六年級作文

時間：2025-08-03 08:56:46 六年級

[集合]六年級作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[集合]六年級作文8篇

六年級作文篇1

　　感恩，牙牙學(xué)語時的我第一次聽到這個字眼就被它吸引住了。爸爸說，“感”是一顆體貼、關(guān)懷的心；媽媽說，“恩”是一顆憐惜、疼愛的心。感恩，高尚的心。當(dāng)我脫口而出“我長大一定要當(dāng)感恩的人”這句話時，父母臉上的欣喜是那時的我從未見過的！因此，“當(dāng)一個感恩的'人”就像一個無私的使命在我心底潛滋暗長……

　　今年，我12歲了，感恩似乎像每天必做的任務(wù)。當(dāng)我看見媽媽做完農(nóng)活那淌滿汗水的臉，當(dāng)我看見爸爸搬運石塊那污穢的衣衫，便忍不住濕潤雙眼……

　　一天，我在家悠哉悠哉地看著電視節(jié)目，吃著薯片，好不快活。門外迎來了兩個滿身污水、灰頭土臉的人，我以為是乞丐，便不太在意。但當(dāng)我仔細(xì)打量那兩個“乞丐”時，驚愕地張大了嘴“爸……爸媽……你……你們……？”“哦，我們?nèi)ヒ�，這天兒太熱，田地都快干裂了……”爸爸接下去說的什么我已經(jīng)聽不清了，因為眼底的那一片潮濕漫過了我的心田。我心里暗暗地說：爸爸媽媽，你們也把水引進(jìn)了女兒的心啊！

　　從此，我便不再奢侈，不再坐享其成，我開始幫著爸媽干農(nóng)活。金燦燦的陽光，金燦燦的稻谷，望著金燦燦卻又貌似“乞丐”的爸媽，我笑了，笑著回報父母，學(xué)會感恩……

　　感恩隨著我心智的成熟，越發(fā)鮮紅璀璨，紅得父母的嘴角染上了笑意；紅得心靈的田地豐收碩果；紅得幸福喜笑顏開；紅得悲傷不再襲來……

　　感恩，試著嘗試，原來它的滋味是這么甜的呀！

六年級作文篇2

　　夏天的天空變幻無常，剛才還是晴空萬里，碧空如洗的，這不太陽公公又跑哪兒去偷懶，老天爺說變臉就變臉，黑壓壓的一片過去，真像是誰一不小心打翻了墨水，又像是黑色又可怕的猛獸在天空撕咬，那情景實在令人害怕!

　　風(fēng)伯伯似乎也來助興了，鼓著腮幫兒使勁地吹氣兒，大樹也被它吹得東倒西歪。天上的閃電也隱約閃現(xiàn)，好似幾條令人恐懼的銀蛇在亂竄。偶爾也會聽到幾聲接二連三地動山搖的轟鳴聲。說時遲，那時快。頓時大雨如注，雨滴如黃豆粒般大小，雨聲便如同篩豆子時發(fā)出的聲響一樣。漸漸地，雨大了，變多了，變密了，就像白紗籠罩在天地間，山巒變得很模糊，只能朦朧的看見山峰與山峰的輪廓了。

　　慢慢，雨越下越大，白布完完全全地遮住了大山，幾座大山淹沒在了雨水之中。風(fēng)越肆虐的呼呼吹著，一聲聲咆哮聲似的雷聲震耳欲聾，接踵而來。路上的行人稀少了，偶爾也有幾人撐著傘在路上艱難行走，有的躲在小帳篷里等待雨停后，再返回家。雨漸漸少，不一會兒，雨終于停了。天空平靜了，像一塊無瑕的白玉，天空露出笑臉，經(jīng)過大地的.一番洗禮之后，大地里飄蕩著泥土，花朵摻雜的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

　　雨是天的淚，雷電是天的淚痕，雷聲是天的激憤聲，雨后的陽光是天的笑容。

六年級作文篇3

　　當(dāng)網(wǎng)絡(luò)稱霸社會，親情的溫度，還剩多少？

——題記

　　隨著中國的科技一點一點發(fā)展，我也有了無限的感慨。從幾年前的按鍵手機(jī)，到現(xiàn)在的智能手機(jī)，真的是變化飛快�？墒沁@些變化，像是一把雙刃劍，有利有弊。

　　幾個月前，爺爺買了一部智能手機(jī)。一開始，他不會用，打個電話都要想半天，爸爸每天都要抽出好長時間教他。過了一段時間后，爺爺會用了，便天天用手機(jī)看新聞，每次靠在沙發(fā)上看手機(jī)，一看就是大半天，奶奶只能在一旁嘆氣。

　　又是一天早上，昨夜下了雨，空氣還是潮濕的。爸爸媽媽都不在家，我就要去奶奶家住幾天。推開奶奶家的老木門，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，家里有些黑暗。

　　“爺爺？怎么不開燈呢？”我摸索著打開了燈，看到爺爺正靠在沙發(fā)上看新聞。自從有了手機(jī)，家里的電視都沒人看。

　　“哦，那你把燈打開吧�！睜敔旑^也不抬地說，我忍不住長嘆一口氣，回到房間里寫作業(yè)。

　　冬天的夜晚來得早，天很快就黑了，寫了這么久的作業(yè)，也沒聽到屋外有什么動靜，我以為爺爺奶奶出門去了，可推開房間門的時候，卻看到爺爺依舊靠在沙發(fā)上，一動不動，只有手指不斷地劃著屏幕。

　　“爺爺……”我忍不住開口打破這異常的安靜�！翱取饶隳棠袒貋砹嗽蹅兙统燥��！蔽彝蝗婚g發(fā)現(xiàn)，爺爺不知何時已經(jīng)戴上了眼鏡。爺爺?shù)囊暳σ恢焙芎�，他�?dāng)過教師，可從沒戴過眼鏡。但是這手機(jī)卻讓他在短短幾個月的.時間和眼鏡打起了交道。

　　天徹底得黑了，吃完了飯，爺爺又靠在沙發(fā)上看手機(jī)。窗外下著大雨，我趴在窗戶旁，隔著玻璃聽著雨聲，玻璃冰涼刺骨，我開始替爺爺感到擔(dān)心。突然間，我有些痛恨智能手機(jī)了。

　　回家前，爺爺放下手機(jī)，從抽屜里拿出了一疊白紙，仔細(xì)一看，上面密密麻麻地寫滿了字，都是些考試的題目，我有些驚訝，爺爺突然笑了起來，皺紋都堆到了一塊兒：“這些是我在手機(jī)上看到的題目，覺得挺好，就都抄下來了。你沒事的時候做一做，以后能上個好學(xué)�！�

　　看著爺爺?shù)男�，我的眼眶里噙滿了淚水，抱起這一疊試題回家。而那疊試題，我到現(xiàn)在還沒有做完，或許是因為太多了，或許是因為不舍地做完。

　　在這個網(wǎng)絡(luò)第一的時代，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了困擾，同時也給我們帶來了感動，家人之間的感情是真真切切的。我們珍視科技地發(fā)展，同時也要珍視親情的溫度。

六年級作文篇4

　　劉東是二三市育英小學(xué)四年級的學(xué)生。下星期五的下午的第三節(jié)課，也就是班隊課，班上要競選班干部。劉東在一、二、三年級是班干，這次自然也不例外。他的目標(biāo)比以往都大得多，是一班之長，為了保證萬無一失，準(zhǔn)備，是非常重要的。

　　“爺爺！爺爺！”離著家門口還差幾米的距離，這劉東就開始嚷了

　　“來了來了，等等�！北Ｄ凡荒蜔┑牡淖哌^去開門。

　　“爺爺！”劉東飛快的脫下鞋子，隨便地甩在地上，還沒放下書包、還沒摘下紅領(lǐng)巾，就連忙跑到了爺爺?shù)拿媲�，生怕把那么重要的的事忘了�?/p>

　　“干嘛呢？東東�！睜敔敺畔聢蠹堦P(guān)切的尋問道。

　　“我、我……”劉東是個小胖子，剛才才跑幾下，就搞得氣喘吁吁的。

　　“別著急，慢慢兒說。”劉老爺子接過保姆遞過來的.水給劉東。

　　“爺爺，給我300元錢，我要當(dāng)班長。”劉東緩過勁，喝了一口水，伸出手對劉老爺子說。

　　“又要競選班干部啊！”劉老爺子的神情充滿了厭惡，“早知道當(dāng)初讓你爹去讀教育學(xué)院了�！�

　　“一、二、三�！眲⒗蠣斪幽眠^錢包，數(shù)著，鄭重其事地交給了劉東，“給，替你老師看看有沒有假鈔�！�

　　“您真幽默。”劉東接過錢，不忘拍上幾句馬屁。

　　第二天，班主任陳老師的辦公室。劉東捧著剛交上來的作業(yè)，上面是劉東的300元的競選經(jīng)費。老師接過作業(yè)，看了看那個“閃閃發(fā)光”的紅包，會意的朝劉東點了點頭。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，就要開始競選班干部了。放學(xué)后，劉東還特意叮囑了陳老師老師“別忘了”。

　　可沒想到，當(dāng)星期一宣布班干部職位的時候，劉東聽得清清楚楚“衛(wèi)生委員——劉東”，不是班長。劉東很生氣，下課就直接沖到了陳老師的辦公室，老師在慢慢的品著茶。

　　“老師為什么我得到的是衛(wèi)生委員，我給了您300元，要的，可是班長啊！”劉東很生氣，心中燃著一團(tuán)火。

　　“才300元？”老師放下茶，不屑的瞥了劉東一眼。

　　“300元，這還算少？”

　　“當(dāng)然�！标惱蠋熜α诵�，“張一給了我一千元，他媽媽還請我吃了幾次飯呢，所以呢，當(dāng)班長了�！�

　　“1000元！”劉東驚訝的嘴都合不上了。

　　回家之后，劉東把事情告訴了爺爺，劉老爺子很憤怒，但更多的是無奈，說了一句話：“東東啊，長大之后當(dāng)老師吧！”

六年級作文篇5

　　我們這個六（6）班啊，真是個多變貓，是吊蘭養(yǎng)殖場？是啞人俱樂部？

　　今天，我們的老師——百變女王，將要在我們班開一個拍賣會。拍賣？什么金銀珍寶？說來聽聽，可說出來，你一定會被雷倒的。我們要賣的是一個橘子。價錢可不一般，10元錢一個呢。賣橘子啦！賣橘子啦！

　　商場如戰(zhàn)場，賣東西要靠頭腦。怎樣把一個青里透黃的橘子賣到10元錢呢？這可要靠我們班的小智多星啦！

　　我們班的賈怡琳是第一個想出金點子的賣家。

　　賈怡琳說的時候，自信滿滿的`，一副胸有成竹的樣子。滿臉笑容，心里仿佛在想：我的點子肯定是最棒的，真希望得到老師的認(rèn)可，賈怡琳聽了老師的贊賞。笑得像一朵展開笑顏的花朵。心里比蜜還甜呢。王天一同學(xué)，仿佛就是一位古董學(xué)家。提出了一個把橘子放在古董會上拍賣的金點子。哎，真是生意人，鬼點子就是多！

　　第三個智多星秦鴻愽，發(fā)表了自己的觀點后，我覺得秦鴻愽是皮笑肉不笑，可我不敢說�？墒�，賈怡琳站起來把我和她共同的觀點說了出來，想不到我還有知音��！可她說完后，全班哄堂大笑，連老師都笑了起來�？晌覅s怎么也笑不出來。

　　我的想法是炒作�？梢韵日�?guī)讉€“買家”在那里假裝挑選橘子。這樣一來，旁邊的人就都會來買了！你一定在想我怎么這么聰明？嘿，偷偷告訴你：那是因為我的媽媽是商家。那我當(dāng)然熱有經(jīng)商頭腦了。

　　最后，老師還是把橘子“賣”給了秦鴻愽。

　　下課了，清脆的鈴聲在我耳邊回蕩。這節(jié)課的時光不知怎么的，一溜煙就過完了，雖然時光很短暫，但意義非凡。今天的天氣雖冷，但一進(jìn)到這個溫暖的大家族，心中頓時有一輪太陽掛在那兒，溫暖著你，照耀著你。

六年級作文篇6

　　當(dāng)奢華與拜金成為時尚，樸素與節(jié)儉成為迂腐時，我覺得要倡導(dǎo)這樣一種精神------讓生活多一些磨礪。于是，我懷著敬佩的心情，讀了這本書。

　　書中講道，隨著物質(zhì)生活的優(yōu)越，一些少年上學(xué)由媽媽開車送，放學(xué)爸爸開車接，身穿李寧，腳踏耐克，手拿文曲星，脖掛MP4，洋洋得意地炫耀。然而有這樣一位少年，他總能在熱鬧的漩渦中旁若無人地學(xué)習(xí)。誰也不曾想到，差點被當(dāng)成資助對象的他，父親竟是當(dāng)?shù)睾苡忻麣獾钠髽I(yè)家，中考時，他拒絕了父親送他去貴族學(xué)校，執(zhí)意報考了離家一百多公里的高中，每周堅持自己騎自行車往返。我最欣賞他說的一句話：我不用名牌包裝自己，但在將來，我必是名牌！

　　這本書讓我想了很多很多……

　　孟子有云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”歷史長河中，有許許多多“人上人”都是吃過“苦中苦”的，如興周八百年的姜子牙，從小家徒四壁，可他勤學(xué)苦讀，直到年逾古稀才娶妻，但妻子也不堪忍受窮困潦倒而棄之而去，姜子牙并沒有自暴自棄，終于在渭水河邊得遇英主姬昌，從此他輔助周武王伐紂平天下，遠(yuǎn)大抱負(fù)得以實現(xiàn)。家喻戶曉的諸葛亮從小父母雙亡，背井離鄉(xiāng)，寄人籬下，但通過自己的努力，成為了一位百戰(zhàn)百神的將帥，巧舌如簧的說客，通曉奇門的方士，青史留名的良相！他們都是逆境中奮起的典范。

　　“生于憂患，死于安樂”，困難的生活使人堅強(qiáng)，而在“安樂窩”里，反而使人脆弱。朝代的更替正說明了這一點：開朝皇帝都特別珍惜馬背上打下的江山，勤政愛民，因此有了“貞觀盛世”，“康乾盛世”；而皇室的子孫都在龍椅上享受生活，于是越來越荒淫無度，最終被他人奪走了江山。

　　想想我們的生活，上一輩給我們預(yù)備了豐裕的生活，“寧可苦自己，也不能委屈孩子”正是這些父輩們的良苦用心讓我們深受其害。記得報上曾寫過這樣一個事實：在中日夏令營中，發(fā)生一次火災(zāi)，中國的兒童都往樓上跑，結(jié)果無一生還；而日本的孩子冒著火跑下樓來，雖然被燒傷，但都幸存了。原因就是日本的家長具有前瞻意識，每隔一段時間就送孩子到鄉(xiāng)下接受吃苦鍛煉，經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨。而我們中國的家長只知對孩子全面安排，小時候衣食無憂，長大了托人找關(guān)系安排工作，直到捧上“鐵飯碗”，父母們才覺得是大功告成，是優(yōu)秀的家長，殊不知這樣做只會讓孩子變?yōu)闇厥依锏幕ǘ�，“不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我們的.生活哪來的“風(fēng)”？哪來的“雨”，又怎么能見到美麗的“彩虹”？

　　這樣想著，我更加敬佩這位與眾不同的高中生了，能抵擋得住利欲的誘惑已經(jīng)很不容易了，他居然放著優(yōu)越的生活不享受，還給自己創(chuàng)設(shè)“風(fēng)雨歷程”，我想，他長大了必是“名牌”！書中的少年告訴我們：讓生活多一些磨礪吧，多一些磨礪，就會多一些堅韌，就會多一份變成珠貝的希望！讓生活多一些壓力吧，多一點壓力，就會多一分堅強(qiáng)，就會擁有撐起艱難困苦的脊梁！

六年級作文篇7

　　每一個孩子的出生就等于父母種下的一棵小樹苗，經(jīng)過每天細(xì)心的灌溉，小樹苗漸漸地長大。父母對孩子們的呵護(hù)孩子們都銘記在心。但是，在傳統(tǒng)教育中，有太多太多的規(guī)矩，太多太多的標(biāo)準(zhǔn)束縛著我們，這使得我們都像是一個模子印出來的，都是那么規(guī)規(guī)矩矩，這也就抹殺了孩子們的想象力。

　　在20xx年舉行的全國青少年科技創(chuàng)新大賽上，一個叫聶利的'12歲小學(xué)生寫的科學(xué)論文《蜜蜂不是靠翅膀振動發(fā)音》榮獲大賽優(yōu)秀科技項目和高士及科普專項獎。蜜蜂只能靠翅膀的振動來發(fā)聲——生物學(xué)界一直這么認(rèn)為，各種書上也都是這么寫的。但是12歲的聶利推翻了這一鐵定的真理。

　　一個小學(xué)生為什么能取得如此的成績呢？這與聶利勇于思考，大膽質(zhì)疑的精神有關(guān)。12歲的他還沒有受到所謂標(biāo)準(zhǔn)的束縛，他還有屬于自己的一片天空，正因如此，他才憑著自己的聰明才智和用于創(chuàng)新的精神發(fā)現(xiàn)了這一真正的真理。

　　聶利的發(fā)現(xiàn)給了老師和家長們的教育提了醒：教育需要培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。

　　給孩子一片天空，讓孩子們用自己獨特的眼光去看世界，去發(fā)現(xiàn)，想像，創(chuàng)新。用童心，童眼，童耳去創(chuàng)造出一個有一個的奇跡！

六年級作文篇8

　　這是一個新的時代，也同樣是一個攀比的時代。這不，白小飛同學(xué)拿來了四支凌美鋼筆。

　　誰都知道，在這個時代里，凌美的鋼筆可算得上是名牌了�！巴�！小飛，你真有錢！幾百塊錢一支的凌美鋼筆，你一次性就買了四支，可以拿給我們看看嗎？”閑木向白小飛投去了羨慕而又期待的眼光�！斑@可不行，要被你們弄壞了，怎么辦？看看可以，碰卻不行。你們就看看吧，我先出去一會兒�！卑仔★w便哼著小調(diào)走出了教室。

　　等到他回來，周圍旁觀的同學(xué)都散去了。

　　“啊啊��！我的鋼筆不見了！”

　　“不行，我要冷靜，再數(shù)一遍。”

　　“一、二、三……啊呀呀！只有三支，還有一支去哪了？”

　　正當(dāng)白小飛為不見了一支鋼筆而發(fā)牢騷時，他的好朋友橘小京慌忙跑過來說：“飛哥，我找到你的鋼筆了，在宮小武那，他正在用呢！”

　　說畢，便帶著白小飛朝宮小武那去了。

　　“宮小武，你為什么要拿我的鋼筆？”

　　“你在說什么？我怎么一句也聽不懂，誰拿你鋼筆了？”

　　此時的白曉飛早已怒發(fā)沖冠，對著宮小武就是一拳：“還敢狡辯，看我不好好收拾你！”被打了的宮小武也很不爽：“來呀！誰怕誰！我為人正直，還會怕你�！眱扇似鸺軄�，從講臺到門口，再到樓梯口，兩人已經(jīng)到了不分場地撕扯起來。

　　“嘿！小飛我剛好找你，你的`筆剛才漏墨了，我?guī)湍隳萌ハ戳讼�，我還發(fā)現(xiàn)你這支筆是盜版的呀！”閑木同學(xué)從盥洗室走出來，手上還拿著白小飛的鋼筆。

　　得知自己的筆是盜版的，白小飛立即從地上爬起來，從閑木的手中搶過鋼筆：“誰讓你碰了！”說完便轉(zhuǎn)身跑了。

　　宮小武驕傲地舉起手中的鋼筆，叫到：“哈哈哈！我的才是正版！”