(優(yōu))六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文 篇1
一個(gè)月前,班主任老師指定我、章增妮和蔣東晟一起作為升旗手參加第六周的升旗儀式,我又高興又忐忑。高興的是,我終于如愿以償?shù)爻蔀榱松焓,忐忑的是升旗時(shí)會(huì)不會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)。
星期五下午,我們?nèi)藖?lái)到操場(chǎng)彩排。首先練習(xí)踏步,主旗手在前,我和另一個(gè)同學(xué)在后面并排走。走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)自己居然連走路都別扭了,我趕緊手忙腳亂地調(diào)整了過(guò)來(lái)。大家把升旗儀式練習(xí)了好幾遍,才覺(jué)得滿意。因?yàn)樯靸x式后還要演奏竹笛,國(guó)慶休息期間,我一直在勤奮地練習(xí),總覺(jué)得不夠完美,不是太快就是太慢,但是我毫不氣餒,保證每天練一個(gè)小時(shí)。
星期一到了,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,讓我緊張的心情有了一絲輕松。當(dāng)熟悉的音樂(lè)在耳邊響起,我沉住氣,和另外兩名同學(xué)踏著整齊的步伐,昂首挺胸地走向升旗臺(tái)。只見(jiàn)主旗手鄭重地把國(guó)旗交給一個(gè)女生,并且敬了個(gè)隊(duì)禮,在嘹亮的國(guó)歌聲中,我用力一甩,鮮艷的五星紅旗一下子舒展開(kāi)來(lái),徐徐上升。我懷著激動(dòng)的心情,望著五星紅旗,一秒鐘、兩秒鐘———短短的.幾分鐘就像有一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng),當(dāng)紅旗像揚(yáng)風(fēng)的船帆在空中飛舞時(shí),我感到無(wú)比自豪!
接下來(lái),我們進(jìn)行了才藝展示,分別表演了竹笛和吉它,升旗儀式圓滿結(jié)束,我們帶著愉快的心情,光榮地完成了升旗任務(wù)。
六年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)涼爽的秋。
伴著一絲絲彌漫著臭氣的微風(fēng),我的鼻子明確地告訴我:對(duì)面的垃圾場(chǎng)又在燒垃圾了。照這樣下去,將來(lái)該怎么辦?一陣微風(fēng)把我托起,我到了一個(gè)陌生的地方。
說(shuō)它陌生,卻又是那么熟悉。對(duì)面的垃圾焚燒廠還在,還飄著濃煙。街道好像被拓寬了,高樓大廈放著銀色的耀目光彩。只是,空氣是那么渾濁,甚至讓我呼吸困難。路過(guò)的一個(gè)女孩遞給我一個(gè)看似呼吸器的東西:“你怎么不戴這個(gè)?”又匆匆走開(kāi)。我戴上它,頓時(shí)感覺(jué)好了很多。仰望天空,藍(lán)色換成了大片大片的灰色烏云。放眼望去,綠色蕩然無(wú)存。這,是哪兒?大廈的熒光屏告訴我:這是二十二世紀(jì),也就是一百年以后。“原來(lái),未來(lái)是這樣的!蔽亦。突然,一個(gè)路人指著我喊:“快看!那個(gè)女孩有水!”一群人競(jìng)爭(zhēng)先恐后地向我沖了過(guò)來(lái),我嚇得趕忙把一瓶礦泉水拋了出去,于是一群人開(kāi)始哄搶。我聽(tīng)到一個(gè)搶到的人振臂高呼:“這兩天的水有著落啦!”高興地離開(kāi),其他人則垂頭喪氣地一哄而散。實(shí)在不想在這時(shí)代待下去了。多么可怕的`時(shí)代啊。秋天靜靜地又送來(lái)一陣微風(fēng),我又一次站在二十一世紀(jì)的街頭,卻仍是撲鼻的臭味。
望著焚燒廠冒出的滾滾濃煙,我突然有一種想要哭泣的感覺(jué)。二十二世紀(jì),真的不會(huì)再有綠色嗎?
坐在窗前,我想,中國(guó)人口眾多,團(tuán)結(jié)的力量是很大的。如果我們少開(kāi)一次車,少亂丟一次垃圾,少吃一次烤肉,而是多騎一次自行車,多植一棵樹(shù),多隨手關(guān)一次燈,我們的世界將變得更好,我們的未來(lái)將不會(huì)那么悲慘,不是嗎?我們的子孫后代的生活將更加美好,不是嗎?朋友們,中國(guó)的十三億同胞們,行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起吧,做到綠色與環(huán)保,希望我們的生活能更加美好!
我抬起頭,靜靜地望著窗外,藍(lán)天上,輕輕飄著朵朵白云,那,是我綠色的夢(mèng)想,是我環(huán)保的心。
六年級(jí)作文 篇3
酸、甜、苦、辣、咸,是!不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?這是我最喜歡的一句話。在人生中,我選擇的先苦后甜,但在我的童年中也有過(guò)一些甜。
大家一定玩過(guò)滑滑梯吧!可是,我玩的滑梯上鋪了一層草。那一天,我和兄弟姐妹們?nèi)ネ,我精神抖擻第一個(gè)爬上頂端,一眼望下,青山綠水、藍(lán)天白云,盡收眼底。在這高如千尺的山頂上,空氣濕漉漉的沁人心脾。欣賞美景的人不計(jì)其數(shù),在我們前面排了一隊(duì)躍躍欲試的小勇士。其中一個(gè)小勇士的'媽媽說(shuō):“我們?nèi)硕,讓他們(nèi)松俚南韧姘伞!蔽覀冞B聲道:“謝謝!”我高興壞了,第一個(gè)坐上去。一下子往下望,可高了,我開(kāi)始后悔選擇第一個(gè)下了,男子漢敢做敢當(dāng),我選擇就下去吧!我滑了下去,耳邊的風(fēng)對(duì)我說(shuō):“嗨,你好!”我快樂(lè)極了,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),張開(kāi)雙翅飛翔起來(lái),一點(diǎn)也不像我想象中的那么可怕,可刺激了。太陽(yáng)照著我的臉說(shuō):“小朋友,你真的好勇敢啊!”下面觀眾的議論聲、噪音,都不見(jiàn)了,只剩我獨(dú)一無(wú)二的笑聲,臉上瞇著雙眼,嘴巴被風(fēng)吹的往上翹,露出了一對(duì)喋喋不休的小酒窩,憑你怎么抹去我臉上的表情,也是抹不掉的,漾起一絲絲光彩。
快樂(lè)就像和煦的陽(yáng)光,照耀大地;快樂(lè)就像溫柔的清風(fēng),拂動(dòng)人心;快樂(lè)就像陽(yáng)光帥氣的我,光彩四射!
六年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界,每一個(gè)人都生活的無(wú)憂無(wú)慮,每一天都會(huì)有笑聲彌漫。而這些笑聲是使世界更“美麗”的裝飾品。我先來(lái)給世界增添一縷色彩吧!
一次寒假時(shí),我的妹妹從淮南回來(lái)了。她可是個(gè)小才女,會(huì)唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà),還會(huì)朗誦呢!她們學(xué)校凡是有比賽,老師第一個(gè)想到的.就是她。她回來(lái)后,我們天天形影不離。姥姥看到我倆整天“游手好閑”作業(yè)都不寫(xiě),就開(kāi)始對(duì)我們念“緊箍咒”了!罢l(shuí)說(shuō)我們不寫(xiě),寫(xiě)時(shí)你沒(méi)看見(jiàn),晚上寫(xiě)才叫刻苦嘛!”妹妹說(shuō)道。家里這時(shí)來(lái)了客人,她們久仰妹妹的大名很久了,知道她多才多藝,便讓我倆比試一番。
我平時(shí)在班上可是最默默無(wú)聞的,哪敢在外人面前表現(xiàn)自己呀!但又想:人家第一次見(jiàn)我,可不能讓他看扁,于是我鼓足勇氣,說(shuō)了一聲:“比就比!”
第一輪:妹妹背三句半,背得很有味道,很有趣味。我聲情并茂地背誦一個(gè)最拿手的一個(gè)片段,感覺(jué)不到一絲干擾,所以背得很好!“評(píng)委”都一致認(rèn)為我比較投入、有感情一些。第二輪比賽講笑話。妹妹天天看一些搞笑書(shū)籍:比如漫畫(huà)party、笑貓日記……笑話講的那是頭頭是道,把“評(píng)委”們笑得前仰后合,連作為她對(duì)手的我也笑趴了。自認(rèn)為講笑話不是我的強(qiáng)項(xiàng),我甘愿投降,這一輪輸?shù)男姆诜?/p>
兩輪結(jié)束后,因?yàn)槊妹玫男υ捀腥救艘恍运A了!雖然沒(méi)比過(guò)她,但我也為她贏得比賽而高興。她讓我們大家都樂(lè)翻了,她給我們帶來(lái)了這個(gè)世上最不能缺少的“笑聲”!“哈哈”我們還沉浸在笑話中,你們聽(tīng)到這清脆的笑聲了嗎?
你們有哪些“笑聲”值得分享呢?和我們交流一下吧!看看我們會(huì)不會(huì)笑呢?“哈哈……”
六年級(jí)作文 篇5
從二年級(jí)起,我就開(kāi)始下棋,長(zhǎng)大后,我漸漸地發(fā)現(xiàn)小小的棋盤(pán)里裝著偌大的`人生。
兩人對(duì)弈,膽大者棋風(fēng)潑辣,局面初開(kāi),奮勇前進(jìn),大有“氣吞山河勢(shì)如虎”之勢(shì);膽小者,步步為營(yíng),舉棋不定,唯恐一著失利;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”?工于心計(jì)者,一局故意輸給對(duì)方,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對(duì)手棋路,以謀對(duì)策,而后避人之長(zhǎng),攻其之短,直殺得對(duì)手連盤(pán)皆輸。不同的人,不同的個(gè)性,都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜時(shí),如一池春水,波瀾不興;一旦化靜為動(dòng),則狼煙四起,氣勢(shì)毫不亞于硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。其實(shí),人生何嘗不像一局棋:有時(shí)候左右逢源,前有車,后有炮;有時(shí)進(jìn)退兩難,前怕虎,后怕狼;有時(shí)一著出手,便點(diǎn)石成金,力挽狂瀾;有時(shí)一著不慎則滿盤(pán)皆輸,悔之晚矣……每個(gè)人都是生活的弈者,每一次的進(jìn)退取舍都是落地生根的一步棋。
欣然恬淡,秉持自我,方能下好人生這盤(pán)棋。
六年級(jí)作文 篇6
早晨,我去廁所洗漱,我習(xí)慣性地掃視了下窗戶外:天空陰沉沉的,沒(méi)有一絲絲陽(yáng)光,讓人感到恐怖。陰雨的天氣就是這樣,我就不管那么多繼續(xù)洗漱了。
到了樓下大廳,總臺(tái)沒(méi)有人,窗戶外一個(gè)人影都看不到。我走了出去,仿佛整個(gè)世界只有我一個(gè)人,路旁的商店全都關(guān)著門,極其詭異。我加快了腳步,想快點(diǎn)到學(xué)!莻(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,離開(kāi)這個(gè)死氣沉沉的.地方。
走到一個(gè)T字路口時(shí),身后突然傳來(lái)急促的腳步聲,我心想:終于遇到一個(gè)人了。便回頭看,誰(shuí)知在我身后跑的竟然是一個(gè)屠夫,他的臉就像白油漆一樣,偌大的臉龐只有一雙豆子般的眼睛,似乎沒(méi)有鼻子和嘴巴,身上穿著膠質(zhì)皮衣,最可怕的是他右手還提著一把菜刀,上面沾滿了鮮血。
我和他離得不遠(yuǎn),就用自己被狗追著時(shí)的速度跑,可那屠夫離我越來(lái)越近了,我知道跑不是個(gè)辦法,得想辦法讓他停下,爭(zhēng)取逃跑的時(shí)間。正好,有一輛大卡車橫在路邊,我機(jī)智地鉆上駕駛座,從副駕駛逃出去,屠夫暫時(shí)過(guò)不來(lái),我有足夠的時(shí)間可以逃跑。當(dāng)我跑到一個(gè)路口時(shí),他沖出來(lái)想攔截我,他揮了揮菜刀展示一下他有多霸氣,趁他分心的一刻,我從他旁邊閃過(guò)并賞了他一大巴掌,真解氣。屠夫好像被我激怒了,直接把菜刀扔向我的書(shū)包,還好我書(shū)包里的書(shū)裝得多,不然就升天了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”討厭的鐘聲把我從夢(mèng)中吵醒,醒來(lái)一看窗外陰沉沉的,我不禁深吸了一口氣,生怕夢(mèng)中發(fā)生的事在現(xiàn)實(shí)中重復(fù)一遍。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
母愛(ài)六年級(jí)作文-六年級(jí)作文大全04-05
六年級(jí)的作文03-13
六年級(jí)的作文03-13
六年級(jí)的作文03-14
六年級(jí)的作文03-14
六年級(jí)的作文03-14
六年級(jí)的作文03-14
六年級(jí)的作文03-15
