六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-09-16 09:29:20 六年級(jí)

六年級(jí)作文匯總(10篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文匯總(10篇)

六年級(jí)作文篇1

　　我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)個(gè)子高高的，比較瘦，他有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛是那么的銳利，透著智慧的光芒，顯得格外精神，鼻梁高高的，年齡也差不多在50歲左右，衣服搭配十分均勻，是一位非常好的男教師，給我的第一印象特別深刻，總覺(jué)得他與眾不同。因?yàn)樗坏哪⿲W(xué)，而且還是個(gè)奇怪的人。

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，我們就十分關(guān)注他，他走上講臺(tái)就開(kāi)始了自我介紹。過(guò)后，就開(kāi)始上課了“今天我們學(xué)相交線(xiàn)�！苯又终f(shuō)：“平行線(xiàn)終會(huì)相交。”他就用了一個(gè)笑話(huà)給我們當(dāng)例子：“有一次，一位數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)同學(xué)們：兩條平行線(xiàn)無(wú)限延長(zhǎng)，最終會(huì)不會(huì)相交？一位同學(xué)說(shuō)會(huì)，老師請(qǐng)那位同學(xué)證明：因?yàn)閮蓷l互相平行的`直線(xiàn)無(wú)限延長(zhǎng)，所以它們倆是男女不同的異性，唯有男女搭配，干活不累！那同學(xué)又說(shuō)：當(dāng)產(chǎn)生愛(ài)戀時(shí)，就纏繞在一起了�！贝蠹衣�(tīng)了過(guò)后，禁不住地哄堂大笑。

　　第二節(jié)也是數(shù)學(xué)課，老師剛要走上講臺(tái)就把鞋子給脫了，他似乎知道我們會(huì)產(chǎn)生疑惑，就說(shuō)：“我以前都是這樣給學(xué)生上課的，這樣上課腳就不會(huì)出太多的汗�！焙髞�(lái)，有一位同學(xué)在悄悄地說(shuō)：“這個(gè)老師好逗逼！”被老師聽(tīng)見(jiàn)了，大家都認(rèn)為那位同學(xué)一定完蛋了，但事實(shí)卻恰恰相反，老師就對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)在背后悄悄說(shuō)老師壞話(huà)是不對(duì)的，如果被別的老師聽(tīng)見(jiàn)了，后果很?chē)?yán)重�！本鸵痪湓�(huà)解決了問(wèn)題。

　　所以同學(xué)們都很喜歡上他的課，他用幽默的比喻，讓那些枯燥的數(shù)字和公式變得生動(dòng)，通俗易懂。相信在我們潘老師的教導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)會(huì)越學(xué)越有趣，越來(lái)越好。

六年級(jí)作文篇2

　　有的人擁有著，他正在失去；有的人失去著，他正在擁有……

　　“嘩嘩……”不知為何，今天的雨似乎是吃了秤砣——鐵了心似的下了好久。我望著窗外豆大的雨珠和匆匆奔跑的身影，不由得嘆了口氣。來(lái)書(shū)店里的人越來(lái)越多了，有來(lái)選書(shū)的，也有來(lái)避雨的，喧嚷聲和交談聲匯在一起，顯得熱鬧非凡。

　　空氣中充斥著雨的潮濕味和一種說(shuō)不出來(lái)的令人討厭的味道，我抽了抽鼻子，縮到一個(gè)偏僻的小角落里，木然地看著熙熙攘攘的人群。突然，我眼前一亮，直勾勾地盯著一排嶄新的書(shū)柜——咦，那里不是擺著我憧憬了好久的書(shū)嗎？可是我掏了掏口袋，幾張干癟癟的紙幣有氣無(wú)力地躺在手心里呻吟著，襯出我失望的神情�！鞍ァ蔽覈@了口氣，正準(zhǔn)備離去時(shí)，一個(gè)新的想法又浮現(xiàn)在腦海里：反正現(xiàn)在沒(méi)人看見(jiàn)，我干脆偷偷帶回家吧……

　　我被自己的想法嚇了一跳，可是思索再三，還是決定試試。先賊溜溜地往四周里瞧了瞧——嗯，沒(méi)人，好機(jī)會(huì)！又以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿下書(shū)，塞到了包里……既然已經(jīng)得手了，心虛的我便趕緊腳底抹油——溜之大吉。前腳剛剛跨出門(mén)檻，老板溫暖的話(huà)語(yǔ)卻突然來(lái)到了耳邊：“小妹妹，回去小心一點(diǎn)哦！”我咬著牙，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便以離弦的箭一般的速度沖出了書(shū)店，往家跑去。

　　夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，惶惶不安。一切都裹在朦朧的黑暗與寂靜中，被子變成了一張大網(wǎng)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。心里空蕩蕩的，仿佛有一雙銳利的眼睛直勾勾地盯著我，是我渾身不自在。心跳得厲害，書(shū)明明好端端地放在桌上，可為什么我卻感覺(jué)到它在哭泣，在聲嘶力竭地質(zhì)問(wèn)我呢？

　　我煩躁地翻了個(gè)身，只見(jiàn)窗外漆黑的夜幕里掛著幾顆淡而無(wú)光的星星。心越發(fā)越不安了，閉上眼，仿佛整個(gè)世界也黯淡下來(lái)。思緒織向心頭，如潮水一般沖撞著我脆弱的心田。怎么辦？把書(shū)還給老板？會(huì)受到老板怒氣沖沖的'指責(zé)嗎？不把書(shū)還給老板？讓我的良心繼續(xù)受到折磨？我以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，傷心是因?yàn)樾睦镉袀€(gè)小人，人們怕他出來(lái)，就把心墻越筑越高，小人在哭泣，所以會(huì)傷心�？墒牵瑸槭裁次曳懦隽诵∪�，卻愈加傷心？

　　心里，兩個(gè)小人在吵架。我覺(jué)得自己像一艘在無(wú)邊無(wú)際的大海里迷失方向的小船，沒(méi)有燈的指引，只有霧的縈繞，永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，命運(yùn)怎樣。但最終，我的信念堅(jiān)定了，猶如沙漠里的花兒被重新滋養(yǎng)，開(kāi)出最絢爛的生命之花！

　　第二天早上，我悠悠轉(zhuǎn)醒。黎明，就在眼前！我匆匆披上外套，拿起自己塵封未動(dòng)的書(shū)，一步一步，堅(jiān)定地朝著書(shū)店走去……

　　我失去了自己心愛(ài)的書(shū)，但我獲得了更加寶貴的東西——誠(chéng)信。

六年級(jí)作文篇3

　　初春的雨柔如輕紗似的下了起來(lái)，滋潤(rùn)萬(wàn)物，雨像銀針，像毛發(fā)，又像看起來(lái)就給人很清爽的感覺(jué)，雨“砰砰”的敲打著我的窗戶(hù)，把我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒。

　　我迫不及待地趴在我的窗前欣賞著那美麗而又精彩的世界，冬爺爺不知是什么時(shí)候悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。瞧，小草似乎聽(tīng)到了大自然的呼喚，立刻蘇醒了，它那身綠油油的'新裝映襯著湛藍(lán)的天空，別提多么神氣了！梨花，桃花，杏花也陸陸續(xù)續(xù)的綻放出它那美麗的笑臉，與小草一起裝飾這個(gè)即將有萬(wàn)千億人欣賞的世界。單單只有它們的力量是不會(huì)吸引大家的，所以它們召喚大家“起床”，為一個(gè)新的春天“開(kāi)辟”。大家都忙綠起來(lái)，溪流唱著歡快的歌曲叮叮咚咚的流著，看它多開(kāi)心！像一個(gè)頑皮的小孩正在奔跑；再看，溪邊的柳樹(shù)正在梳理著自己常常的辮子呢！看到這里，我想起了賀知章先生所寫(xiě)的《詠柳》，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@首詩(shī)來(lái)形容這排高大的柳樹(shù)真是太融洽了！除了柳樹(shù)，春筍也從土里探出了它那尖尖的頭，還有都醒了，冬眠的小動(dòng)物們也不例外。跟著大家的節(jié)奏在樹(shù)林里跳起了舞。

　　不一會(huì)，這天氣就像“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”雨才在下，現(xiàn)在就晴空萬(wàn)里了。只不過(guò)這樣更好，植物們才受到了雨露的滋潤(rùn)，現(xiàn)在太陽(yáng)公公就露出了笑臉來(lái)了。這樣生長(zhǎng)出來(lái)的植物一定會(huì)長(zhǎng)得又大又好。呀！太陽(yáng)用金針遮住了自己美麗的臉龐，我被這些金針弄得眼花繚亂。金針把蒙在大地上的灰蒙蒙的霧氣挑破了�？諝庑迈r多了！在這燦爛的陽(yáng)光下，孩子們脫下重重的綿襖，換上輕盈的新裝出來(lái)與小伙伴們玩耍了。

　　是��！一年四季在于春！春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們播下希望種子的季節(jié)，我要把我這學(xué)期希望的種子播在春天的土地里，希望在秋天就能夠收獲到豐富的知識(shí)。

六年級(jí)作文篇4

　　好幾個(gè)星期前，我就知道這星期要去參加實(shí)踐活動(dòng)了。在整整兩個(gè)星期中，我們都快等瘋了。等得海都枯了，石都爛了；花都謝了，草都枯了；天都塌了，地都陷了，火星都撞地球……

　　那天早晨，我從床上坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這天的空氣比以往都清新，小草似乎在伸懶腰，小花在向我們微笑，這天，萬(wàn)物似乎都活躍了起來(lái)!

　　上午8：40，我們乘坐“專(zhuān)巴”，花了40分鐘，就來(lái)到了千燈鎮(zhèn)大唐生態(tài)園旁的“未成年人素質(zhì)教育校外實(shí)踐基地”。

　　在三天的時(shí)間生活中，我們學(xué)會(huì)了做風(fēng)箏、做扇子，學(xué)會(huì)了使用“無(wú)線(xiàn)電定位器”，并用“無(wú)線(xiàn)電定位器”進(jìn)行了“無(wú)線(xiàn)電定位追蹤”，用普通的泥巴，制造出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的陶瓷藝術(shù)品，用藍(lán)彩泥畫(huà)了一張張漂亮的小海寶。也觀看了大電影----《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》，參加了聯(lián)歡晚會(huì)。

　　在無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)歡喜事中，也有遺憾的'地方。對(duì)于我和陳俊杰，遺憾的是咱們的小品---《瓊瑤之三國(guó)演義》沒(méi)能上聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)于我們小品的fans刁云星，最遺憾的莫過(guò)于沒(méi)能看到最好的《瓊瑤之三國(guó)演義》了。對(duì)于教官，最遺憾的就是和我們相處的時(shí)間太短了。對(duì)于我們所有參加實(shí)踐活動(dòng)的五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最最遺憾的就是三天實(shí)踐生活結(jié)束了，又要返回學(xué)校了。

　　遺憾的東西太多了，總而言之，在基地的生活多姿多彩，可就是留下了最大的遺憾。

六年級(jí)作文篇5

　　新年新氣象，又是一個(gè)新的開(kāi)頭，這會(huì)兒喜事不斷，這不眼前就有人辦喜事，房東女兒結(jié)婚。

　　前幾天，我就看見(jiàn)房東兩人忙里忙外，窗欞和門(mén)板都用朱褐色的油漆刷一遍，玻璃抹得干干凈凈，潔白的瓷磚也擦得一塵不染，院門(mén)口掛著兩串小燈籠，屋門(mén)前掛上兩個(gè)大燈籠，長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇在風(fēng)中搖擺，似乎也為這件事高興。

　　迎親的車(chē)隊(duì)緩緩駛了過(guò)來(lái)，打頭的那輛車(chē)，前車(chē)蓋上擺滿(mǎn)了愛(ài)心形的花朵，中間是兩只白色的貓。所有的車(chē)子都是白色的，除了第一輛跑車(chē)，其余的都是清一色的寶馬，粉紅色的絲帶在車(chē)把上飛揚(yáng)。

　　忽然想起了驚天動(dòng)地的鼓聲，原來(lái)有七個(gè)人在奏樂(lè)，她們穿著統(tǒng)一的制服，頭上的`海軍帽竟有兩三分洋氣，只見(jiàn)他們有序地排列著隊(duì)形，五個(gè)人站成一排，兩個(gè)人面對(duì)他們并排站著。一個(gè)指揮，其余的六個(gè)敲著鼓，看這陣勢(shì)，不就是縮小版的校園鼓號(hào)隊(duì)嗎？

　　為首的車(chē)子駛進(jìn)院子后，車(chē)門(mén)對(duì)準(zhǔn)紅毯鋪好的一條路停下來(lái)。一個(gè)又黑又瘦，個(gè)子挺高的中年人，拿著奏樂(lè)的鑼?zhuān)米懔狻芭�，砰，砰”地敲了好幾下，然后隔上十�?lái)分鐘再敲了一次，總共敲了三次后。新郎牽著新娘的手，緩緩地走到車(chē)前，新郎穿著一身黑色的西裝，個(gè)子高大，比新娘高出一個(gè)頭，新娘一身潔白無(wú)瑕的婚紗，陽(yáng)光下，婚紗上的銀制品閃閃發(fā)光，分外奪目，新娘多像天使啊！只見(jiàn)新郎十分紳士地為新娘拉開(kāi)車(chē)門(mén)，新娘坐上后，房東媽媽為她的女兒換上一雙紅色的高跟鞋，我一看，原來(lái)新娘之前穿的竟是拖鞋！新郎上車(chē)后，車(chē)子一關(guān)，開(kāi)始啟動(dòng)了了。奏樂(lè)的人也跟在一邊，迎親的車(chē)隊(duì)也一輛輛跟了上去。車(chē)子駛得非常緩慢，目送著車(chē)隊(duì)的離去，房東夫婦的臉上浮現(xiàn)出一抹欣慰之情……

六年級(jí)作文篇6

　　書(shū)是人類(lèi)精神的要求，是陶冶人類(lèi)青草的仙露瓊漿。古人曰：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)讀百變，其義自見(jiàn)�！钡榷挤磻�(yīng)樂(lè)讀書(shū)的內(nèi)涵所在。

　　讀書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以提高我們的素質(zhì)及品行修養(yǎng)�？梢�?xún)A聽(tīng)作者的心語(yǔ)，可以到全新的理解和體會(huì)。

　　書(shū)，是知識(shí)的海洋，它無(wú)邊無(wú)際，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們所看到的，只是那波濤中的一朵浪花，富有強(qiáng)烈好奇心的我們，絕不能局限于此，要在知識(shí)的海洋中遨游，去探索那海底的寶藏。

　　書(shū)，是慈祥的.母親。當(dāng)你在人生的十字路口徘徊，猶豫不決時(shí)。書(shū)指給樂(lè)我明確的方向；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，書(shū)給樂(lè)我明確的提示。

　　在讀書(shū)的路程中，我們?cè)粚O悟空的本領(lǐng)所驚嘆。讓一百零八位好漢壯舉所喝彩，被保爾精神所鼓舞，林黛玉的薄命所惋惜，被戰(zhàn)國(guó)日期王國(guó)爭(zhēng)霸的場(chǎng)面所吸引。

　　是的，我們?cè)兆碓跁?shū)的海洋中，深知不僅好讀書(shū)，還要讀好書(shū)。讀健康的書(shū)，讀有益的書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)，讀有內(nèi)涵的書(shū)。

　　書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以借給所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意重復(fù)。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)。我們從書(shū)中獲得了知識(shí)，獲得了人生的真諦，今百度其玄奧，使我們的生活不在孤單，讓我們的生命煥發(fā)光彩。

六年級(jí)作文篇7

　　桃花挨挨擠擠，一簇一簇的開(kāi)滿(mǎn)枝頭，散發(fā)著淡淡清香。粉紅色的花瓣，黃黃的花蕊，真是漂亮極了!美麗桃花有的好像害羞的少女，低著頭。有的好像頑皮的孩子，小小的，風(fēng)吹來(lái)，蕩起了秋千。還有的則好像驕傲的公主，開(kāi)在頂高處，直立著，好像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開(kāi)得那么燦爛、奪目，真是美麗極了。更有趣的`是：先開(kāi)花后長(zhǎng)葉呢!

　　遠(yuǎn)看，那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊，它們是地上的笑看，它們正對(duì)著滿(mǎn)天的笑呢!

　　桃花真美呀!

六年級(jí)作文篇8

　　中午，太陽(yáng)當(dāng)空照著，媽媽帶我去朋友家“蹭飯”。路上，媽媽的朋友看見(jiàn)馬路對(duì)面有賣(mài)豬蹄的，連忙停下車(chē)來(lái)，過(guò)去去稱(chēng)。

　　這時(shí)，一只全身金黃的流浪狗邁著小碎步，神氣十足地走了過(guò)來(lái)，它的.金黃的皮毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我正看得入迷，哪想這只流浪狗可能發(fā)現(xiàn)我對(duì)它感興趣，居然跑到了我腳下。我本能地大叫一聲“啊-”，身體像觸電似的向后退去。雖然我不討厭狗，但我心理上卻特別害怕狗。

　　護(hù)子心切的媽媽見(jiàn)狀，連忙把我擋在身后，厲聲喝嚇“去，快走開(kāi)�！边@條披著金色披肩的黃狗立馬識(shí)趣地扭過(guò)頭，正準(zhǔn)備離開(kāi)……突然，一輛灰色面包車(chē)從前面疾馳而來(lái)，這條黃狗來(lái)不及躲閃給車(chē)重重地撞到了腰上，身子立馬變成“V”形，頓時(shí)狗慘叫不迭。我嚇得驚叫一聲，用手緊緊地捂住眼睛，不忍心再看那觸目驚心的一幕。等我緩過(guò)神來(lái)，把手悄悄地挪開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)那條狗早不知了去向，大概撞得不是太嚴(yán)重，我真期望它能平平安安。

　　這件事，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍然記憶猶新呀！

六年級(jí)作文篇9

　　在青山綠水的云和湖畔，座落著一所歷經(jīng)百年風(fēng)雨的古樸校園云和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。百年蒼桑，花開(kāi)花謝百年路程鑄就了縣小的輝煌，譜寫(xiě)了一首世紀(jì)的弦歌。今年是你的百歲生曰，在這，請(qǐng)母校您接受我這莘莘學(xué)子對(duì)您百年華誕的真誠(chéng)祝福吧！

　　母校，您是云和現(xiàn)代教育的發(fā)祥地，在歷經(jīng)滄桑百年中，您留給了云和人民無(wú)數(shù)的精神財(cái)富。您為云和培養(yǎng)了無(wú)數(shù)人才，為建設(shè)家鄉(xiāng)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，為家與的的發(fā)展?jié)茶T了騰飛的道路。母校，您用高品位的校園文化為一批批莘莘學(xué)子搭建了施展才能的'舞臺(tái)，您造就了云和教育史上獨(dú)特的風(fēng)彩。

　　母校，您為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的宮殿。我們?cè)谀膽驯Ю�，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁，使我茁壯健地成長(zhǎng)；您為我點(diǎn)然人生的理想，使我揚(yáng)起了理想之帆；您為我鋪平腳下的到路道向美好的未來(lái)。

　　母校，您用百年的書(shū)香熏陶著我們，使我們快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。您還教給了我們?cè)S多為人處事的道理：莫等閑，白了少年頭，空悲切！忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。母校，因?yàn)橛心覀兊某岚蛑饾u豐滿(mǎn)了，因?yàn)橛心�，我們坐上了遠(yuǎn)航的帆船，起錨了。

　　啊！母校，是您使一個(gè)幼兒踏上了知識(shí)的征程，成為健康活波的少年。當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)草坪，校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，母校的陽(yáng)光永遠(yuǎn)給我們溫暖，母校，您為我們生命導(dǎo)航。

　　我們祝愿母校明日更加輝煌。

六年級(jí)作文篇10

　　昨天在外婆家吃完午飯，開(kāi)始睡覺(jué)了。我睡覺(jué)的時(shí)候，覺(jué)得大腿和小腿之間很癢，我怎么也睡不著，不停地?fù)现�，好疼呀，真想哭出�?lái)，可是又擔(dān)心一旁睡著的小弟弟被吵醒，就只是輕輕地哼著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽醒了。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)睡著，就小聲地說(shuō)：“葉子，你還沒(méi)睡著呀！小弟弟都睡著了呢！快點(diǎn)睡著！”可是我還是睡不著，還是小聲地哼著，媽媽又醒了，看了我的腿，媽媽說(shuō)：“葉子爛皮膚啦！”就去拿藥膏給我涂上。

　　要吃飯了，我去洗手，在鏡子中發(fā)現(xiàn)我的眼袋嚴(yán)重變形了。腫得兩只眼睛都快變成一條線(xiàn)了，我用手摸了一下，硬硬的`。

　　那時(shí)候，我就感覺(jué)自己像灰太狼，我嚇得邊跑邊哭喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业难劬Α眿寢屨f(shuō)：“我本來(lái)是不想告訴你的，擔(dān)心你知道了會(huì)很難受�！蔽揖烷_(kāi)始哭起來(lái)，眼睛就越哭越腫了。當(dāng)我吃飯時(shí)，我輕輕地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌胝甄R子�！卑尶偸墙行〉艿艹燥�，小弟弟拿著一個(gè)玩具，搭成救火車(chē)，阿媽跟小弟弟說(shuō)：“調(diào)羹呢？”小弟弟說(shuō)：“需要救火車(chē)�！蔽以谝慌月�(tīng)著，就暫時(shí)忘了眼睛的事。小弟弟吃飯的時(shí)候，我就又想了起來(lái)，唉，真讓人煩惱！一直到今天我還不敢照鏡子，媽媽說(shuō)我是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)！

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