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七年級(jí)作文

時(shí)間:2025-09-03 08:46:47 七年級(jí)

七年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

七年級(jí)作文

七年級(jí)作文1

  生而為龍的驕傲,生于此的自豪,今日血液里沸騰的光輝燦爛。

  ——題記

  總是迷惘的自己一瞬間的燦爛,從出生就被認(rèn)定的既定事實(shí)。

  我們?cè)谶@里,生于此。

  與他同存,同昌盛,與他同亡,同毀滅。

  一路五千年的光陰,歷史銘記的燦爛光華,從最初的誕生降臨。

  他經(jīng)歷過(guò)腥風(fēng)血雨,看著刀劍散落折戟,紅色的血液鋪天蓋地,狂嘯當(dāng)歌,鞏固起一段輝煌一段哀傷。封建的王朝在這塊土地上聳立,他盎然俯視群雄,嘴角帶笑。

  他展露過(guò)風(fēng)華萬(wàn)千,統(tǒng)一的大唐盛世喧囂,江南水鄉(xiāng)岸堤上女人香,歌舞升平的須臾輾轉(zhuǎn)成不朽,無(wú)畏,卻不無(wú)所為,這是回眸傾城的那一格。

  之后卻也曾看見(jiàn)他的背影在光影間轟然倒塌,那么脆弱,那么痛苦,那么的,不甘。列強(qiáng)帶來(lái)的.毒和他赤色的血液扭打在一起,叫囂著,追溯著那沖破云霄的哀嗥。

  只是現(xiàn)在他獨(dú)自捂著傷口試圖站起來(lái),即使有過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致他的傷口開(kāi)裂,即使曾經(jīng)被扶持的手被放開(kāi),他五指在空中試圖抓住什么,膝蓋已經(jīng)接近筆直,那渴望的雙瞳漆黑不空洞。

  他斬?cái)嗟镊焐L(zhǎng)發(fā)宣告他重拾的驕傲自豪,眼眸中蘊(yùn)含的力量旋轉(zhuǎn)蜿蜒,等待終有一日綻放盛大的光華。

  赤色是他的血,金色是他的信念,古老的歌謠吟詠大江東去浪花淘盡那千古英雄,豪情卻流年似水但剩當(dāng)時(shí)明月,幾度夕陽(yáng)紅,萬(wàn)重世界萬(wàn)重生。

  人道是分久必合合久必分,他決絕地堅(jiān)信但為君孤獨(dú)沉吟至今必有朝一日的重拾輝煌。

  所以我們生于此,為此,為幸。

  古人不曾入夢(mèng),天涯共此明月,等著我們?cè)谶@片土地上綻放那為龍的光芒,輝煌。

七年級(jí)作文2

  又到了飄滿粽子香味的端午節(jié)了,讓我想起了我們家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗。

  我五歲那年,在湖南老家過(guò)了一個(gè)端午節(jié)。那天上午,爸爸領(lǐng)著我去看劃龍舟比賽。然而還沒(méi)有到江邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了鑼鼓喧天,十分熱鬧。走近一看,江邊插著許多彩旗,然而岸上人山人海,五條龍舟在江里一字排開(kāi),劃船手摩拳擦掌在準(zhǔn)備著。正式比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲炮響,五條龍舟像五支離弦的.箭一樣向前駛?cè),你追我趕,爭(zhēng)先恐后。加油聲、鑼鼓聲、歡呼聲……異常熱鬧。

  這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨,但就是人們一點(diǎn)也不在乎,完全沉浸在這歡樂(lè)的海洋里。在人們的歡呼聲中,有一條龍舟劃到了終點(diǎn),笑聲、歡呼聲更響亮了。

  我看見(jiàn)岸上看熱鬧的人往江里扔粽子和雞蛋,我十分奇怪地問(wèn):“爸爸,他們?cè)谧鍪裁,為什么要把好端端的粽子扔進(jìn)水里呢?”爸爸說(shuō):“賽龍舟起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追到洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。以后每年五月五日劃龍舟紀(jì)念他。然而借劃龍舟趕走江中之魚(yú),同時(shí)丟粽子等食物喂給魚(yú)吃,以免魚(yú)吃掉屈原的身體!

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的端午節(jié)。我們家鄉(xiāng)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原值得我們永遠(yuǎn)懷念。

七年級(jí)作文3

  暑假里,爸爸帶我來(lái)到了北京,百聞不如一見(jiàn),我真正來(lái)到北京才細(xì)細(xì)的感受到她的美麗和高雅。

  一天,導(dǎo)游帶我們來(lái)到北海公園,讓我們自游拍照。我一來(lái)到這兒,就被美麗如畫(huà)的風(fēng)景給迷住了。在湖中心,有一股巨大的噴泉,噴泉里播放著美妙的'音樂(lè),還不時(shí)噴出一點(diǎn)清涼的泉水,濺到身上,真爽。遠(yuǎn)處,有幾只天鵝游在水面上,有時(shí)伸前脖子到水里去捉幾條魚(yú)吃吃,有時(shí)歡快地叫著,露出心滿意足的樣子。有一只懶天鵝,不肯自己捕食,就吃著游人拋來(lái)的食物,還挑釁著看著那些正在捕食的同伴,仿佛在嘲笑它們。再近一些,便可以看見(jiàn)一簇簇荷花茂盛地長(zhǎng)在一起,荷花亭亭玉立地從荷葉相間的地方冒出來(lái),荷葉的顏色非常鮮艷,仿佛是人們畫(huà)上去的。

  啊!美麗的北海公園,我將終身難忘。

七年級(jí)作文4

  理想,是成功的開(kāi)始。每個(gè)人都有自己的理想。只要理想堅(jiān)定,通過(guò)自己的努力,一定會(huì)達(dá)到理想的彼岸。

  理想是人生的基礎(chǔ),只要有了基礎(chǔ),才有信心繼續(xù)努力下去;理想是對(duì)岸的燈,有了目標(biāo),才會(huì)勇敢地往前沖;理想又是人生的墊腳石,有了助你一臂之力的東西,你才想繼續(xù)爬上去。所以,理想非常重要。而人生也因?yàn)橛欣硐、有奮斗的目標(biāo)而更精彩,更輝煌。

  沒(méi)有理想的人就像是一朵沒(méi)有根的花,沒(méi)有最基礎(chǔ)的`東西,就沒(méi)有信心活下去;沒(méi)有理想的人生又像一幢無(wú)地基的樓,過(guò)不了多久,一定會(huì)倒塌;沒(méi)有理想的人生還像一輛滑汽油的車,無(wú)論你怎樣努力踩著油門(mén),它也不會(huì)動(dòng)一步。

  理想有無(wú)數(shù)個(gè),就看你的思維如何發(fā)揮,自己如何盡力。確定自己的理想,體驗(yàn)我們美好的人生吧!

  點(diǎn)評(píng):關(guān)于理想的議論,從有理想的人生和沒(méi)有理想的人生兩方面進(jìn)行論證,角度選取比較好;運(yùn)用比喻和排比,語(yǔ)言優(yōu)美,有氣勢(shì)。修改建議:提煉論點(diǎn),增加例證,充實(shí)文章。

七年級(jí)作文5

  我是一個(gè)普通到無(wú)法再普通的臺(tái)階,我住在一個(gè)學(xué)校里,我以前全身都是水泥,現(xiàn)在穿上了美麗的花衣。

  我喜歡和孩子們?cè)谝黄,看他們天真爛漫的笑臉,聽(tīng)他們的歡聲笑語(yǔ),在孩子們放學(xué)放假后,我喜歡睡覺(jué)或一個(gè)人在那兒想入非非。

  一天,我正在睡午覺(jué)。突然,我感覺(jué)我被誰(shuí)打了一下,我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛。原來(lái),是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路模樣的小孩子摔到了,不偏不倚正好摔在我的身上。這時(shí),一個(gè)十來(lái)歲的姑娘走過(guò)來(lái),想把他扶起來(lái)?赡苁且蛞(jiàn)到陌生人害怕,也有可能是想向別人說(shuō)的那樣,從哪里跌倒就要從那里爬起來(lái)。只見(jiàn)他用胖乎乎的小手甩開(kāi)女孩伸向他的'手,緩慢地從我身上爬起來(lái),慢慢的往上走。女孩呆呆的站在那兒,望著小孩遠(yuǎn)去的背影,手懸在半空。好半天才緩過(guò)神來(lái),搖了搖頭,走了。我看過(guò)一些人見(jiàn)義勇為,在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手;我還看過(guò)一些人一身壞習(xí)慣。

  某天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),感到臉上黏糊糊的。一摸才知道,臉上不知被誰(shuí)吐了一塊口香糖在上面!鞍,哎呀,哎!蔽以谛闹袊@息著。這時(shí)一個(gè)拿著掃帚的男孩向我這個(gè)方向走來(lái),我原以為他是來(lái)給我洗澡的。誰(shuí)知,他快要走到我身邊時(shí),將口中的口香糖吐到了我的身上,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,我又氣又恨?墒牵怯心茉趺礃,我又不能教訓(xùn)他一頓。我無(wú)可奈何的在那兒等候,盼望著能有人來(lái)個(gè)我洗澡美容。過(guò)了不知多久,兩個(gè)女孩子來(lái)給我洗澡美容了。她們費(fèi)了九牛二虎之力,才讓我一塵不染。

  在人生的道路上,我們會(huì)和臺(tái)階一樣,看到人的好的和壞的行為,在看到這些行為后,我們不免會(huì)發(fā)表自己的看法,但我們不去想我們平時(shí)是怎么做的。

七年級(jí)作文6

  我是一個(gè)比較有自信的小孩,從上小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅。一直在班里校里擔(dān)任著班干部。

  小學(xué),我擔(dān)任大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng),數(shù)學(xué)課代表,一直是學(xué)校的佼佼者。目前上了初中,我也不甘落后,我是學(xué)校學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng),還是團(tuán)支部書(shū)記,在班里還擔(dān)任著課代表,天天學(xué)校班里都有我忙碌的身影。

  曾記得,我的作文過(guò)去獲得過(guò)太原六縣區(qū)的一二等獎(jiǎng),演講比賽也獲得過(guò)一等獎(jiǎng),在E度智學(xué)網(wǎng)也獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),給雜志社常常投稿,也被使用過(guò)不少……

  這部分成績(jī),都是我的努力的.結(jié)果,都是自信隨著我的結(jié)果。只須努力去做,只須你付出,只須有自信,將會(huì)一步步走向成功!

  在我的腦海里常常閃現(xiàn)著乒乓高手鄧亞萍的身影——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的楷模,她的志向遠(yuǎn)大,為了夢(mèng)想,她勇于拼搏,成為了第一個(gè)蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球金牌的體壇名將,先后獲得14次世界冠軍頭銜。

  獲得成績(jī)將來(lái),她還在好好學(xué)習(xí):1997年后,她先后到清華大學(xué)、諾丁漢大學(xué)和英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),并獲得英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位和中國(guó)當(dāng)代研究專業(yè)的碩士學(xué)位……這所有的所有,都是她有著自信,發(fā)奮努力的結(jié)果!

  自信是偉大的,大家有了自信,就會(huì)一步步走向成功。不管在什么時(shí)間,大家都要對(duì)自己有自信。沒(méi)自信的人將會(huì)一事無(wú)成;有了自信,你將會(huì)立于不敗之地,一步步走向成功!

  我是一個(gè)有自信的小孩,我相信我一個(gè)人,在今后的道路上雖然有非常多困難,但經(jīng)過(guò)我的不懈奮斗肯定會(huì)獲得成功!

  我要懷著一顆自信的心,消除所有道路上的絆腳石,讓自信隨著我走向成功!讓自信隨著我收獲一顆顆沉甸甸的成功果實(shí)!

七年級(jí)作文7

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得鮮艷與美麗;那湛藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才顯得寧?kù)o和祥和;那廣博的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的吻,才顯得富足與豐饒,而我們社區(qū),因?yàn)橛辛怂说拇嬖,才更顯得和諧和溫馨。

  她——林阿姨,四十歲左右的年紀(jì),一雙炯炯有神的眼睛里總閃著熱情的光芒。林阿姨是個(gè)醫(yī)生,有可能是職業(yè)的關(guān)系,臉上總是掛著一絲甜甜的微笑。她待人熱情周到,左鄰右舍誰(shuí)家有了困難都找她,她也總是熱情的去幫助人家。凡提起她,人人都會(huì)翹起大拇指說(shuō)“好”。

  有一次我媽的病又發(fā)作了,家只有一個(gè)人,爸爸出差在外,雖然我是個(gè)男孩,可我只有十來(lái)歲能怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。媽媽躺在床上痛苦的呻吟著,她的每一聲呻吟都像鋼針?biāo)频?刺痛著我的心,我急得哇哇大哭。正巧林阿姨下班回來(lái),她聽(tīng)到哭聲,馬上沖進(jìn)來(lái),看見(jiàn)虛弱得躺在床上的媽媽,什么都明白了,二話不說(shuō),瘦弱的他便背起也不輕的媽媽向外趕。

  當(dāng)時(shí)正下著毛毛細(xì)雨,也不能打著傘,只是一個(gè)勁叫我?guī)蛬寢屨诤糜暌,叫我自己撐好傘。三月的雨天,雨水打在身上不痛但也夠冷的,去醫(yī)院的路不遠(yuǎn),但我在后面分明清楚地聽(tīng)到了林阿姨急促的喘息聲……

  媽媽在醫(yī)院留住觀察。由于我家沒(méi)人,林阿姨把我接到她家,并忙著給我做吃的。吃飯時(shí),我的喉嚨好像被什么東西卡住一樣,一粒也咽不下去?墒橇职⒁虆s不斷往我碗里夾菜,還不時(shí)地問(wèn):“好吃不好吃。俊薄霸诎⒁碳,你別怕!边@時(shí),我眼睛里噙滿了淚水,淚水掉在碗里,眼前模糊了……

  林阿姨就是這么讓人窩心,我們小區(qū)里的王奶奶也不時(shí)逢人就言:“小林對(duì)我可好了,就連親生女兒也不及啊!”也正如此,小區(qū)更和諧了,人們的生活也更溫馨了,有道是:遠(yuǎn)親不如近鄰。

七年級(jí)作文8

  母愛(ài),母親的愛(ài)。母親的愛(ài),每一個(gè)人都汲取過(guò)母親的愛(ài),此時(shí)母親的愛(ài)是什么滋味呢?就像……

  我是一個(gè)幸福的孩子,我是在母親愛(ài)的蜜罐里長(zhǎng)大,一分一秒,一日一年。

  從我很小的歲月里,記得母親給我的一個(gè)深情的吻,在我的印象里,母親的愛(ài)是圓滑的,是滋嫩的;在夜深人靜的夜晚,我又失眠了,翻來(lái)覆去。母親感到了,給我送來(lái)了一杯熱乎乎的牛奶,嘗一口,在我的印象里,母親的愛(ài)是淳樸的,是溫暖的;累得一塌糊涂的我回到家,無(wú)精打采的做起功課,這時(shí),母親給我端來(lái)了一杯香濃的.咖啡,慢慢品嘗,在我的印象里,母親的愛(ài)是浪漫的,是清新的;我悲哀時(shí),母親冷不丁的給我在嘴里塞了一塊糖,真甜,在我的印象里,母親的愛(ài)是甜蜜的,是花香的……

  我愛(ài)母親,我要給母親一個(gè)比黃金還珍貴的禮物——一個(gè)深情的吻,然而,母親給我了一個(gè)溫馨的笑容,我看著她,品嘗著,醞釀著,此時(shí),我的印象里,母親的愛(ài)是真實(shí)的,是神圣的!

七年級(jí)作文9

  一滴墨水掉進(jìn)一杯清水里,立刻變色,不能喝;一滴墨水融化在大海里,大海依然是藍(lán)色的。為什么?因?yàn)樗麄冇胁煌某叽。不熟?麥穗直立,成熟的麥穗低垂著頭。為什么?因?yàn)樗鼈兊闹亓坎煌。?duì)別人寬容就是要大度;謙遜是重量;合在一起,就是一個(gè)人的素質(zhì)。

  老人對(duì)他的孩子說(shuō):“握緊拳頭,告訴我那是什么感覺(jué)?”孩子握緊拳頭:“有些累了!”老頭:“盡量多用點(diǎn)力!”孩子:“更累!有些窒息!”老人:“那就隨它去吧!”孩子長(zhǎng)大了:“輕松多了!”老人:“感覺(jué)累的時(shí)候,抱的越緊,就越累。放了它,你就解脫了!”多么簡(jiǎn)單的道理!很容易放下!

七年級(jí)作文10

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只。

  那小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的`生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。

  它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。

  它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

  梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

  我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人!

七年級(jí)作文11

  直到現(xiàn)在,我坐在考場(chǎng)上,眼前也不由得浮現(xiàn)出那個(gè)女孩充滿渴望的眼睛。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我們一家人去公園玩。在公園大門(mén)前,我正欣賞著四周的美景,突然,在墻邊一個(gè)小小的角落里,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩孤零零地蜷縮著坐在地上,她蓬頭垢面,灰撲撲的衣服,并不白皙的臉頰映著那雙清澈透明的大眼睛。她的目光閃著些許不安,讓人心生憐憫之情,她是否在渴望什么……

  爸爸見(jiàn)我一直盯著那個(gè)小女孩看,便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,這樣的事情爸爸見(jiàn)的多了,都是她們的父母讓她們出來(lái)騙錢(qián)的,不用理會(huì)的。”我詫異地看著爸爸,輕輕搖了搖頭,心想:她這么可憐,怎么會(huì)是裝成的,一定不是這樣的。她的眼神是那么真誠(chéng),那么單純,我一定要幫一幫她。

  于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們不能這樣猜疑別人,要樂(lè)于助人,不是嗎?”我向爸爸要來(lái)了一元錢(qián),準(zhǔn)備盡自己所能伸出援助之手,幫助那個(gè)可憐的小女孩。

  我慢慢地走了過(guò)去,遞給女孩一元錢(qián),輕輕地說(shuō):“這錢(qián)應(yīng)該可以幫得上你,別在這個(gè)角落呆著了,去買點(diǎn)自己需要的.東西吧!”女孩抬起頭,沙啞著嗓子說(shuō)輕聲地:“謝謝你!”那雙眼睛流露出深深地感激,讓我不由地為之心酸。我不僅要幫她,還要幫助更多的人!

  “謝謝你”這三個(gè)字讓我感觸頗深,她那雙渴望的眼睛讓我看到了真誠(chéng)、善良和美好,那的渴望的眼神是對(duì)美好生活的向往。是。∵@世上或許還存在著許許多多像這個(gè)小女孩一樣的人,也許,她們正忍饑挨餓,也許,她們正面臨輟學(xué);也許,她們……她們簡(jiǎn)單的需求都變成了一種渴望的奢侈,如果我們都用真摯的心去帶給她們溫暖和力量,去送給她們鼓勵(lì)和祝福,世界將變成美好的人間。

  愛(ài)是天下最美好的字眼。愛(ài),讓春草發(fā)芽;愛(ài),讓冰雪融化,有愛(ài)的世界便有奇跡,有愛(ài)的地方便會(huì)奏出天籟之音。

  那個(gè)小女孩可憐而渴望的眼神似乎是一幅動(dòng)人的畫(huà)面,永遠(yuǎn)銘刻我的內(nèi)心深處,時(shí)刻提醒著我去幫助他人,無(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧!這個(gè)世界一定會(huì)充滿愛(ài)的光芒!

七年級(jí)作文12

  今天,我和鄰居玉蘭姐看完社戲回來(lái),快到我家附近的時(shí)候,見(jiàn)到了一個(gè)我所熟悉的身影,他一手拿掃帚,一手執(zhí)鐵鏟,正在向馬路邊的一堆垃圾走去。

  “你看,哈!阿木又要掃馬路了,哈哈……”玉蘭姐指著那人,用嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō)。

  “他姓木嗎?”我雖然每天都能見(jiàn)到他,但我還不知道他姓什么,叫什么。

  玉蘭姐笑著說(shuō):“誰(shuí)知道呢!大家都這樣叫他,可能他木頭大腦吧!聽(tīng)說(shuō)菜場(chǎng)里的`垃圾每天都是由他清理掉的,而且從不拿工錢(qián)!

  回到家里,我從窗口往下望去,只見(jiàn)阿木已來(lái)到了我家門(mén)前清掃。我看見(jiàn)阿木穿得很土氣,戴的那頂鴨舌帽都往下垂了?伤髁艘环坨R,又顯得“知識(shí)分子”的味道。我久久地盯著他,發(fā)覺(jué)他掃得很仔細(xì),比我們大掃除認(rèn)真多了,好像上級(jí)要來(lái)檢查似的。

  媽媽到陽(yáng)臺(tái)收衣裳。我指著阿木問(wèn)媽媽:“媽媽,那人傻嗎?”媽媽回答說(shuō):“他是老實(shí)人,但不是傻瓜!

  我又問(wèn):“那么,他是先進(jìn)人物?勞動(dòng)模范?”

  媽媽搖搖頭,說(shuō)他什么也不是。

  同學(xué)們,你們說(shuō)呢?他傻嗎?

七年級(jí)作文13

  從一些小事中,我們可以感悟出真理。現(xiàn)在不是上世紀(jì)七八十年代,沒(méi)有那么多的兄弟姐妹,更感受不到更多的親情和愛(ài)。無(wú)聊的書(shū)本教會(huì)了我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)信任,學(xué)會(huì)愛(ài),但這又是多么難以實(shí)踐的東西啊。獨(dú)生子女的我們學(xué)會(huì)了自私,自利,卻總不會(huì)感覺(jué)到別人對(duì)自己的付出。我們不會(huì)隨隨便便給父母說(shuō)聲“我愛(ài)你”,不會(huì)給他們一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)時(shí)代,塑造了我們這一群不懂得珍惜的.人。這一次的潛能開(kāi)發(fā)課,觸到了我的內(nèi)心深處。我們一次次跌倒,是誰(shuí)扶著我們站起來(lái),重新飛翔?我們一次次遇到困難,是誰(shuí)用厚實(shí)的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨?是爸爸,是媽媽,是那些看著我們長(zhǎng)大,陪伴我們成長(zhǎng)的人啊!以前認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我們所付出的一切,都是理所當(dāng)然的,當(dāng)深夜不回家,一個(gè)個(gè)催促的電話打過(guò)來(lái),他們一遍又一遍的聽(tīng)到“正在通話中”,我想過(guò)他們的感受嗎?以前,認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,不用父母管了,一次次對(duì)他們說(shuō)“我不要你們管了”的時(shí)候,我卻沒(méi)想過(guò)他們的心,在滴血。

  青春期到來(lái),叛逆期也將至,我的一次次頂撞,一次次破門(mén)而出,他們,也應(yīng)該在背后偷偷流淚過(guò)。我不聽(tīng)話,我任性,在父母看來(lái),這已經(jīng)很正常了,不知是從何時(shí)開(kāi)始,他們已經(jīng)原諒了我犯過(guò)的錯(cuò),理解了我。愚昧的我卻不懂得怎樣去回報(bào),怎樣去感恩。也許,在內(nèi)心深處,我知道了父母的難,父母的苦,但為什么我對(duì)這些想法卻不屑一顧呢。小學(xué),老師每次讓我們?cè)凇澳赣H節(jié)”“父親節(jié)”對(duì)父母說(shuō)“我愛(ài)你”時(shí),我總是落單的一個(gè)。潛能開(kāi)發(fā)課,真正說(shuō)這些內(nèi)容的時(shí)間并不長(zhǎng),卻能一次又一次的觸動(dòng)我的心靈。說(shuō)出我們十多年來(lái)的感受。不算漫長(zhǎng)的幾十分鐘卻讓我感悟到了人間的愛(ài),也許,這只是一個(gè)父母對(duì)孩子出于本能的愛(ài),但卻又顯得那么偉大。爸爸媽媽,我終于感受到你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)我的理解和寬容。我學(xué)會(huì)了愛(ài),更明白了愛(ài)的真諦。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)過(guò)好每一天,爸爸媽媽,現(xiàn)在由我來(lái)把一碗心靈雞湯端放在你們面前吧!

七年級(jí)作文14

  “哇哇哇——”一聲震耳欲聾的哭聲劃過(guò)天際,“恭喜,是個(gè)女孩兒!”一個(gè)生命誕生了,開(kāi)始了她這一生不平凡的經(jīng)歷!

  那個(gè)女?huà)刖褪俏摇N医泻,我的姓與大多數(shù)人不同,很有來(lái)歷。我媽媽姓譚,我爸爸姓嚴(yán),而我也卻姓胡。因?yàn),我爺爺是上門(mén)女婿,爸爸和叔叔都跟奶奶姓,爺爺不服氣,到了我們這一輩,就跟爺爺姓了。璨這個(gè)字雖然常見(jiàn),但有很多人不會(huì)寫(xiě),它的意思是美玉。爸爸媽媽希望我有一顆純潔的,毫無(wú)雜質(zhì)的心靈。而且,注意到了嗎,璨這個(gè)字下面有個(gè)“米”,在媽媽那個(gè)年代,心愿很簡(jiǎn)單,只是純粹的希望自己的女兒長(zhǎng)大了能有飯吃,不餓著。而我,我想成為“王”者,想因?yàn)樽约旱拿侄c眾不同,綻放出自己的光彩,擁有一個(gè)璀璨的人生!不過(guò),希望終歸是希望,你們瞧瞧現(xiàn)在的我:

  我,有一雙有神的眼睛,它十分尖銳,特別是找吃的,放眼望去,總是能一眼看到藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小零食;我有一個(gè)靈敏的鼻子,嗅覺(jué)那真不是吹的,十里外都能聞到菜的香味;我還有一張嘴,你們也許會(huì)說(shuō),你的嘴有什么神奇,我們都有嘴。這就不懂了吧!我的嘴和你們不一樣,可不僅僅是能吃,還能說(shuō),可得過(guò)不少獎(jiǎng)呢!我,海拔150cm,可以算的上是“人中之鳳”,別看我這么矮,濃縮的都是精華。我的胃口可不小,每當(dāng)遇到美味佳肴,我這個(gè)小饞貓可一點(diǎn)也不會(huì)拘束,不管三七二十一,吃飽了再說(shuō)。自然,胃口不小的后果讓人著急——哎,雖然人矮,可卻極有重量,名副其實(shí)的“小胖子”,看到其他同學(xué)瘦得像豆芽菜,我就無(wú)地自容。不過(guò)啊,我很會(huì)自我安慰時(shí),常會(huì)說(shuō)“胖是富態(tài),說(shuō)明我有福氣啊,要不,我也不會(huì)這么幸福,所以我還要多吃點(diǎn),才會(huì)更幸福!”嘿嘿!

  但是你們一定會(huì)認(rèn)為,我是一個(gè)十分樂(lè)觀的“開(kāi)心果”,其實(shí),我是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的`女孩兒,只要你對(duì)我稍微兇一點(diǎn),我就會(huì)被你嚇住,然后——“吧嗒吧嗒”,淚就像斷線的珍珠,止不住。所以,千萬(wàn)不要對(duì)我兇,否則,嘻嘻,你就只能來(lái)?yè)煺渲榱!我很自戀,總是以“胡大俠”自稱,認(rèn)為自己獨(dú)一無(wú)二,從不缺乏自信。有時(shí)還會(huì)自信爆棚呢!

  不過(guò),令人欣慰的是,我成績(jī)不錯(cuò),名列前茅,深得同學(xué)們的信任。但也因?yàn)檫@一點(diǎn),導(dǎo)致了我的驕傲,不過(guò),以我的能力,我一定能改掉的。雖然成績(jī)好,但我也很苦惱,因?yàn)槲乙恢蓖渡碛趯W(xué)習(xí)上,所以我的特長(zhǎng)就是——毫無(wú)特長(zhǎng),看到其他女同學(xué),能歌善舞,心里難免著急。但是我也有過(guò)人之處,我記憶力特好,當(dāng)然,凡事都是兩面性的,因此,我的數(shù)學(xué),哎,嚴(yán)重缺乏靈活性。但是,我堅(jiān)信,總有一天,我的數(shù)學(xué)能力會(huì)大大提高!

  你們喜歡這樣的我嗎?我相信,聰明人都會(huì)喜歡我的,所以,你們一定喜歡我吧!

  這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!

七年級(jí)作文15

  今天,是個(gè)黑暗的一天:天上烏云密布,地上的落葉被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去,猶如仙女在天空中跳舞一樣。

  我們?cè)诮淌依,看到窗外的一片黑暗,心里不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。沒(méi)帶傘的同學(xué)擔(dān)心的想:暴風(fēng)雨來(lái)了,我又沒(méi)帶傘,怎么辦呢?帶了傘的同學(xué)則在一旁得意地笑著。而我,就是少數(shù)帶雨傘的人之一,所以一下課,我就拿著雨傘,大搖大擺的地向家里走去。

  我走出校門(mén)沒(méi)多久,就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我:“徐浩鵬!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看,啊,那正是我的姐姐:衣服被雨淋的'濕透了,頭發(fā)緊緊地黏在腦門(mén)上,看來(lái)他被暴雨淋成了個(gè)“落湯雞”。她跑進(jìn)我的傘下,對(duì)我說(shuō)“謝謝”,我心里頓時(shí)感到無(wú)比的開(kāi)心。

  走著走著,我突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊“朱靜婷”,我和姐姐不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是姐姐的好朋友,她看見(jiàn)我和姐姐共撐一把傘,也便鉆進(jìn)雨傘下來(lái),一起向家里走去。

  我的傘本就小,又有那么大的雨,我們?nèi)齻(gè)人不得不擠在一塊。又過(guò)了一會(huì)兒,雨又大了起來(lái),那把破爛不堪的雨傘已經(jīng)不能為我們?nèi)齻(gè)人抵擋那么大的雨了,我們只好躲到離我們最近的樓房下,看看雨什么時(shí)候能停。

  一到那里,我發(fā)現(xiàn)我們的衣服褲子都濕了,只好把傘放下,看著天上,祈求雨快點(diǎn)停?墒抢咸鞝敽孟裨诟覀冏鲗(duì)似的,雨不僅沒(méi)小,還大了許多。我們沒(méi)辦法,只好在樓道里干。就在我們垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)高大而又矮小的身影向我們走來(lái),啊,那是我的爺爺:頭上戴著一頂帽子,身上穿著一件帶有紅點(diǎn)的棉衣,腿上穿著一條帶有花紋的褲子,腳上穿著一雙黝黑黝黑的皮鞋,手上還拿著一把雨傘,可能是怕我沒(méi)帶傘吧。

  我高興得跑到樓外,直叫“爺爺,爺爺”。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你在這呀,我到處找你呢。好了,快回去吧!闭f(shuō)著,爺爺就拉著我往家里走!暗鹊,”我說(shuō),“把你手上的傘給她們吧,否則她們回不去的!

  爺爺看了看她們,又看了看我,說(shuō):“好吧,你這么有愛(ài)心,我也不反對(duì)。”說(shuō)著,爺爺把雨傘給了她們,就走了,我也揮了揮手,說(shuō)了聲“拜拜”,也就走了。

  第二天,當(dāng)我收到他還給我的傘時(shí),我心里比吃了蜜還甜。

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