不小。三十年前，人們上班、買菜、拜年……都是靠?jī)蓷l腿和一輛自行車的，十年后自行車落伍了，取而代之的是一款款新穎的摩托車。又過(guò)了十年，摩托車也漸漸落伍了，在馬路上奔馳的是一輛輛轎車了。又過(guò)了十年。一些老驕車已被淘汰，一種種牌子更新的車又普遍開(kāi)來(lái)了。

　　我相信，再過(guò)三十年，我們慈溪人的生活經(jīng)濟(jì)條件將會(huì)越來(lái)越好！

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