六年級(jí)作文10篇(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
在生活中，你一定有遇到困難想放棄的時(shí)候，這時(shí)，如果有人拉你一把，推你一下，也許你就會(huì)繼續(xù)勇往直前。你一定會(huì)很感恩那位推一下、拉一把的人吧。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)很糟糕。上英語(yǔ)課時(shí)，我就像聽天數(shù)一樣，我聽不懂單詞和句子，回家的'時(shí)候也背不下來(lái)單詞。我很氣餒地跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)英語(yǔ)了�！薄盀槭裁�？”媽媽一臉不解地看著我說(shuō)。“因?yàn)椤驗(yàn)槲覍W(xué)不好英語(yǔ)�！�
看著我一臉愁云，媽媽笑了一笑說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，努力就好，一定能學(xué)會(huì)的�！薄翱墒�，老師讀的單詞我記不住，又背不掉。”媽媽又說(shuō)：“這有什么呀，記不住就問(wèn)，背不掉就多讀幾遍呀？”我暗想：“好像是這樣的呀！”
有了媽媽的這番話，我像是吃了一顆定心丸一樣。上課時(shí)，我的耳朵幾乎是豎起來(lái)聽老師讀單詞，回家努力地去讀背單詞，不久竟然見(jiàn)了成效——我的單詞讀得順當(dāng)了，也能背下來(lái)了，雖然不能一個(gè)不拉的記下來(lái)，但整體上好多了。
媽媽在學(xué)習(xí)上推我一把，在生活上也是一絲不茍地教導(dǎo)我。
以前，我一點(diǎn)都不會(huì)整理屋子，床亂，衣柜亂，桌子亂……媽媽開始教我整理自己的房間。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，我來(lái)教你整理房間，我說(shuō)，你做�！眿寢屜駛�(gè)指揮官一樣說(shuō)：“首先，被子要鋪好，把被角塞進(jìn)床單下�！蔽冶渴直磕_的照著媽媽的話去做，媽媽說(shuō)：“做不好沒(méi)關(guān)系，多做幾遍就熟練了�！比缓髬寢層纸涛艺硪路骸吧弦潞脱澴右珠_，經(jīng)常穿的衣服放在順手的地方，撐上衣服架掛起來(lái)。不經(jīng)常穿的疊起來(lái)……”
啊，經(jīng)過(guò)整理的房間真是大變樣呀，煥然一新，看起來(lái)舒服多了！
媽媽說(shuō)：“自己動(dòng)手，會(huì)讓生活變得更美。這可是生活一大技能呀！”
這些生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴小事對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“所有的小事堆積起來(lái)就是大事，就是未來(lái)，所以既要努力學(xué)習(xí)，更要認(rèn)真生活。”
感謝媽媽，因?yàn)橛心愕闹С�，我遇到困難，從沒(méi)放棄。
六年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我們沒(méi)有想到“珍惜”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，有多少次機(jī)會(huì)與我們擦肩而過(guò)呢？珍惜現(xiàn)在的你吧！別等到過(guò)去才后悔。
在小學(xué)六年級(jí)，我沒(méi)有珍惜好我與老師的關(guān)系，現(xiàn)在想再次得到，卻永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)了。上了初中，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多機(jī)會(huì)展示自己，可是我錯(cuò)過(guò)了一次又一次�，F(xiàn)在快要失去現(xiàn)任的老師了，他對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的、高尚的。
我會(huì)珍惜現(xiàn)在的他，免得壞事又重復(fù)上演。他每天工作著、忙碌著。有時(shí)經(jīng)過(guò)辦公室，不覺(jué)眼瞧見(jiàn)他對(duì)著電腦工作，有時(shí)還見(jiàn)他累得扒在桌子上睡著了。面對(duì)如此勤奮的`老師，我怎么能不珍惜呢？
當(dāng)我失職時(shí)，他不但不怪罪我，還常常安慰我。他不知道，他不批評(píng)我，我心里更難受，甚至有些自責(zé)。有時(shí)還覺(jué)得我沒(méi)臉去面對(duì)他，也沒(méi)什么理由再留在他的班里，不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天，我這壞念頭消失了。他有時(shí)很和藹，我喜歡他和藹可親的性格；他有時(shí)很嚴(yán)厲，我愛(ài)他對(duì)我的批評(píng)，這樣可以改正我的錯(cuò)誤；他有時(shí)很羅嗦，我喜歡他對(duì)我們的嘮叨，這樣體現(xiàn)他對(duì)我們的重視。我喜歡他的所作所為，但不包括壞習(xí)慣。
再也不能再次享受在他愛(ài)之中，唯有這幾天時(shí)間，我必須好好復(fù)習(xí)，不能讓他失望。
愿天下所有人都要珍惜現(xiàn)在的你，不要等過(guò)后才來(lái)后悔，記住世上沒(méi)有后悔藥。
六年級(jí)作文 篇3
春雨剛過(guò)，太陽(yáng)便迫不及待地出來(lái)了。那灼人的陽(yáng)光讓天地間充滿了夏的氣息。
一切，都是死氣沉沉的，哪兒有春的生機(jī)，夏的蓬勃?
就在這時(shí)，一陣風(fēng)猛然吹過(guò)，一大片一大片的雪花飄了過(guò)來(lái)!一片片如同靈動(dòng)活潑的精靈在空中嬉鬧。一瞬間，空氣中充滿了活躍的氣氛。
雪花，好多雪花!是蒲公英放飛他們夢(mèng)想的`種子，還是大團(tuán)的白云被風(fēng)吹的飄然落下?
攤開手掌，一片雪花輕落在指尖上，輕輕的，卻沒(méi)有寒意，只感到一股春的溫暖從指尖漾開，一股強(qiáng)烈的力量從其中迸濺出來(lái)，仿佛在扎根，在生長(zhǎng)，在歌唱……
深吸一口氣，有一種鵝黃色的氣味鉆入鼻孔，沖擊著嗅覺(jué)細(xì)胞，振奮人心。細(xì)嗅這氣味，其中仿佛有股力量在跳動(dòng)著!它就像要掙脫千年的束縛，隨時(shí)會(huì)沖破這天地!那是種令人精神振奮、熱血沸騰的力量啊!那一瞬間，仿佛生活中所有的困難，精神上所有的松懈，也都不存在了。突然感覺(jué)生命無(wú)限精彩!
雪花還沒(méi)有化，靜靜在指尖上搖曳著，輕輕一吹，便化作千萬(wàn)片，散入風(fēng)中去了。
春日的雪，就是與眾不同。
六年級(jí)作文 篇4
學(xué)會(huì)寬容別人，就會(huì)學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，讓我們的心靈永遠(yuǎn)生活在光明中。就是這樣一個(gè)道理，讓我在一場(chǎng)足球賽中明白了。
在我九歲的一個(gè)周末，我約了院子里的唐宏波、僅為陳等等伙伴一起去花園踢足球。我專門穿了媽媽給我新買的'白色運(yùn)動(dòng)褲，高高興興地去踢足球了。到了花園，伙伴們看見(jiàn)我的褲子，都情不自禁的贊賞起來(lái)：“哇，郭立棟，你穿的這條褲子這么好看啊！”……在一陣歡笑聲過(guò)后，我們才開始了緊張的“戰(zhàn)斗”。
球傳到我了，我迷迷糊糊在另一頭看見(jiàn)了個(gè)人影，就由衷地奔出去了。恰恰不巧，正好踢到唐洪波身上，不僅把他踢得疼的打滾，而且他的淺綠色褲子也出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的印。他站起來(lái)，火冒三丈的瞪著我�？焖俚匕亚蚰闷饋�(lái)，使勁地砸到我腿上，雖然不疼，但是我新買的白色運(yùn)動(dòng)褲也出現(xiàn)了一個(gè)深深的印。我本應(yīng)該火冒三丈，但是不知當(dāng)時(shí)是什么東西阻止了我，難道是寬容嗎？我沉默著，沒(méi)有說(shuō)話，靜靜的又重新踢球�！鹊较﹃�(yáng)落下，我準(zhǔn)備回家，發(fā)現(xiàn)草地上有一塊手表，仔細(xì)一看，原來(lái)是唐洪波的手表，我撿起來(lái)，往遠(yuǎn)處望了望，發(fā)現(xiàn)唐洪波在找東西，我本想走，可是善待又阻止了我，我走過(guò)去，把手表給他，她吃驚地望我，又開心的跟我一塊回家。
寬容和善待本是人與人之間應(yīng)有的，可是現(xiàn)代并不是這樣，讓我們來(lái)改變這個(gè)世界，變成和諧的天地吧！
六年級(jí)作文 篇5
在記憶的深處，藏著許多童年的回憶，它們就像一顆小星星，在空中好像在對(duì)人們打招呼似的，也好像在在給我們回憶過(guò)去的事情。
一生以來(lái)我們會(huì)做很多事，不論是好事還是壞事，都會(huì)印在我們腦中�，F(xiàn)在的我成為了青少年，我學(xué)會(huì)了自立，自己的事情自己做主，自己負(fù)責(zé)。有一件事，得到了所有人的反對(duì)，但我堅(jiān)持我的原則到最后，最后我做對(duì)了。就像黑洞洞的我，倍受打擊后，思想斗爭(zhēng)后，然后走出了黑暗的地方見(jiàn)到了光明。小時(shí)候，我是一個(gè)膽小的孩子。
記得有一晚，不知為什么停了電，所以我們大家都出去吹風(fēng)。大家都在干什么的就干什么，只有我自己在無(wú)聊著。月光照亮了大地，無(wú)一處不亮，滿空的星星對(duì)我們眨眼間，好像在告訴我們什么似的'。哦，我知道了。它是告訴我，讓我大膽的去找自己的東西玩，它在后面保護(hù)著我。我?guī)е@種開心的心情進(jìn)入房子。腳剛踏入門口，被媽媽叫住了，我的被嚇得快哭了，因此大家都反對(duì)我自己進(jìn)去，因?yàn)樗麄冎牢遗潞�，一出�?lái)都不知會(huì)怎樣�？晌也还芩麄兊姆磳�(duì)，自己走進(jìn)了進(jìn)去。
我自己一個(gè)人，摸著走進(jìn)房間，我真害怕突然有什么出現(xiàn)在我面前，我害怕得腳軟軟的，走進(jìn)房間，抱著大熊貓快跑的走了出來(lái)，好像后面有灰太狼似的�？墒俏液荛_心，因?yàn)槲易兊么竽懥�。這次我選擇得對(duì)了，增強(qiáng)了勇氣。
人生沒(méi)有十全十美的，在一生中也許只做幾件對(duì)事，但只要敢于面對(duì)，戰(zhàn)勝挫折，克服人生的絆腳石，只細(xì)節(jié)做起，那成功就離你不遠(yuǎn)處。因?yàn)槲易鰧?duì)了。
我們可以自立。今后的人生是黑是暗，將無(wú)法分辨，但我會(huì)做到：走自己的路，讓別人說(shuō)去。做好自己的選擇，總會(huì)做對(duì)的。
六年級(jí)作文 篇6
相信“搶車位"游戲大家都一定玩過(guò)吧！《QQ搶車位》是一款免費(fèi)的娛樂(lè)小游戲，新進(jìn)入游戲馬上獲得系統(tǒng)隨機(jī)贈(zèng)送的一個(gè)酷炫停車場(chǎng)。停車場(chǎng)有三個(gè)停車位和一個(gè)愛(ài)心車位，同時(shí)系統(tǒng)還贈(zèng)送一輛二手奧拓、外Qzone社區(qū)虛擬愛(ài)心基金會(huì)發(fā)放的1000金的生活補(bǔ)助費(fèi)。在游戲中可以通過(guò)停車、貼條賺取收入。今天我就體驗(yàn)了一次真正的搶車位。
在我們小區(qū)其實(shí)找一個(gè)車位很簡(jiǎn)單，但想找一個(gè)好的停車位真的很難。
今天我在樓上寫作業(yè)，爸爸突然叫我下去，我還以為是什么事呢。原來(lái)是爸爸要找一個(gè)好的車位�？墒钦也恢�。車在太陽(yáng)下暴曬會(huì)導(dǎo)致車體上的油漆曬掉,嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致汽車自燃，總之，長(zhǎng)時(shí)間暴曬對(duì)車影響很大。所以爸爸要找一個(gè)陰涼的停車位。我在小區(qū)中徘徊，好不容易找到了一個(gè)好的停車位，可是這時(shí)候偏偏有一輛車過(guò)去了，唉，我就不信找不到一個(gè)好的停車位！好長(zhǎng)一會(huì)我找不到好的停車位所以就上樓，補(bǔ)充體力。過(guò)了許久，我又下來(lái)了。好，找到了一個(gè)停車位。我叫爸爸馬上下來(lái)，可是就在這時(shí)，有個(gè)老奶奶過(guò)來(lái)拿了一兜韭菜，在那個(gè)停車位上坐了下來(lái)，開始慢悠悠的剝韭菜，這個(gè)停車位又不能用了。我又上去了，這次等了大約一個(gè)小時(shí)，我想這次應(yīng)該可以找一個(gè)好的停車位了吧！我又下來(lái)了，這次找了一個(gè)好的車位，我趕快讓爸爸下來(lái)，爸爸立刻下來(lái)了，車都發(fā)動(dòng)好了，都快到那個(gè)車位上了，就在這時(shí)，一輛小汽車以更快的速度開了過(guò)來(lái)，就這樣又一個(gè)車位沒(méi)有了。爸爸教我了一個(gè)招，那就是找到停車位先站到那，不讓別的車去。我試了這個(gè)方法果然管用，我們的車找到了一個(gè)好的`停車位。
因車太多了，只要一出小區(qū)就很難找到停車位。到了火車站附近或繁華的地方就更找不著停車位了，如果隨便靠在路邊，被交警看見(jiàn)，貼個(gè)罰單就是200元。因?yàn)檎也坏酵＼囄�，所以現(xiàn)在有些人都輕易不敢開車出去了。有時(shí)雙方為了搶一個(gè)停車位甚至大打出手，最后付出慘重的代價(jià)。停車難搶車位的現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中成了一個(gè)讓人實(shí)在頭疼的一種現(xiàn)象。
造成停車難的局面就是說(shuō)明人們的生活富裕了，很多人都有私家車了，大家都是開車出門，車位增長(zhǎng)的速度跟不上汽車的增長(zhǎng)速度。大家都想買一部車，這樣出行更方便，但就是這樣的心理讓交通堵了又堵，讓停車位更難找。雖然現(xiàn)在停車場(chǎng)很多，花樣也很多，現(xiàn)在還有空中停車場(chǎng)，還有地下停車場(chǎng)，但是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需要。我希望有關(guān)的部門能想出一個(gè)合理的、有效的辦法來(lái)解決這個(gè)停車難的問(wèn)題。
六年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)，折射出心靈的繽紛。
夢(mèng)，牽引著飛翔的路線。
夢(mèng)，燃燒了心中的火焰。
乘著千年的蘭舟，劃破一江春水，驀然回首，夢(mèng)，化作一縷輕煙，縈繞在人生的每一個(gè)角落。
屈原，放逐而吟出了《離騷》，縱有愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之心，奈何君王無(wú)道，最終投入汨羅……如今，“生為楚國(guó)人，死為楚國(guó)鬼”仍令我們振奮。因?yàn)檫@是他的夢(mèng)。
我是誰(shuí)？蓬蒿人？酒中仙？還是……哦！我是楚狂人！“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！比缙俨及闾故�，醉生夢(mèng)死充斥著他的血液，不停地激蕩……做神仙也不過(guò)如此！哈哈哈……他就是李白，豪放的夢(mèng)敲打著他的'心扉。
…………
幼年時(shí)的夢(mèng)，是坐在藤條秋千上，聽著媽媽講故事，欣賞著天邊受了挫折的陽(yáng)光——彩虹。
少年時(shí)的夢(mèng)，是把思想、志向、道德等一個(gè)個(gè)跳躍的音符，匯成一篇篇奮斗的樂(lè)章。
青年時(shí)的夢(mèng)，是修身齊家，把一切精力都投入到工作中。
中年時(shí)的夢(mèng)，是盡忠孝之道，既要為國(guó)家服務(wù)，又不能忘了年邁的雙親。
老年時(shí)的夢(mèng)，是在夕陽(yáng)下回顧一生，和老伴相親相偎……
人生是一片心湖，夢(mèng)是心湖上的微風(fēng)，讓心湖蕩起一圈圈漣漪。夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)中提取的，他無(wú)形，無(wú)言，卻有一種特別的韻律。每個(gè)人的心湖上都有一縷微風(fēng)，它能讓這片湖不再單調(diào)。
一個(gè)個(gè)的夢(mèng)匯成了人生，一切的榮譽(yù)，都會(huì)過(guò)去，一切的財(cái)富都將消隱，一切都將由精彩到平淡，由激蕩到安詳。而心，卻應(yīng)該有一個(gè)永恒的定義：積極。只有用積極的心去面對(duì)一切，這無(wú)數(shù)的夢(mèng)才可以串成堅(jiān)實(shí)的人生。
六年級(jí)作文 篇8
笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無(wú)趣的笑、尷尬的笑??但是，在我的腦海里，心中的笑才是最動(dòng)聽的，心中的笑是最動(dòng)人的。在公交車上，我深深體會(huì)到了。記得在去年暑假的一個(gè)下午，我坐車從書城回家，因?yàn)樘鞖鉄幔易哪遣寇囉质桥f的沒(méi)空調(diào)的公交車，車上人個(gè)個(gè)汗流浹背。也正是因?yàn)樘鞖鉄�，所以車上的人個(gè)個(gè)都是一臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上，天氣便顯得沒(méi)那么熱了，坐在公交車上無(wú)事，便隨手翻起了剛買的書。這時(shí)候，一個(gè)老爺爺和一位年過(guò)八旬的老奶奶上了車，竟然沒(méi)有一個(gè)人把自己“寶貴”的座位讓出來(lái)。唉，天氣一熱就顯出成年人的是多么懂得“珍惜”。平時(shí)還教育我們中學(xué)生要尊老愛(ài)幼，事到如今，他們連自己都管不好，又有什么資格來(lái)教育我們？我看看周圍沒(méi)有人把自己的.“寶座”讓出來(lái)，沒(méi)辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶，示意他們過(guò)來(lái)坐。他們也看見(jiàn)了，艱難地往這邊移動(dòng)。眼
睛中滿是感動(dòng)�？此麄兛斓搅�，我便起身讓座�？墒牵�沒(méi)等老奶奶坐下，我的座位上便多了一個(gè)身影。我們?nèi)齻�(gè)愣了一下。隨即，我的心中便是一陣憤怒。于是，我說(shuō)：“老人家，今年貴庚��？身影如飛�。≌鎻�(qiáng)！”周圍的人哄的笑出來(lái)。老爺爺一激動(dòng)，吼了一聲：“笑什么，連給老人讓座都不會(huì)，你們有什么資格笑？”搶座的那個(gè)人臉色也明顯的一紅，讓出了座位。那老爺爺嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，年輕人還不如學(xué)生呢�！蔽倚α诵�，老爺爺也笑了，忽然間發(fā)
現(xiàn)好和諧。這是心中的笑聲，好動(dòng)聽，好美麗，完完全全發(fā)自內(nèi)心的笑容。
六年級(jí)作文 篇9
望著天空 那輪明月
心底在顫動(dòng) 放空一切
世間無(wú)情 便能無(wú)欲
沒(méi)痛癢的是非 無(wú)關(guān)寂寞
當(dāng)生命再次綻放 才會(huì)新生
沒(méi)有你 便沒(méi)我 當(dāng)初承諾
黑色的泉水，澆滅了幻想
可怕的夢(mèng)魘，帶來(lái)煩惱
所謂的誓言，早已忘卻
所謂的愛(ài)，已是虛幻
沒(méi)有你，便沒(méi)我 當(dāng)初承諾
我們一起，闖蕩天下
掃遍四方，四海為家
你是月亮，我便是星星，
唯一一顆隨時(shí)掛在天邊的.星星。
你是太陽(yáng)，我便是云朵，
那毫不起眼卻隨時(shí)存在的云朵。
你是鮮花，我便是陪襯的綠葉。
你是大樹，我便是裝飾的果實(shí)。
我永遠(yuǎn)，不會(huì)是溫柔的月亮；
我永遠(yuǎn)，不會(huì)是耀眼的太陽(yáng)；
我永遠(yuǎn)，都是一個(gè)小小的角色；
我永遠(yuǎn)，都只能仰望他人……
曾經(jīng)，我也有過(guò)天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮；
曾經(jīng)，我也有過(guò)金色世界，美麗童年；
曾經(jīng)，我也有過(guò)夢(mèng)幻仙境，玩伴好友。
可是，沒(méi)了，一切都沒(méi)了。他們，都已離開了我，沒(méi)有半分留戀。
真的，只是一場(chǎng)虛幻。
真的，只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？
夢(mèng)醒了，便什么也沒(méi)有了。
無(wú)憂，童年，仙境和玩伴便消失了……
我累了，想要依偎在，
那顆鳳凰花樹下。
我困了，倦了，
睡著了……
但愿就這樣，
不再醒來(lái)吧……
六年級(jí)作文 篇10
我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然中爭(zhēng)奇斗艷的花兒，活潑可愛(ài)的動(dòng)物，當(dāng)然也少不了那默默挺立著的樹。樹大小不同，姿態(tài)萬(wàn)千，卻都不失它蘊(yùn)涵著的那種獨(dú)到的美。
柳樹是河的伴侶，它總愛(ài)佇立在河邊，在如鏡的.河水中欣賞著自己的美麗——瞧，微風(fēng)吹過(guò)，柳條兒便輕輕拂動(dòng)，多像跳起了優(yōu)美的舞蹈��！此時(shí)的柳樹更增添了一絲嫵媚，帶給人美妙的視覺(jué)享受。
還記得五年級(jí)的一篇課文《白楊》嗎？白楊樹高大挺拔，在荒蕪的戈壁灘上總能看到一絲新鮮活力的綠色這便是白楊。它是多么的頑強(qiáng)啊！盡管戈壁黃沙漫天，缺水少養(yǎng)，可它還是用自己的身軀為戈壁添上了一份生機(jī)勃勃的美麗，令人敬佩。
在我的家鄉(xiāng)梧桐鎮(zhèn)，自然要提到梧桐樹了。在一些老街上兩旁還種著梧桐樹。它們有些年紀(jì)了，異常茂盛。在炎炎夏季，它們的枝條交叉重疊，便成了一個(gè)巨大的涼棚，如果外面正驕陽(yáng)似火，那么你走進(jìn)這里就會(huì)感到秋天的涼爽，你還可以看到陽(yáng)光鉆過(guò)樹葉間的縫隙，將一條金線撒到地上。人們常說(shuō)“梧桐樹上棲鳳凰”這更是引發(fā)了人無(wú)窮的遐想。
在鄉(xiāng)下農(nóng)家常常可以見(jiàn)到桃樹，除了它有動(dòng)人嬌嫩的桃花外，似乎桃樹也沒(méi)有社么特別的外表了。但奶奶卻很愛(ài)護(hù)家中的桃樹，每次我們從奶奶家回來(lái)，它總不忘在東西里衣服里給我們?nèi)蠋灼抑Α⑻胰~，后來(lái)才知道桃樹有辟邪之說(shuō)，這在中國(guó)有著古老的習(xí)俗，這倒是為桃樹抹上了一種傳奇色彩。
無(wú)論是嫵媚、頑強(qiáng)、茂盛、傳奇……在我的眼中都是一種美麗，我深深地喜愛(ài)著這些小精靈。如果地球媽媽多哺育一些這樣美麗的小精靈，那么她也一定會(huì)變得更加美麗動(dòng)人，富有生機(jī)與活力！
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