【精華】六年級(jí)小鴨子作文匯總10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)小鴨子作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)小鴨子作文 篇1

　　嘎嘎”，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下在街頭散步，它們一個(gè)個(gè)仰首挺胸，雄糾糾氣昂昂的。前面帶頭的鴨媽媽叫了一聲“嘎嘎”，后面緊跟著的小鴨子就跟著鴨媽媽叫了起來，仿佛是鴨媽媽給小鴨子們傳授知識(shí)一樣。

　　前面正在行駛的汽車見到它們急忙停了下來，給鴨媽媽和小鴨子們讓道，鴨媽媽和小鴨子們也報(bào)以清脆熱烈的叫聲，仿佛在說“謝謝你們！”走著走著，突然，后面的幾只小鴨子沒顧腳下的路，一不小心，就掉進(jìn)了一個(gè)沒有蓋井蓋的下水道里。這下就像炸了營似的，剩下的幾只小鴨子都慌了神，有的趴在下水道口往下看自己的兄弟姐妹的情況，有的大聲叫著，像是在像在向路人求助，還有的圍在鴨媽媽的`身邊，仿佛在和鴨媽媽商討怎樣把掉進(jìn)下水道里的小鴨子救出來，總之，它們都亂成了一鍋粥。只有鴨媽媽最沉著冷靜，看見有幾個(gè)巡邏的巡警便急忙跑了過去，焦急的叫著，并咬住一個(gè)巡警的褲腿向那個(gè)出事的下水道的方向拽去，巡警說：“它一定有什么事要我們幫忙吧！”說著就向“出事地點(diǎn)”趕去，到了“出事地點(diǎn)”巡警一看，原來下水道里面有幾只小鴨子，便趕忙把它們撈了出來，幸免于難的小鴨子們抖了抖身上的水，然后大聲的對(duì)巡警叫著，好似在向巡警們表示感謝之情。最后，小鴨子們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下又排成一行，然后雄糾糾氣昂昂的上路了……

六年級(jí)小鴨子作文 篇2

　　在一個(gè)初秋的中午，天氣十分晴朗，小鴨子們排成了一隊(duì)，跟著鴨媽媽，出門散步去了。

　　小鴨們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，頭一次踏上了溫哥華的街頭，街上可熱鬧了，小鴨們在人群中穿梭著，馬路上的車川流不息，小鴨們從來沒見過這么繁華的景象，眼睛都看花了，還嘎嘎地叫著，東瞅瞅，系瞧瞧，好不快活。這么多好玩的事物，怎么還有人去瞧自己腳下呢？可它們恰恰不知道，危險(xiǎn)就在自己腳下。

　　走著走著，突然撲通幾聲，幾只可愛的鴨寶寶掉進(jìn)了一個(gè)沒有蓋上蓋的下水道里去了！鴨媽媽回頭一瞧，咦？怎么少了那么多的鴨寶寶呢？再一看，呀！小鴨子掉進(jìn)下水道了，這下可把鴨媽媽給急壞了，剩下的小鴨子也嚇的'縮回了媽媽身邊。下水道的水十分湍急，時(shí)不時(shí)還會(huì)漂來個(gè)垃圾，小鴨子在井下拼命地游著，一邊大聲叫著。鴨媽媽心亂如麻，可她此時(shí)卻顯得如此鎮(zhèn)靜，對(duì)著井下的孩子們說：“不要怕，再堅(jiān)持一會(huì)兒，媽媽想辦法救你們”。之后，又吩咐其他小鴨子圍住下水井。她則跑向路邊的巡警，咬住他的褲腿，拼命往井邊拖去 巡警十分好奇，到了“事發(fā)地點(diǎn)”。

　　巡警往井下一瞧，幾只小鴨已經(jīng)快沒力氣了，馬上被卷走了。巡警二話不說，馬上爬了下去，撈出了幾只奄奄一息的小鴨，鴨媽媽則緊緊抱住了這些死里逃生的小鴨。

　　九月的太陽暖暖地照著大地，把小鴨子的毛烤干了它們漸漸恢復(fù)了，鴨媽媽也就又帶領(lǐng)它們上路了，此時(shí)，所有車輛停下，目送這一隊(duì)特殊的行人回家。

　　此圖正被一個(gè)記者拍下，它拍下了鴨媽媽的冷靜沉著，拍下了小鴨的憨態(tài)可掬，更拍下了人與動(dòng)物和諧相處的美好瞬間。

六年級(jí)小鴨子作文 篇3

　　一天，天空中飄著幾朵悠悠的白云；地上，一條清澈的小河在緩緩地流動(dòng)。兩只小鳥在天空中翩翩起舞；小猴在一棵大樹上蕩秋千；小熊在為花草澆水；小鴨子在河里游泳，不一會(huì)兒，它到岸上找蟲子吃，它發(fā)現(xiàn)了一條又粗又大的蟲子，心想：我一定要抓到這條蟲子。它上前去捉蟲子，突然一腳踩空，掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里。

　　“救命�。【让��。　毙▲喿哟舐暫艟�，喊叫聲傳到了很遠(yuǎn)的地方，一頭大象搖搖晃晃地從樹林里走了出來，發(fā)現(xiàn)原來是小鴨子掉進(jìn)了坑里。小猴從樹上爬了下來，小熊也看見了。連沉浸在舞蹈中的`小鳥也注意到了，它們說：“我們飛下去用爪子把小鴨提上來吧！”。“不行，不行！”小熊說：“小鴨子比你們重，你們提不起它的�！�

　　小猴子眼珠子一轉(zhuǎn)說：“我的尾巴又細(xì)又長，讓我用尾巴把小鴨拉上來吧！”。于是，它爬上樹，雙手握住樹枝，伸長了尾巴，讓小鴨子抓住它的尾巴�？墒强犹�深，小鴨子夠不到小猴的尾巴，小猴攀上爬下，怎么也不行，這還不算什么，主要是鴨爪子又不是雞爪子，怎么抓得住呢？

　　別看大象樣子笨拙，可它靈活的鼻子可以派上大用處。它把又粗又長的鼻子慢慢地伸到坑里，試圖卷起小鴨子，可是也不行。

　　小鴨子憂心忡忡地說：“這可怎么辦�。咳绻�你們就不了我，我一定會(huì)永遠(yuǎn)困在里面的。”說著大哭了起來。

　　小熊看看小河，又看看手中的水桶，仿佛一道靈光閃過，心想：小鴨會(huì)游泳，我用水桶運(yùn)水，就可以救出小鴨子。說干就干，它把裝來的水一桶一桶地倒進(jìn)坑里。大象看小熊這樣來回跑已經(jīng)累得氣喘吁吁了，心想：我來幫幫小熊吧。它來到河邊深深地吸了滿滿一口水，緩緩地灑向坑里。就這樣，大家你一桶，我一口地往坑里灌水，水面一點(diǎn)一點(diǎn)地升高了，不一會(huì)兒水把坑填滿了，水面和地面一樣平了，小鴨子慢慢地浮了起來，搖搖晃晃地走上了岸，感激地說：“我真是應(yīng)該謝謝你們��！”

　　小熊謙虛地說：“如果不是大象幫我，恐怕到現(xiàn)在都救不了你呢�！币恢恍▲B說：“一方有難，八方支援，大家互相幫助，世界才會(huì)變得更美好�！贝蠹叶夹α恕�

六年級(jí)小鴨子作文 篇4

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小鴨子。后來這只小鴨子死了，我現(xiàn)在還覺得惋惜。

　　那天，我用零花錢從學(xué)校門口買了一只小鴨子。初到我家，小鴨子很恐懼。不過，過了段時(shí)間就好了，因?yàn)樵谖壹茵B(yǎng)小動(dòng)物是絕對(duì)開放的，小鴨子到哪兒我們（我、老爸和老媽）都不管，一但餓了小鴨子就會(huì)自己走到你旁邊找你要吃的。

　　一開始，我們把小鴨子鎖在一個(gè)小籠子里，可是很快就發(fā)現(xiàn)不好，因?yàn)橹灰�你走出它的視線范圍，它就會(huì)“嘰嘰”（成年的鴨子才會(huì)“嘎嘎”地叫）地叫物煩人。于是我們就不用籠子了，可是我走哪兒它就會(huì)走到哪兒，我想，它應(yīng)該是覺得狐單，找個(gè)人陪陪不寂寞吧。

　　它一身棕黃，毛很軟，眼睛雪亮雪亮的。因此，我叫它“小黃”。

　　有一次，我一人在家，覺得無聊，就走到客廳看電視。安徽衛(wèi)視下在播《愛情公寓》，（這是一部超級(jí)喜劇片），一看到笑點(diǎn)的時(shí)候我就忍不住想笑，小黃看見我在笑，也不住地點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在陪我一起笑。我心想：不管誰不在家，只要有小黃在一起，我就不寂寞。

　　還有一次，我見小黃身上臟兮兮的就燒壺?zé)崴�倒在一個(gè)小盆子里，把小黃放進(jìn)去給它洗個(gè)澡。我把溫水澆在它身上，它也不躲閃，任我給它淋水。我把小黃身上臟東西全洗掉，它也不嫌棄，還感激地看著我，我感慨萬分，心想：這次我一定把小黃打扮得漂漂亮亮的'，讓它更開心！我再把小黃的毛梳理須，身上也擦干凈，然后再看看小黃，嗯，真像唐老鴨！我還幫小黃照了照鏡子。小黃深情地看著我，像是在說：“謝謝你，小主人！”

　　和小黃相處的日子還真是開心！可惜后來我們要回自外婆家，將小黃交給我表弟，表弟卻把小黃給#……，唉，真?zhèn)�心�。?/p>

六年級(jí)小鴨子作文 篇5

　　在20xx年9月29日的溫哥華街頭發(fā)生了一件事：一位鴨媽媽帶著一群小鴨子在溫哥華街頭悠閑地散步。溫哥華街頭人山人海，來往的車輛川流不息，但看到這群頑皮鬼使都停了下來，為他們讓路，跟在后面的兩只小鴨子看到這么多人和車，眼睛都看花了，一個(gè)不小心就掉進(jìn)了一個(gè)沒有蓋子的下水道里，兩只小鴨子使勁的大喊，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了有兩只小鴨子沒有跟上來，于是帶著隊(duì)伍原路返回�？吹絻烧咝▲喿釉谙滤�井里，鴨媽媽頓時(shí)傻了眼，但她沒有驚慌，她讓小鴨子配成一排守住下水井，而自己朝一旁的巡警跑去。

　　巡警看到了鴨媽媽，并不知道發(fā)生了什么，鴨媽媽咬住他的褲腳，使勁朝那個(gè)下水井拽，巡警就知道可能發(fā)生了什么，，于是跑過去一看，原來兩只小鴨子掉下去了，他想了一會(huì)，然后朝一旁的'商店走去，不一會(huì)，他手上多了一條繩子和一個(gè)籃子，把籃子掛在了繩子上面，然后放了下去，不一會(huì)兒，小鴨子就被拉了上來，，附近的司機(jī)也從車?yán)锬贸雒�毯，給小鴨子們擦了擦，鴨媽媽看到這么多人幫助他們，不停的點(diǎn)頭，好像是在道謝，然后再人么的注視下，又領(lǐng)著隊(duì)伍大搖大擺的走了。

　　通過這件事，我明白了，人與動(dòng)物之間有著深厚的情誼，一定要互相幫助，才能讓人與動(dòng)物之間更加密切。

六年級(jí)小鴨子作文 篇6

　　一天，小鴨子在河邊玩耍。就在小鴨子高興時(shí)，“撲通”一聲不小心掉進(jìn)了有深有大的坑里。小鴨子驚慌地喊“救命”，可是沒有一個(gè)人聽見它的喊叫聲。

　　就在這時(shí)，大象正好路過，聽見了小鴨子的救命“信”，它立即來到了現(xiàn)場，看見小鴨子掉進(jìn)了坑里，它胡亂地甩著鼻子。突然，想到自己的鼻子可以把小鴨子卷起來。大象馬上把自己的鼻子伸進(jìn)坑里，可是鼻子太短，小鴨子怎么跳都鉤不到鴨子。大象這下又慌了。

　　小猴子看見大象非常驚慌的樣子，心想：“肯定出事了。小猴就跑到大象身旁，看了看四周，靈機(jī)一動(dòng)，爬上最高的.一顆樹，折了一根又長又細(xì)的樹枝，用尾巴鉤在樹上，手里拿著樹枝，把樹枝慢慢放入坑里，小鴨子臉上露出了笑容。小鴨子使勁地爬上去，可是樹枝太滑，爬到一半就又滑下去，一次，二次，三次 …… ，可都失敗了，小鴨子絕望了。小猴和大象更加絕望了。

　　就在打家不知所措時(shí)，聰明的小熊來了。小熊看見這個(gè)情景，一下子明白了。小熊胸有成竹地說：“我有辦法。”它用最短的時(shí)間從家里拿來了一只大水桶，就再河里打了一大桶向坑里倒去，可是泥土像一個(gè)頑皮的小孩一樣，一下子就把水喝掉了，小熊又打了好幾桶水，可都被泥土吸走了。大象提議說：“我們一起來灌水吧！”大象說完就用鼻子吸了很多水向坑里放，小熊和大象齊心協(xié)力，一會(huì)兒坑里的水越來越多，小鴨子就慢慢浮上來。最后，小鴨子得救了。小鴨子衷心地感謝打架對(duì)它的救命之恩。

　　團(tuán)結(jié)一致的力量是最強(qiáng)大的。

六年級(jí)小鴨子作文 篇7

　　在一個(gè)晴朗的早晨，一群小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華街頭�？刹恍业氖牵�有幾只小鴨子失足跌入旁邊沒有蓋的下水道。

　　小鴨子在下水道中拼命地喊叫。它們好像在叫“媽媽”。鴨媽媽聽到了小鴨子的叫聲，才發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子掉入下水道。危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，好像在想有什么辦法救自己的孩子。這是一位巡警引起了鴨媽媽注意。鴨媽媽飛快地朝巡警跑去，鴨媽媽跑到巡警面前。用嘴咬著巡警的褲子，示意巡警跟鴨媽媽走。巡警原先不知怎么回事，看到鴨媽媽很著急。于是巡警被鴨媽媽帶領(lǐng)到“出事現(xiàn)場”。

　　巡警望了望下水道，看到在下水道中將要被沖走的小鴨子。巡警想了想皺了皺眉頭，立馬跑到馬路對(duì)面的商店，拿來了一個(gè)可以撈鴨子的工具。巡警跑到下水道。巡警右手拿著可以撈鴨子的工具，跪著，身子向前趴，左手按在地上。把拿工具的'手，盡力往下?lián)啤Ｑ簿�額頭上的汗珠如珍珠一般，一滴滴地往下落。巡警雖然很累，但為了小鴨子一定要撐��！不一會(huì)兒，所以落水的小鴨子，全部都救了上來。鴨媽媽看到自己的孩子都沒事了，開心的“嘎嘎”叫。

　　小鴨子和鴨媽媽站成一排，向巡警表示感謝。巡警讓所以車停了。讓出一條寬敞的馬路，并目送它們搖搖擺擺的上路。不一會(huì)兒，鴨子們就消失在街上！

　　誰說動(dòng)物沒有親情。這就是由一位鴨媽媽體現(xiàn)出來的！

六年級(jí)小鴨子作文 篇8

　　在一個(gè)盛夏的一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華街頭。

　　因?yàn)樾▲喿觽兪堑谝淮纬鰜�，�?duì)什么事物都感到好奇，看見什么都忍不住要去摸一摸。它們這邊看看，那邊瞧瞧，互相嬉戲、打鬧，玩兒的可開心了！鴨媽媽“嘎——嘎”地叫著，似乎在向小鴨子們警告著：“孩子們，不要東張西望啊，馬路上的井蓋經(jīng)常被小偷偷走，這下水道里的水也很急……”話音沒落，“撲通”一聲，幾只小鴨子就失足掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里少了幾只小鴨子，四處尋找著。忽然，它聽見下水道里傳來小鴨子的叫聲，急忙跑到下水道前：啊，幾只小鴨子在深不見底下水道里掙扎著！怎么辦？怎么辦？誰來救救我的孩子？鴨媽媽拍打著翅膀，大聲向周圍的人呼救，可是行人都以為鴨媽媽是跟他們鬧著玩兒，就沒理會(huì)它。鴨媽媽見路人都沒有反應(yīng)，心里更是著急。

　　這時(shí)，路旁走來一位巡警，鴨媽媽見著巡警，非常高興。它箭一般地沖過去，大聲地向巡警求助�？墒潜M管它怎樣叫喊，巡警仍然聽不懂它在說什么。鴨媽媽見巡警沒有反應(yīng)，便用嘴拉他的褲腳、啄他的鞋子，巡警只好跟著鴨媽媽來到了事發(fā)現(xiàn)場。巡警向井底望了望，恍然大悟，原來鴨媽媽是想要救小鴨子呀！他二話不說，立刻向附近的居民借了網(wǎng)，又接上一根長長的木棍，把將要被水沖走的小鴨子一只一只撈了上來。巡警又拿毛巾給小鴨子擦干身體，小鴨子終于得救了，一旁的`鴨媽媽見到獲救的小鴨子，它那顆砰砰直跳的心終于平靜下來巡警臉上也露出了燦爛的笑容。過路的行人不得不想巡警豎起大拇指，四周傳來了許多贊許的話語。

　　小鴨子被救了出來，鴨媽媽可高興了，她向巡警叫了兩聲后就上路了，在溫哥華街頭上留下了一串楓葉似的腳印……

六年級(jí)小鴨子作文 篇9

　　20xx年9月29月，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，在溫哥華街頭上漫步。小鴨子高興極了。

　　在那天早上，鴨媽媽做好了準(zhǔn)備，帶著幾只小鴨子去漫步。溫哥華大街上真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來往車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。

　　鴨媽媽為了不讓小鴨子們出事，鴨媽媽讓小鴨子們排成一排，唱著歌。“呀—呀—呀”。這幾只小鴨子實(shí)在是太淘氣了，跑來跑去，掉入了路邊的下水道里。鴨媽媽急得揮汗如雨。鴨媽媽突然想到了，大聲對(duì)小鴨子說：“孩子們，別急。你們先用全力游成一個(gè)圓圈先，然后再大聲叫起來，讓別人聽見。我去找人求你們�！�

　　鴨媽媽真是高手，一下子就找到了幾位巡警，鴨媽媽把巡警們帶到了出事地點(diǎn)。有一位巡警說：“得了吧！它們正在學(xué)游泳呢！”又有一位巡警說：“別��！把他們撈起來，帶回家里頓了不更好嗎？”鴨媽媽似乎聽懂了一些,用嘴啄了啄他們的鞋子。另一位巡警說：“你們別說笑了，快點(diǎn)讓我下去救小鴨子，還給那位鴨媽媽�！蹦莾晌谎簿�拿來了一根較粗的繩子，系在腰上，不顧生命危險(xiǎn)去救小鴨子。鴨媽媽大聲對(duì)孩子們說：“孩子們，你們的救了.”

　　過了一會(huì)了，幾只將要被水沖走的.小鴨子終于被救了上來，巡警和行人們都在目送著幾只小鴨子，鴨子們搖搖擺擺地上路了。

　　鴨媽媽就在那天，問這既是小鴨子：“孩子們，你們害怕嗎？”鴨子們都說：“不害怕！我們知道您回來就我們的，因?yàn)槟�是我們的母親�！边@是，鴨媽媽獻(xiàn)出了偉大的母愛。

六年級(jí)小鴨子作文 篇10

　　我到老家奶奶家過暑假時(shí)，看見奶奶家養(yǎng)了一群小鴨子，它們分外惹人喜愛。

　　小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對(duì)圓溜溜大的眼睛；他們那橘黃色嘴巴扁扁的嘴上還長著兩個(gè)小孔，這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長著一對(duì)翅膀，雖然不能飛，但美極了。站著的時(shí)候，它的尾巴向上微微翹起，就像小木船的船尾。它們的腳掌是淡紅色的，上面還有淺淺的紋路，腳趾之間還有一層蹼，非常適合打水。它們走路時(shí)總是挺著胸、拍著翅膀，一搖一擺的走著，嘴里還總是地嘎嘎叫地叫著，好像在夸耀自己似的'。雖然腳上滿是泥漿，卻也滿不在乎，你看，你看，它還得意洋洋的呢。

　　它們游泳的時(shí)候，就會(huì)一刻不停地用腳用力的劃著水，一對(duì)小腳丫就像船槳一樣，是小鴨子在水中自由自在的游動(dòng)。在水中，小鴨子也不忘撅起尾巴，挺著胸脯，有時(shí)還把頭鉆進(jìn)水中，迅速地用嘴不住小魚、小蝦，并且把它們吃進(jìn)肚中，讓自己美餐一頓，有時(shí)他們還會(huì)在地上找蚯蚓呢！

　　小鴨子經(jīng)常結(jié)伴而行，一起在水中找食吃，他們愛好和平，不想攻擊那抹好斗，我們小朋友都把鴨子叫做“和平鴨”。

　　暑假結(jié)束了，我回鄭州了，自家經(jīng)常想起那群可愛的小鴨子，有些戀戀不舍……

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