可愛(ài)的高陽(yáng)三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的可愛(ài)的高陽(yáng)三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我班有一個(gè)可愛(ài)的小女生，那當(dāng)然歸高陽(yáng)莫屬了。
高陽(yáng)長(zhǎng)著一雙小眼睛，當(dāng)高陽(yáng)笑起來(lái)幾乎完全看不見(jiàn)眼珠子了，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。是不是很像小女生呀？
高陽(yáng)可是我班里的小主持人呢！有一次，二年級(jí)“六一”兒童節(jié)，老師讓高陽(yáng)當(dāng)這次兒童節(jié)的主持人。節(jié)目開(kāi)始了，高陽(yáng)開(kāi)始主持，她那表情、動(dòng)作、語(yǔ)言都像一位真正的小主持人，我可真懷疑是不是高陽(yáng)和別的小朋友不同，她天生就有這樣的本領(lǐng)。
高陽(yáng)也是我班班長(zhǎng)。一次，下午高陽(yáng)開(kāi)始布置作業(yè)，別的班長(zhǎng)布置的作業(yè)都很少，而她讓我們寫(xiě)的作業(yè)卻很多。有的同學(xué)開(kāi)始反抗了，而高陽(yáng)不管這些，她對(duì)我們說(shuō)：“你們就知道玩，多寫(xiě)一些作業(yè)不可以嗎？好，有人不服氣，我再加一點(diǎn)作業(yè)�！闭f(shuō)完，就毫不留情地加了作業(yè)。
還是高陽(yáng)班長(zhǎng)管理嚴(yán)厲。
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