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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-11-10 12:14:03 六年級(jí)

(薦)六年級(jí)的作文300字10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)六年級(jí)的作文300字10篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我在小學(xué)生活了六年,在這六年里,我交了許多朋友,我們親如兄弟姐妹,現(xiàn)在,我們就要分開(kāi)了,要離別母校了,我的心里難免會(huì)有一絲絲的傷感。

  小學(xué)老師,是我的啟蒙老師,他們給我知識(shí),哺育我們成長(zhǎng),付出了辛勤的勞動(dòng),我們即將離開(kāi)他們,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的教誨經(jīng)。

  我雖然就要離別母校了,但在我心中,我永遠(yuǎn)忘不了在母校的生活,這個(gè)給了我知識(shí)、給了快樂(lè)、伴我成長(zhǎng)的小學(xué)校,我就像愛(ài)母親一樣,我愛(ài)你。

  親愛(ài)的母校,你同我一起走過(guò)了成長(zhǎng)道路上的`風(fēng)風(fēng)雨雨,你同我一起嘗遍人生最初的酸甜苦辣。從一年到六年級(jí),我們目睹了學(xué)校的發(fā)展,建了教學(xué)樓、科技樓,我們?cè)趰湫碌恼n堂上課,我們有了電腦室、音樂(lè)室、圖書(shū)室……許多外面的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們小學(xué)就讀,他們來(lái)這兒人生地不熟,我們就關(guān)心他們,幫助他們。我們與他們一起共成長(zhǎng),共進(jìn)步,給美麗的校園增添了幾分色彩。

  在成長(zhǎng)的道路上,我常有郁悶的心情,它使我煩燥不安,煩惱訴與誰(shuí),有老師、同學(xué)傾聽(tīng)我的心曲,我或者在校園路上走一走,看看那些花,那些樹(shù),看看那些生龍活虎的同學(xué)們,煩惱就煙沙云散了……

  美麗的學(xué)校生活豐富多彩,母校,我多想在你的身邊呆下去。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),全世界的“有車族”也飛速上漲。它們也給人類帶來(lái)了極大的不便。

  想想幾年前的交通,一切流通,毫無(wú)堵塞現(xiàn)象。現(xiàn)在呢?到處都可以看到車禍,人們的'生命也將隨它們一起離開(kāi)這個(gè)世界。沒(méi)有汽車的年代,人們過(guò)馬路就像在自己家里一樣。不用擔(dān)心有什么意外,F(xiàn)在人們要過(guò)馬路,可能要花上幾“小時(shí)”或幾“分鐘”的時(shí)間才能過(guò)去,這樣大大影響了人們的生活,也對(duì)交通帶來(lái)的不便。

  汽車的尾氣發(fā)出的刺鼻味,真是讓人頭暈,有些年老的人正因此而范病。一輛輛汽車飛馳而過(guò),留下的只是一股股毒氣。再來(lái)就是汽車的喇叭聲了,住在市區(qū)里的人每天早晨都或多或少的聽(tīng)到汽車?yán)嚷暎@不是重點(diǎn)。有些車主為了刺激,把喇叭聲搞的即刺耳又長(zhǎng)。讓人民不得安寧。行在大馬路上這些喇叭聲就可以組成一支樂(lè)隊(duì)了,住在月宮的嫦娥都能聽(tīng)見(jiàn)。

  連續(xù)不斷的車禍讓許多人喪失生命,有些車主為了追尋潮流的腳步,在馬路上飆車。行人看了都迫不及待地想阻止。頑固的車主就是不聽(tīng),從而釀成了悲劇。大自然的美麗的,我們不要為了新穎而破壞它的美。

  最后勸告大家:少買汽車,珍愛(ài)生命!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  正月里,我們鎮(zhèn)上很熱鬧,晚上還有龍燈會(huì)。初九晚上我們?nèi)掖蛩闳タ待垷簟?/p>

  “到了!”我叫到 ,“人真多啊 !” 幸虧我個(gè)頭小,很容易就從人群里鉆了進(jìn)去 。哇!原來(lái)是在舞獅子呀,咦,柱子上怎么還掛著一包東西,喔,原來(lái)是香煙和紅包呀,一定是讓獅子去采的青。只見(jiàn) 獅子 圍著柱子閃挪騰越,不時(shí)做出鬼臉,引逗觀眾。突然,獅頭一躍而起 ,張開(kāi)大口,一口把“青”咬下來(lái),人群發(fā)出一陣驚呼,只見(jiàn)獅子還向觀眾搖頭擺尾,好像在向人們炫耀 ,瞧我多厲害!

  “哎呀,干嘛!”我還沒(méi)看夠,就被媽媽拉了出來(lái)!澳沁呌旋,快去看!”我聽(tīng)了媽媽的話,趕緊跑過(guò)去!巴郏↓埡瞄L(zhǎng)呀!”我不禁叫道。媽媽拿出相機(jī),拍下了這一段畫(huà)面,直到龍燈轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我才看清龍的面貌——一雙炯炯有神的'眼睛鑲嵌在臉上,露出幾分莊重和威嚴(yán)。龍燈先繞著門(mén)前的空地環(huán)形游走,再一圈一圈盤(pán)繞在門(mén)前的大樹(shù)上,仿佛要在這吉祥地里扎根棲息 ,我們小孩趕緊鉆到龍的下面,以圖個(gè)吉利。過(guò)了一會(huì)兒龍又盤(pán)旋著散開(kāi),又到另外人家去了。

  接著還有十馬盤(pán)槽,漁夫和河蚌,四周煙花陣陣,鞭炮聲隆隆。天空飄滿了繁星似的孔明燈。我們也放飛了一只孔明燈,不知道我許下的愿望今年是否能實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  每個(gè)人都有與眾不同的童年,喜怒哀樂(lè),人人都有。

  在我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我在爺爺家里,幫他們打掃家務(wù)。可是,像我這樣游手好閑的人,怎么可能吃得了這么小小的活兒呢?于是,我放下掃把,奔向我的知音——電視?晌掖蜷_(kāi)來(lái)的時(shí)候,里面竟然沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片,我哀聲嘆息,只好到外面閑逛。

  這時(shí),我看見(jiàn)爺爺在河邊釣魚(yú),出于好奇,拿來(lái)一根樹(shù)木和繩子,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱似饋?lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺?shù)幕@筐里釣了好幾條魚(yú),而我卻一條也沒(méi)有釣到。我厭煩地說(shuō):“為什么我沒(méi)有釣到魚(yú),你就可以釣到魚(yú)?”

  爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō):“我能釣到魚(yú),那是因?yàn)槲矣心托模欢隳,才過(guò)一會(huì)兒就厭煩了,說(shuō)明你不夠耐心!蔽衣(tīng)了,慚愧的低下了頭。

  月亮出來(lái)了,照在河面上,顯得非常明亮。我看了看,說(shuō):“爺爺,月亮跑到河邊上了,我們快去捉他吧!”

  “‘傻瓜’!月亮是不會(huì)跑的,這是因?yàn)楹用姘言铝练瓷涞剿抢,就形成了第二個(gè)‘月亮’,原來(lái)的月亮還在天空中呢,不信你看!惫,原來(lái)的月亮原封不動(dòng)地掛在那里。說(shuō)完,我們都笑了。

  至今回想起這件事,我就會(huì)笑出聲來(lái)。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上,我拿著我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向目的地進(jìn)發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個(gè)人一組。我和瞿張然一組。一開(kāi)始,我不知道風(fēng)箏線怎么扎,于是向瞿張然請(qǐng)教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍,成功了,心里樂(lè)滋滋的`。

  我剛要像同學(xué)們那樣拉著風(fēng)箏使勁跑,就看見(jiàn)了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著老師的樣子,先迎著風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!飛過(guò)了我的頭頂,穿過(guò)了樹(shù)梢,飛上了云霄。我看見(jiàn)“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周圍,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,老師讓我們把風(fēng)箏收起來(lái),要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來(lái)。放風(fēng)箏真是太有趣了,今天真快樂(lè)!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  回憶起我以前的老師,有很多個(gè),如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因?yàn)樗难劬Ψ浅S辛α,每天我都?huì)碰上。

  陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺(jué)是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的'手,一頭帶有幾根銀絲的長(zhǎng)發(fā),整天不分晝夜的為我們們批改作業(yè),顯得非常辛苦,在這里,我要向陸老師說(shuō)一聲:“陸老師,您辛苦了!”

  記得有一天中午放學(xué)后,學(xué)校里的其他同學(xué)都走了,我一個(gè)人留在教室里,把教室打掃得干干凈凈,灑上水,然后,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進(jìn)教室就把目光投在我身上,全班同學(xué)都笑了,我心里也甜滋滋的。

  還有一次下課,我擦黑板,因?yàn)閭(gè)子矮,得跳著擦,誰(shuí)知一下子全把粉筆灑在了地上,我心里害怕極了,生怕陸老師批評(píng)我,可是,陸老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了我,這讓我心里很不是滋味。

  陸老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,有一次,我上課走了神,開(kāi)起了小差,陸老師看見(jiàn)了,用一副嚴(yán)厲的眼神看著我,我趕緊又聚精會(huì)神的聽(tīng)起課來(lái)。

  陸老師,她給我增添了無(wú)窮的力量,照耀著我奔向前進(jìn)的目標(biāo),讓我在更上一層樓,取得優(yōu)異的成績(jī)!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  從我開(kāi)始記事的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘,有一件事我卻一直記憶猶新。

  有一次下午放學(xué)回家的路上,我和媽媽走到師范橋時(shí),看到有很多人圍在河邊。我們也下車去看熱鬧。原來(lái)是一只狗掉在水里。那只狗在拼命地游,因?yàn)槭^砌成的河岸又滑又陡,它怎么也爬不上岸,有人說(shuō):這狗太可憐了,時(shí)間長(zhǎng)了筋疲力盡,肯定會(huì)淹死。由于已是初秋,河水冰涼,圍在河邊的人沒(méi)有一個(gè)人下去救它。我和媽媽很著急,突然想到一個(gè)點(diǎn)子,去找東皋橋下游船上的老板。老板一開(kāi)始很不愿意,說(shuō)是不關(guān)他的事。我和媽媽苦苦哀求:如果你不去,那狗一定會(huì)死的',求求你行行好吧!那個(gè)老板經(jīng)不住我們軟磨硬泡,拿著一根一頭系著大網(wǎng)兜的長(zhǎng)竹竿,同意跟我們一起去救狗。等我們趕回事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有一個(gè)人在水里向狗游去。游船老板用網(wǎng)兜去網(wǎng)狗,可是竹竿不夠長(zhǎng),夠不著。后來(lái)河里的人跟他合作,把狗抱到網(wǎng)兜里,終于把狗救上了岸。大家高興得拍手稱快。

  因?yàn)楣返某晒κ┚扔形业囊稽c(diǎn)功勞,所以我一直記憶猶新。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  去年12月份我媽又給我生了一個(gè)小弟弟。我是大姐姐,我對(duì)小弟弟愛(ài)不釋手!

  圓圓的腦袋留著一撮頭發(fā)在腦門(mén)正中心,淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛高高挺挺的鼻子下面還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,而且啊告訴你他的右手上有一小塊胎記,遠(yuǎn)看還像一塊手表呢!起來(lái)還有迷你小酒窩無(wú)人不說(shuō)她可愛(ài)極了你覺(jué)得呢。

  有一次放學(xué)回家,有一作業(yè)暴多,可累壞了,可是可樂(lè)笑對(duì)著我,頓時(shí)我覺(jué)得活力充滿你要知道當(dāng)時(shí)啊,他可是第一個(gè)給我微笑著高興你能不知道嗎?

  有一次他不小心打了爸爸一下爸爸故意生氣的看著她她一會(huì)兒臉上就感覺(jué)模糊了我立刻把可樂(lè)包子爸爸來(lái)了把頭埋下去拜拜他想他才高興起來(lái)。

  啊我還沒(méi)寫(xiě)完呢!在這時(shí)可樂(lè)啊尿了一場(chǎng)尿,涼席被洗了一遍!

  這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的'弟弟。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  一年一度的植樹(shù)節(jié)快要到了,公路旁,山坡上,隨處可見(jiàn)綠化工人在忙碌地植樹(shù)。有柳樹(shù)。有柏樹(shù)。還有香樟樹(shù)……今天的人們真的意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,隨著地球大氣溫度的不斷變暖,植樹(shù)造林是家鄉(xiāng)建設(shè)的`重中之重。

  看著看著,我仿佛就看到了十年后的家鄉(xiāng)。小樹(shù)苗們都已成材,路旁綠樹(shù)成蔭,房前屋后彌漫著各種各樣的香味。河道里小魚(yú)們正悠閑地游來(lái)游去。河岸上楊柳底垂著,在微風(fēng)地吹拂下顯得無(wú)比神氣。小區(qū)里的草坪上開(kāi)滿了紅的花,白的花,紫的花在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上都擺滿了五顏六色的花朵。空氣清新甜潤(rùn),原來(lái),人們不在使用空調(diào)了,到處可見(jiàn)的白色垃圾也已不見(jiàn)蹤影。到那去了呢?原來(lái)到處都有垃圾處理箱,人們只要把垃圾投到箱里就可以處理了,如果是小朋友還可以送一粒糖呢!馬路上,汽車變成了太陽(yáng)能汽車,它們采太陽(yáng)能來(lái)吸收能量,而速度快得不能再快了,有安全性。不污染環(huán)境,還能在天上飛。水里游。地上飛奔呢!還可以。

  讓我們用勤勞的雙手,創(chuàng)造出更美麗的家鄉(xiāng)吧!

六年級(jí)的作文300字 篇10

  今天,媽媽帶我和弟弟一起去嵩山游玩,放眼望去,就是高聳入云的山峰。

  我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不登嵩山非好漢,登上峻極我為天”的嵩山,我們驅(qū)車經(jīng)過(guò)一段距離來(lái)到嵩山,高聳入云的山峰讓人驚嘆大自然的鬼斧神工,有清澈見(jiàn)底小溪,還有許多奇形怪狀石頭。

  開(kāi)始爬山了,我和弟弟跑來(lái)跑去,玩的不亦樂(lè)乎,完全沉浸在喜悅中,很快就來(lái)到了嵩山的一大靚點(diǎn)-盧崖瀑布。站在瀑布前有種“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的韻味。

  跑到瀑布邊,享受天然的水滴浴,清澈的水珠一個(gè)個(gè)落在我身上,遠(yuǎn)處一道彩虹掛在半空,美麗極了。

  經(jīng)過(guò)30分鐘的休息,我們開(kāi)始向“一線天”出發(fā),一段曲折的跋涉,我們來(lái)到被譽(yù)為天然空調(diào)的.“一線天”,之所以有此美稱是因?yàn)檫@里一年四季都很涼爽,雙手輕撫兩邊的石壁,一股涼風(fēng)吹向全身,甚是舒服。

  最后我們終于將峻極峰踏在腳下,全登封美景盡收眼底,通過(guò)登山使我明白,學(xué)習(xí)也是如此,只有努力攀登求索書(shū)山,才能登上知識(shí)的巔峰,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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