實(shí)用的六年級(jí)年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)吉林省汪清縣，是個(gè)美麗富饒的小縣城，這里居住著熱情豪放的東北人，有著獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和民風(fēng)民俗。
東北最不同與其他地區(qū)的就要數(shù)房屋了，別的地區(qū)都睡軟綿綿的大床，而東北則睡在那長6至7米，寬3至4米的大硬炕上，據(jù)說有利于腰背�？幌掠幸粭l空洞連接著灶臺(tái)，燒火時(shí)，煮飯和熱炕兩不誤，坐在熱騰騰的坑上吃著香噴噴的米飯，別提多享受了。東北幾乎每家每戶的都有口地窖，規(guī)模也不大，就是用來存放些土豆、白菜類食品。我還經(jīng)常下去探險(xiǎn)呢！東北的房屋體現(xiàn)了東北人的性格，根本不分那些廚房、臥室，中間只是一墻之隔而已。特別值得一提的是，東北的房屋其實(shí)沒有客廳，客人來了就把他往炕上招待，絕對(duì)會(huì)讓你倍感親切。
作為一個(gè)地地道道的東北人，我最愛吃的就是小雞燉蘑菇，還有豬肉燉粉條，相信也是每個(gè)東北人的最愛。大概是因?yàn)闁|北氣候偏冷，所以才愛吃這種高熱量的食物吧。，特別是酸菜，絕對(duì)口味獨(dú)特，獨(dú)一無二，每當(dāng)有客人來時(shí)主人都要做酸菜燉排骨再加上味道獨(dú)特的小菜來招待客人，保證你有賓至如歸的`感覺。
不僅東北的美食讓人贊不絕口，東北的“二人轉(zhuǎn)”更是無人不知、無人不曉！獨(dú)特的唱腔和奇妙的舞步構(gòu)成了小到十幾歲兒童，大到七八十歲老人的群眾舞臺(tái)。每個(gè)東北人都“寧舍一頓飯，不舍二人轉(zhuǎn)”，可見二人轉(zhuǎn)對(duì)東北人的影響尤為深刻�！岸宿D(zhuǎn)”不用舞臺(tái)，不用服飾，隨時(shí)隨地都能來上一段，怪不得人人都喜歡。最讓我驕傲的是連小品演員趙本山也來自東北，唱的一手好二人轉(zhuǎn)，紅遍大江南北。
一方水土養(yǎng)育一方人，東北的這片土地養(yǎng)育了豪爽、不拘小節(jié)的東北人。所謂“百里不同風(fēng)，千里不同俗”不同的民族文化構(gòu)成了我們美好的中國。歡迎大家來我的家鄉(xiāng)體驗(yàn)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。
六年級(jí)年的作文 篇2
道德只是一個(gè)簡單的是與非的事，但是實(shí)踐起來卻并不容易。我曾經(jīng)面臨著這種情況，那已經(jīng)是很久以前的事了。
在一個(gè)周六的早上，我早早地做完了作業(yè)，正在看電視。媽媽過來說：“你去買上二十元錢的包子。”我接過二十元錢，走出了家門。
外面陽光燦爛，路邊小攤上的東西讓人忍不住駐足。咦，一個(gè)小攤上擺滿了漂亮的'布娃娃。我看了半天，忍不住喜愛，拿起了一個(gè)白雪公主的布娃娃，金黃色的秀發(fā)，藍(lán)藍(lán)的大眼睛，真漂亮。一看標(biāo)價(jià)，十元，我吐了吐舌頭，只好走了。
我到了包子鋪。呵！賣包子的人好多��！阿姨忙得熱火朝天，不時(shí)用手巾擦著汗。終于輪到我了，“阿姨，我要二十元的包子。”“好的。”阿姨微笑著接過錢，對(duì)我說：“孩子，找你三十塊。”接著，把錢和包子一起遞給我。
我一愣：我一共交了二十元，怎么還會(huì)找回三十元呢？哦，一定是阿姨認(rèn)為我交了五十元錢，所以才又找我三十元。三十元？我想到了小攤上的白雪公主，似乎正在向我招手。
我緊張地接過錢和包子，連看也沒看，裝進(jìn)了兜里。阿姨又叮囑我：“拿好了，別丟了�！蔽覜]有回話，頭也不回地向家趕。
路過那個(gè)攤子，我又看到了美麗的白雪公主布娃娃。我的心開始怦怦跳了起來，蹲下身子，拿起布娃娃，掏出十元錢，遞給攤主，抱著布娃娃，離開了。
回到家，我拿出布娃娃。仔細(xì)地打量著，可是越看越覺得不好看。白雪公主藍(lán)藍(lán)的眼睛注視著我，似乎說：“你不是一個(gè)誠實(shí)的孩子，我不喜歡你�！蔽业哪樇t了。我從自己的儲(chǔ)錢罐里掏出十元錢，與剩余的二十元錢合在一起，手里緊緊地攥著，跑出了家門。
“阿姨，你多找給了我三十塊錢，還給你�！蔽遗艿桨愉�，氣喘吁吁地說。阿姨微微一笑，說：“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子�！�
走在回家的路上，我感覺心情格外輕松，天空格外藍(lán)，云朵格外白。
那一刻，我感覺自己長大了。
六年級(jí)年的作文 篇3
我是一棵剛發(fā)芽的小草，我對(duì)這個(gè)世界充滿了疑問，于是，好奇的我仔仔細(xì)細(xì)地打量了這個(gè)新奇又美妙的世界。
我抬起頭向上看，只見溫和的陽光正在柔和地?fù)崦业哪橆a，和我一起感受著這春天的美妙的還有一些哥哥姐姐。一陣微風(fēng)拂過，可愛的鳥兒們也跟著徐徐清風(fēng)婉轉(zhuǎn)歌唱。我隨著音樂搖擺，跳起舞來。
過了一會(huì)兒天下起了蒙蒙小雨。一粒粒晶瑩剔透的小雨珠拍打著我的身體，“滴嗒嘀嗒”的聲音在我們的耳邊響起，雨點(diǎn)像一雙音樂演奏家那雙纖細(xì)的手，它會(huì)用各種樂器來演奏：碰到樹葉后的“沙沙”聲；接觸小河那“叮咚叮咚”的'聲音；從屋頂滑落下來的”嘩啦嘩啦“聲……
漸漸地，雨停了。我的身上掛滿了露珠。我又抬頭向上望去，只見那太陽照射的地方出現(xiàn)了一條絢麗多彩的彩虹，就像一條彩色的絲綢。在陽光的照耀下，我身上的露珠也被倒映成彩色的，我仿佛也披上了這五彩繽紛的衣裳。
過了許久，太陽要落山了。美麗的晚霞把我照的金光閃閃，我久久地凝視著美麗的夕陽，又緩緩地閉上了眼，去享受著我這一天中最后，最美好的時(shí)光。
��！美麗的大自然，我愛你。是您賜予了我鮮活的生命，是您讓我體會(huì)到了生活的美好！美麗的大自然啊，我永遠(yuǎn)愛你那美麗的風(fēng)景與一切！
六年級(jí)年的作文 篇4
清晨，我懸掛在高高的枝頭上，被太陽喚醒，鳥兒的歌聲從我頭頂上方傳來，我洗耳恭聽。那聲音不大，卻聽著十分清晰，多么清脆，多么動(dòng)聽！我居高臨下，望著周圍的一切，除了高高低低的草叢和矮灌叢以外，什么都沒有看見。我的好奇心漸漸淡去，取而代之的便是片刻沉默。
不知是誰輕輕地?fù)崦�，此時(shí)已是進(jìn)入了黃昏�；鸺t的夕陽把我的臉涂抹成了淡淡的紅色，我陶醉在這般甜美的夢境中。此時(shí)此刻，我忘記了自己是一片樹葉，而像是一只體態(tài)優(yōu)美的小紅蛺蝶一般，盡情地向著夕陽飛去，慢慢地融入到一片片的火燒云中。假如我真能像蛺蝶一樣自由……那會(huì)是多么幸福的一件事啊！
數(shù)以萬計(jì)的日日夜夜過去了，那些無惡不作的.壞孩兒變得更加猖狂。它們胡亂地撕扯著我那泛著綠光的衣裳。當(dāng)守衛(wèi)來管教它們時(shí)已為時(shí)已晚了。哎，可憐的我已經(jīng)被咬得坑坑洼洼，面目全非了。我心底泛起憂慮：大家會(huì)不會(huì)對(duì)我另眼想看呢？我低下頭去，無意中卻發(fā)現(xiàn)原本年輕力壯的伙伴們，又是何時(shí)泛起折皺，愁眉苦臉的呢？歲月流逝得是如此迅速，有時(shí)在一眨眼之間就過去了，迎接我們的卻是衰敗和枯竭，我們不能對(duì)生活充滿更多的憧憬了嗎？
我想不能，這才是我們的使命。
寒冷的冬季降臨了，隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng)，樹上的伙伴幾乎都被卷落了下來，漫天飛舞的我們此刻是自由的，帶著樹葉的使命——“化作春泥更護(hù)花”。也許，我們將被永遠(yuǎn)忘卻。
不，并不是被永遠(yuǎn)忘卻，我相信我們后代、再后代、再再后代……能始終牢記著最后的一刻，閉上雙眼。
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