觀察三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-13 18:33:51 三年級(jí)

【精選】觀察三年級(jí)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的觀察三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】觀察三年級(jí)作文9篇

觀察三年級(jí)作文篇1

　　夏天的時(shí)候，我在家中養(yǎng)了一株含羞草，那株含羞草的葉片很細(xì)，聽說只要一碰它它就會(huì)把葉子收起來，幾分鐘左右就會(huì)復(fù)原。

　　有一天，我試驗(yàn)了一下，用手指輕輕地碰了一下含羞草的葉子，它的葉子慢慢地向里卷起來，就像一個(gè)害羞的小姑娘藏起自己嬌嫩的小臉，只露出了害羞的背影，我等了一會(huì)，葉子又展開了，就像小花展開了花瓣，綻放了自己艷麗的笑臉。我很驚訝，不知道為什么會(huì)一碰就卷起自己的葉子，媽媽幫我在網(wǎng)上查了一下，終于找到了答案：原來含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包叫“葉枕”，里面有充足的水分，它有敏銳的感覺，當(dāng)受到外界刺激時(shí)，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來，過幾分鐘水又逐漸流回葉枕，葉片又恢復(fù)了原來的樣子。

　　其實(shí)含羞草并不會(huì)害羞，它只是一種善于自我保護(hù)的植物。

觀察三年級(jí)作文篇2

　　在離大年三十還有五天的時(shí)候，媽媽和小姨一起去了花市。媽媽回來時(shí)，我看見她手里拎著一個(gè)袋子，里面裝了一盆很像大蒜的植物。

　　我問媽媽：“您買盆大蒜回來干嘛呀？”媽媽聽了，笑著說：“這是水仙花，不是大蒜頭。如果水仙花能在大年三十的晚上開，那就說明明年一年都會(huì)非常幸運(yùn)！”說著，媽媽把盆子從袋子里拿出來，放在了桌上。我仔細(xì)的看了看：水仙花裝在一個(gè)白色的瓷盆里，它的葉子是綠色的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，頂端顏色最深，越到下面的顏色越淺。它的根很細(xì)小，白色透明的，像粉絲一樣。而它的花苞不像其他的花市長(zhǎng)在枝頭上的，它的花苞是在葉子的頂端，像荷蘭豆一樣。大年三十的晚上，我從外婆家回來，一進(jìn)門就聞到了一陣清香，媽媽說：“準(zhǔn)是水仙花開了�！蔽野褵舸蜷_一看，花果然開了！白色的花瓣共有六片，花瓣是嫩白的，看起來很美味，讓我覺得很想撕下花瓣，把它吃掉。這時(shí)候，我看到媽媽親了水仙花一下，我想：它那么香，不知道味道怎么樣呢？于是我也親了它一下，并偷偷舔了它一下，發(fā)現(xiàn)它什么味道都沒有。水仙花是在每年的冬季開花，我一直以為水仙花一年四季都開，看到水仙花那白色的花，綠色的葉子，白色的球莖，真像以為仙女在水上翩翩起舞，難怪會(huì)說水仙花是“凌波仙子”呢！

　　水仙花是多么可愛呀！我很喜歡它，不但喜歡它的花，也喜歡它那令人難忘的清香。

觀察三年級(jí)作文篇3

　　姥姥家的院子里有幾棵向日葵。

　　它的葉子大大的，好像一個(gè)愛心，葉子上有一層白白的絨毛，它的莖粗粗的，上面也有白色的絨毛，摸起來很扎手。

　　向日葵小的時(shí)候很直很矮，還沒有我高，但是長(zhǎng)大了之后比大人還高。它的花長(zhǎng)在頂部，有許多細(xì)長(zhǎng)形的黃色花瓣，這些花瓣一圈一圈的，有好多層。

　　中間密密麻麻的是花蕊。它長(zhǎng)大之后看起來就像一個(gè)大圓盤，大圓盤外邊是一層層的花瓣，中間的花蕊掉了之后，長(zhǎng)出來的就是向日葵的果實(shí)。媽媽跟我說，這其實(shí)就是我們平時(shí)吃的瓜子，我嘗了一下剛摘下來的向日葵的果實(shí)，跟媽媽說：“媽媽，為什么這個(gè)跟我們買的那個(gè)瓜子味道不一樣？”媽媽說：“因?yàn)橘I的那種是炒過的，而你現(xiàn)在吃的這個(gè)沒炒，所以味道不一樣�！痹瓉砉献涌梢猿粗�，可以生吃，還可以榨成葵花籽油，吃起來可香了。

　　媽媽說，向日葵的花每天都跟著太陽轉(zhuǎn)，早上它的花盤向著東方，中午仰著臉朝上，到了下午就朝著西方了，所以它叫向日葵。這一點(diǎn)我還沒發(fā)現(xiàn)呢，看來以后有機(jī)會(huì)還要仔細(xì)觀察一下啊。

　　看，認(rèn)真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié)呢！

觀察三年級(jí)作文篇4

　　昨天中午放學(xué)后，我在小區(qū)的樹叢間看到一些螞蟻在忙碌，我挺感興趣，就讓老媽先上樓，自己在樹下觀察螞蟻。

　　螞蟻們往返于一條直線，長(zhǎng)約3米，我很驚奇，這些長(zhǎng)度不到1cm的小家伙居然能建出深達(dá)3。6米的蟻穴，昆蟲世界真奇特！它們時(shí)不時(shí)會(huì)用觸角碰一碰，仿佛在打招呼，而有些螞蟻好像找不到方向，四處亂撞，螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩，估計(jì)有幾千只。

　　我去抓了一只死西瓜蟲，放在螞蟻?zhàn)罹奂牡胤�，然后，�?zhǔn)備再找些蟲子去。我不經(jīng)意地往腳下一看，一只小螞蟻正拖著那只體積是它20倍的大西瓜蟲，五分鐘過去了，它怎么也拖不動(dòng)大蟲子，只好去找旁邊的螞蟻隊(duì)員幫忙，但同志們都在忙自己的，它只好返回西瓜蟲身邊，2分鐘后，它撕下一大塊蟲肉，獨(dú)自享用去了，好聰明！

　　下午上學(xué)時(shí)，我又去了一趟蟻穴，見到那只大西瓜蟲已經(jīng)被解體了，另外一群螞蟻們正在費(fèi)力地把這大家伙運(yùn)進(jìn)那深深的蟻穴中。

　　傍晚，雨下了起來，人們果真說對(duì)了：“螞蟻搬家要下雨！”，我心里默默地想：“獨(dú)行俠”的家千萬不要進(jìn)水，食物別被沖走。

　　這次自然界的觀察挺有意思，長(zhǎng)了不少見識(shí)！

觀察三年級(jí)作文篇5

　　xxx年11月4日星期日陰

　　蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

　　我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來放大鏡，開始觀察。

　　聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的.呢？于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

　　爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年柟�，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

　　通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。

觀察三年級(jí)作文篇6

　　今天老師讓我觀察黃豆發(fā)芽的過程，回家后我找了一個(gè)干凈的瓶子，把水倒?jié)M，然后抓了一把又小又硬的黃豆，放進(jìn)瓶子里，豆子像小石子一樣慢慢地沉下去，安靜地睡著了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)泡豆子的水變渾濁了，于是我把水倒掉換上干凈的水，黃豆露出了本來的樣子，它們變胖了，表皮起了許多細(xì)細(xì)的皺紋。第三天，換過水后我看見原本硬硬的小小的黃豆變得非常飽滿，之前的皺紋也不見了，表皮像穿了一件透明的外衣。第四天放學(xué)回到家我迫不及待地去看看它們，可是卻失望了，“它們?cè)趺礇]有長(zhǎng)大呢？”我邊說邊跑去問媽媽，媽媽告訴我，要想發(fā)出豆芽不能一直泡在水里，于是我按照媽媽說的方法，找來一個(gè)干凈的托盤，把泡好的黃豆均勻的平鋪在盤底，又拿來一塊干凈潮濕的紗布，像被子一樣蓋好，放到陰涼的地方。

　　第五天一大早我驚喜的發(fā)現(xiàn)鋪在豆子上的布鼓鼓的，我一把掀起紗布，哇��！一個(gè)個(gè)又白又嫩的小牙從豆子里鉆了出來，豆子頭頂著小帽子可愛極了。我把布小心翼翼地蓋好，又用噴壺噴了些水，繼續(xù)等它們長(zhǎng)大。就這樣我每天重復(fù)著同樣的工作，細(xì)心呵護(hù)著它們，豆芽也很爭(zhēng)氣，比賽似的一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)粗。第十天它們成人了。

　　從黃豆到長(zhǎng)成豆芽，像小嬰兒一樣需要我的精心呵護(hù)它才能健康茁壯的成長(zhǎng)。

觀察三年級(jí)作文篇7

　　在眾多的水果中，我最喜歡蘋果。

　　雖然它沒有海南的椰子可口，也沒有蜜桃那么多汁，但只要一看見它，我就垂涎三尺。

　　春天來了，蘋果樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵銀光閃閃的白花�；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。

　　熱鬧了好一陣，白花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小蘋果。蘋果一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶紅，紅中帶黃，最后變成一半兒紅，一半兒黃。這些蘋果娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

　　這時(shí)，你摘下一個(gè)蘋果，削開外皮，只見白色的果肉靠在一起像是在聚會(huì)。

　　聽了我的描述，大家是不是也喜歡吃蘋果了呢？

觀察三年級(jí)作文篇8

　　我今天要給豆豆們換水，我換好后又把杯子搬到陽臺(tái)上，然后仔細(xì)端詳才發(fā)現(xiàn)大豆豆發(fā)了一個(gè)小芽，芽很小，你不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。

　　我又像昨天一樣給大豆豆小豆豆聽音樂，讓它們成為“音樂天才豆”，耶!

　　這幾天有點(diǎn)冷，我有點(diǎn)擔(dān)心這些豆豆會(huì)不會(huì)感覺到冷，會(huì)不會(huì)凍壞、長(zhǎng)得慢了呢?我“經(jīng)過深思熟慮后做出了一個(gè)成熟、慎重以及明智的決定”，我先把玻璃杯端回暖和的書房，再做片小紙片蓋在杯子的杯口，隔一會(huì)兒就把紙片拿開，估計(jì)這樣這些可愛的黃豆應(yīng)該吹不到冷風(fēng)了吧。

　　大豆豆小豆豆，你們可要快快長(zhǎng)大呀，不能辜負(fù)我的期望哦，加油!