六年級作文我的組員

　　在我的組上，有三名組員。他們各有各的好。你想了解他們嗎？那就往下看：

　　回答積極他的好

　　圖片他是我們組上的二號。他最大的優(yōu)點就是上課回答問題十分積極。每次上數(shù)學(xué)課的時候，只要陳老師一出問題，他思考一會，便把生本牌舉得老高。雖然，有時他給同學(xué)們講的題連老師也沒有聽懂，但這樣卻使他培養(yǎng)了自己的勇氣。每次都要和我爭著去講臺上講題。有的'時候，一個非常復(fù)雜的問題，全班沒有人會時，他也不怕講錯，依然舉起了生本牌，用最簡潔的語言給同學(xué)們講清楚。還有的時候，我們自己講作業(yè)上的題時，老師規(guī)定每一個組只能講一題，我們組講過一題之后，他還把生本牌舉得老高，用渴望的眼神看著老師，希望能再講一題。你知道他是誰嗎？他就是我們組的二號，也是我們組的掙分主力————陳諾。

　　寫字漂亮她的好

　　圖片她是我們組的三號。她最大的優(yōu)點就是寫字非常漂亮。他比我們組的三個人寫字都漂亮。每次語文考試，萬老師都要作文上寫的字評級，她每次得的都是A級，在她的作文紙上你是不可能發(fā)現(xiàn)B級的。競爭崗位的時候，他想要競爭寫課表這一個崗位，萬老師說寫課表這一個崗位要找寫字非常漂亮的人來干，最后，萬老師決定讓她來寫課程表。萬老師的決定充分說明了她寫字十分的漂亮。你想知道她是誰嗎?她就是我們組的三號，也是我們組的寫字大王-————胡珍珍。

　　奉獻心強他的好

　　他是我們組的四號。他雖然學(xué)習(xí)成績不算好，但他也有優(yōu)點，那就是有很強的奉獻心。當(dāng)萬老師說帶盆景來學(xué)校是，他中午就去買了一盆豆瓣旅，還買了一個十分漂亮的盆子，然后上學(xué)時帶到學(xué)校里來。有時候，組里面的公用筆不見了，他也會去花錢重新買一只新筆來當(dāng)組里面的公用筆。你想知道他是誰嗎？他就是我們組的四號，也是我們組的奉獻超人——-——韓忠銳。

　　正是把他們各自的好組合起來，才有今天我們這個優(yōu)秀的組，我為有這樣三個好組員而驕傲！

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