【必備】微笑三年級(jí)作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的微笑三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑三年級(jí)作文 篇1
生活是豐富多彩的，可生活需要許多物質(zhì)和精神來(lái)裝飾它，充實(shí)它。生活需要關(guān)愛(ài)，更需要微笑。
每天放學(xué)，我都會(huì)乘公交車回家。一上車，看到的是售票員的微笑。對(duì)售票員來(lái)說(shuō)，微笑是對(duì)他們的服務(wù)態(tài)度的體現(xiàn)，也是對(duì)乘客的友好表現(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)樾枰獛椭娜俗屪鶗r(shí)，得到一個(gè)真摯的微笑，代表著感謝引入人們心田。微笑，不用言語(yǔ)。
20xx年發(fā)生的五·一二汶川大地震至今仍在人們心中，難以抹去的傷痛。在地震中，多少人流離失所，多少人失去了親人!這一切對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。在災(zāi)難中，人們淚流滿面的場(chǎng)面隨處可見(jiàn)。然而，在家園重建中，微笑又回到人們臉上，生活也隨之變好了。因?yàn)�，微笑給了人們勇氣和信心。
在生活中，遇到挫折和坎坷是難免的。但是，對(duì)待困難不應(yīng)該是哭泣，我們要用微笑來(lái)代替眼淚，敞開(kāi)心扉去面對(duì)，把不如意的事都留給昨天。有時(shí)即使失敗了一次，也不應(yīng)該就這樣放棄，因?yàn)楣适逻�沒(méi)有走到終點(diǎn)，只有揚(yáng)起嘴角，把微笑當(dāng)做另一個(gè)起點(diǎn)，才能迎接更長(zhǎng)的路。
微笑，很簡(jiǎn)單。讓我們用微笑去面對(duì)更好的生活!因?yàn)椋钚枰⑿?
微笑三年級(jí)作文 篇2
不要小瞧一個(gè)微笑，它能傳遞人與人之間的情感。即使是最親的親人，他們的微笑同樣會(huì)讓你感到溫暖。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我栽了個(gè)大跟頭，“７６”呀！沒(méi)把我嚇?biāo)馈！埃罚丁边@個(gè)數(shù)字如魔鬼一般在我的腦子里繞來(lái)繞去，繞的我頭都大了。一會(huì)兒，又傳來(lái)一惡耗：這試卷要家長(zhǎng)簽名！這無(wú)非是雪上加霜，看看那些考的好的，個(gè)個(gè)都雀躍歡呼。
放學(xué)了，我無(wú)精打采地走在街上�？催@萬(wàn)家燈火，我心中有一種說(shuō)不出的酸楚�；氐郊椅仪由啬贸隹季恚澏兜亟坏綃寢屖种�，我的眼睛緊緊的閉著，心里等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。“沒(méi)事，下次努力！”我詫異地睜開(kāi)眼睛，我無(wú)法相信這句話是媽媽說(shuō)的。媽媽說(shuō)完，投給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。于是，我在下一次的檢測(cè)中，考了全班第一．．．．．．
事后，我明白了：無(wú)論是萍水相逢的陌生過(guò)路人，還是血濃與水的父母雙親。只要是真誠(chéng)的微笑，都一樣會(huì)使人感到溫馨 、幸福！
記��！不要小瞧一個(gè)微笑！
微笑三年級(jí)作文 篇3
我們身邊有許多殘疾人，就像我的老哥哥(按輩分算我應(yīng)該稱他“叔叔”，但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多歲，皮膚黝黑且很粗糙，天生不能說(shuō)話。但他很勤勞，每天都把家收拾得干干凈凈的，還做得一手好菜。每天放學(xué)回家，我常能看見(jiàn)他在庭院里掃地，他每次看見(jiàn)我，都會(huì)用手指來(lái)指我算是跟我打招呼。他一臉微笑，那微笑很慈祥，像親爺爺一樣。
可小時(shí)候，我非常害怕看見(jiàn)他，特別害怕他來(lái)碰我，哪怕碰我一下下，因?yàn)槟菚r(shí)我總認(rèn)為如果我被他碰一下的話也會(huì)染上什么怪病的。記得有一天，我穿著媽媽新買的裙子去好朋友家玩，路過(guò)他家門口時(shí)，他“啊、啊……”沖著我叫，我嚇得魂都沒(méi)有了�！巴炅�，要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑，跑了好一會(huì)，回頭一看，終于把他甩掉了。可過(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)他居然站在我家門口了，我嚇得直往門后面躲。傍晚媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，本想博取媽媽的安慰，沒(méi)想到媽媽把臉一沉，板起了臉孔，很不嚴(yán)肅地說(shuō)：“你大哥哥手指指你，其實(shí)是和你在打招呼呀。他是殘疾人，你更應(yīng)該尊重他。我們是多么幸運(yùn)呀，有手有腳，能說(shuō)會(huì)走，可世上有許多人和老哥哥一樣的人，他們有些人不能說(shuō)話、有些人沒(méi)有雙腳不能走路、有些人沒(méi)有手臂不能像我們一樣學(xué)習(xí)、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活，可他們是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立地生活在這個(gè)世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，雖然不能說(shuō)話，但他勤勞、踏實(shí)，在福利廠上班年年都評(píng)上先進(jìn)，我們都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢!”
聽(tīng)了媽媽的話，我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了，先是對(duì)他笑笑，之后也漸漸學(xué)著用手語(yǔ)跟他打招呼了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就比以前更高興了!
是呀，我們是多么幸運(yùn)哪，我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下。可世界上還有許多身患?xì)埣驳娜�，他們不僅要忍受身體上的痛苦，還要忍受精神上的折磨，對(duì)他們是多么不公平呀!其實(shí)，他們和我們一樣，都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，只要我們都能平等地對(duì)待他們、關(guān)愛(ài)他們，他們的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光!
微笑三年級(jí)作文 篇4
每次，當(dāng)你微笑著面對(duì)他人，他人會(huì)覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出口的甜蜜，還可以讓人覺(jué)得你有一種廣泛的愛(ài)心。如果你每次愁著苦臉，（jue）撅著小嘴，就會(huì)給他人一種不好的姿態(tài)，也使他人覺(jué)得你心腸很惡毒。
清晨，我走在花園里散步，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘從我的眼睛里穿過(guò)。她穿（zhuo）著漂亮，烏黑的頭發(fā)上戴著一個(gè)大蝴蝶結(jié)，手上捧著個(gè)大蘋果，面帶微笑著走了過(guò)來(lái)。
我跟著她了一會(huì)，看她坐在一個(gè)秋千上休息，剛準(zhǔn)備吃她的蘋果的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣悲慘地聲音“小朋友，我兒子不孝順，我離家出走三天，又渴又累，有什么喝的呢？”原來(lái)是一位饑餓的老太太呀！小姑娘看了看老太太，還是帶著剛才那副微笑說(shuō)道：“老太太，正好我這里有一個(gè)蘋果您吃吧！您不是說(shuō)您很累！這個(gè)秋千讓給你蕩會(huì)！”老太太看見(jiàn)了，非常激動(dòng)，微笑著說(shuō)：“謝謝你，你真善良，你的微笑帶給人了一種美！”小姑娘的微笑笑的比以前更美了！
微笑是一種美，是世界上最寶貴的東西。
微笑三年級(jí)作文 篇5
星期一，我在學(xué)�？戳艘粋�(gè)法制電影，里面講的是王迪的故事，王迪從小聰明伶俐，又有舞蹈天賦，初中畢業(yè)后進(jìn)入了舞蹈藝校讀書，他從小有個(gè)很好的朋友，因?yàn)槲舅麤](méi)有了錢就向王迪去借，開(kāi)始是10元、后來(lái)是20元、30元……還叫王迪吸毒，王迪沒(méi)有吸毒，只是借錢給他，他覺(jué)得這樣沒(méi)完沒(méi)了，想跟朋友分手了。但是，他經(jīng)不起朋友的誘惑，他總想：朋友要講義氣。還是跟他來(lái)往。
王迪又認(rèn)識(shí)一幫朋友，這幫朋友因?yàn)槲径?jīng)常搶劫，偷東西，但王迪知道后沒(méi)有告訴警察，心想：是朋友，就要講義氣，逐步陷入了朋友的圈套，最后王迪在這幫朋友的慫恿下也吸了毒，搶劫，偷東西，結(jié)果被警察發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)是那個(gè)被搶劫的人報(bào)了警，王迪和這幫朋友都進(jìn)了監(jiān)獄。
王迪的故事給了我許多啟發(fā)，我要從小樹(shù)立法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。告訴我想要成才必須先學(xué)會(huì)做人，不能隨便交朋友，否則會(huì)害了自己。近朱者赤，近墨者黑。
另外，我希望全天下的少年都做好學(xué)生、好公民，使自己的人上充滿精彩。
微笑三年級(jí)作文 篇6
當(dāng)你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時(shí)，當(dāng)你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時(shí)，當(dāng)你看到喜形于色的親朋好友時(shí)，我想說(shuō)，此刻你的心也在偷偷微笑吧！
是的，世界又沒(méi)拖欠我們什么，相反，在這個(gè)五彩繽紛的世界享受了許多，嘴角上仰45度便是回報(bào)它的最好的行動(dòng)了。
微笑就像一條奔騰不息的川流，流入了許許多多人的心扉，無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少。
那以后會(huì)是誰(shuí)溫馨的家，會(huì)是誰(shuí)溫暖的教室，會(huì)是怎樣熱鬧的超市，你一定會(huì)想念，農(nóng)民工兄弟。我仿佛看到了你會(huì)心和微笑，抽著卷好的'旱煙，在即將落成的大廈前，我?guī)еw慕的眼光經(jīng)過(guò)，呼吸著充滿幸福感的空氣，那微笑，是否在傳達(dá)著你的幸福？
而在世界的另一隅，又發(fā)現(xiàn)了微笑的蹤跡。
那是偉大的科學(xué)農(nóng)業(yè)用地，平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就一副嚴(yán)肅的神情裝裱在臉上，要求一絲不茍的愛(ài)因斯坦。當(dāng)年，有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯(cuò)了，并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證，愛(ài)因斯坦知道了這件事，只是淡淡地笑了笑說(shuō)，一百位？要這么多人？只要證明我真的錯(cuò)了，一個(gè)人出面便行了，愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了，那微笑，是否在傳達(dá)著他的自信和闊達(dá)？
所以，不論是普通小老百姓，還是名聲噪外的偉大科學(xué)家，都要用微笑裝點(diǎn)自己，讓生活笑下去。
讓我們乘一葉扁舟，在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個(gè)長(zhǎng)度吧！
因此，清晨在公交車上的我們，可以微笑地和其它乘客討論天氣、心情。在行人匆忙的步伐中，我們可以配上合拍的節(jié)奏，配上我們的笑聲，不使鳥(niǎo)鳴也更婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)點(diǎn)了嗎？
我知道，你會(huì)不好意思不買貨，就沖著售貨員的微笑；你會(huì)很想駐足觀望一番，可能僅因?yàn)楹r(shí)的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗，不清不楚；你會(huì)興高采烈地追問(wèn)，迫切地想要分享微笑的內(nèi)涵。
仰起你的嘴角，那世界又多了一份回報(bào)，也多了一種幸福，或自信，或美麗。
只要人人都付出一份微笑，世界將變得更美好！
微笑三年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我靜靜地仰望著天空，天空也靜靜地望著我。
我愛(ài)望著天空，因?yàn)槲以敢獍盐宜械男氖露枷蛩齼A訴，與她分享。
天空喜歡微笑。天空的微笑，是燦爛的陽(yáng)光，是繽紛的云霞，是亮晶晶的星星，是彎彎的月牙。
我喜歡躺在青青的草地上，望著天空，喃喃地傾訴，她安靜地聆聽(tīng)我訴說(shuō)生活的甜蜜與苦惱。開(kāi)心時(shí)，我微笑著猜想天空微笑的原因。天空呢，也在猜想我心中的甜蜜。苦惱時(shí)，我求援似的望著依然微笑的天空，期待她給我答案。微笑的天空似乎在說(shuō)：“別怕，孩子，微笑可以看淡一切困難，只要你一直微笑面對(duì)，困難終有一天會(huì)退縮的。”
藍(lán)藍(lán)的天空，甜蜜的微笑，給予我無(wú)比溫馨的鼓勵(lì)。微笑的天空告訴我：“滿懷信心，微笑面對(duì)生活，困難終會(huì)退卻，成功就在面前！”在天空的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，微笑著努力向成功的彼岸走去。我愛(ài)微笑的天空！
微笑三年級(jí)作文 篇8
微笑是一縷陽(yáng)光，照耀著每個(gè)人的心靈；微笑是一縷神奇的甘泉，立即流遍了每個(gè)人的心田。淅淅淋淋的細(xì)雨，帶來(lái)了全新的一天，我背著書包踏上了上學(xué)的路程。 走在我前面的是一位和我年齡差不多的男孩。他的手拄著拐杖，腳一瘸一拐地走著。
這時(shí)，他猛地摔倒在地。時(shí)間凝固了，空氣也凝固了。過(guò)了好一會(huì)兒，他試圖用手將身體撐起來(lái)�？墒牵哪_卻已麻木。我連忙跟上去，將他扶起。并問(wèn)道：“ 你為什么一個(gè)人去上學(xué)，況且你的腳又……''我還沒(méi)問(wèn)完，他就說(shuō)：'‘我的家人也不讓我獨(dú)自上學(xué)，可是，我不能一直待在家，我想學(xué)習(xí)。況且，我一點(diǎn)也不脆弱，我要用堅(jiān)強(qiáng)的意志前進(jìn)！說(shuō)完，他把我甩開(kāi)，堅(jiān)定地邁出每一步。但是，他的腳不能支撐，再次摔倒在地，他掙扎著，想要起來(lái)。
我再次將他扶起，他笑了，他的臉像盛開(kāi)了一朵花一樣。
他微笑地對(duì)我說(shuō)：''謝謝你，為了感謝你，我送你一句話‘世界上沒(méi)有什么事做不到，只有想不到’！''說(shuō)完，他保持著微笑繼續(xù)向前走著。
我則站在原地，久久不動(dòng)。我的內(nèi)心在感受這句話里的陽(yáng)光，在觸摸他那豐富多彩，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界！
細(xì)雨繼續(xù)下著，遠(yuǎn)處，一位堅(jiān)強(qiáng)的人踏上了他的人生旅途！
多么難以忘懷！難以忘懷他說(shuō)的每一句話；難以忘懷那淅淅淋淋的細(xì)雨；難以忘懷他掙扎的樣子，最重要的是，他的微笑，雖然那么短暫，但那是一個(gè)對(duì)生命充滿希望的燦爛微笑！
微笑三年級(jí)作文 篇9
或許是天意，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不幸落入差生地帶。可能是歲數(shù)大了，學(xué)習(xí)的難度有所提高，只有靠運(yùn)氣才行。他十分著急，努力過(guò)許多次，可還是無(wú)濟(jì)于事。
他沉默了，地道不明的沉默……
我想，如果是一名這樣的好學(xué)生受到這樣的委屈，悲痛程度不同凡想，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。一天，他收到一份禮物，是老師寄的，他急忙打開(kāi)，里面有一塊海綿面包，上面畫著一張略大的笑臉；有一張紙條，上面寫著：
這塊海綿面包多可愛(ài)！不管你如何擠壓他，他很快又會(huì)變成原來(lái)的樣子，他多堅(jiān)強(qiáng)！你要像他一樣，面對(duì)困難時(shí)也要樂(lè)觀向上，因?yàn)槔щy最怕你這種精神！
這次之后，他開(kāi)始變得樂(lè)觀，勇于挑戰(zhàn)難題；被打敗了，也不灰心，努力尋找錯(cuò)誤并改正。
期末考試過(guò)后，他又收到老師寄的禮物，也是一塊海綿面包，也有著笑臉，只是更大。
恭喜你！你考了全級(jí)第一！
他笑了，笑得這么開(kāi)心。
不錯(cuò)，這個(gè)人，正是我。我明白，自己的一點(diǎn)成績(jī)不算高，但只要樂(lè)觀面對(duì)困難，就能在茫茫人海中更為耀眼！
微笑三年級(jí)作文 篇10
昨天的小測(cè)，自己又以失敗的身份站在了眾人面前。竟然心不慌跳，臉不發(fā)燒。是自己臉皮太厚了嗎?不，是自己的平常心戰(zhàn)勝了自己的失敗。我雖然敗下陣來(lái)，又失去了一次機(jī)會(huì)，但是我“塞翁失馬焉知非福”，我學(xué)了駕照是要開(kāi)車的，所以利用駕校的車多練練也不是什么壞事。也許就是抱著這種心態(tài)吧，我總是在測(cè)試的時(shí)候不認(rèn)真不緊張沒(méi)有任何壓力。
反思今天的失敗，我只有怪自己太自信了。因?yàn)樽约涸谙旅婢毜臅r(shí)候，已經(jīng)兩天沒(méi)有出錯(cuò)了，總以為這次測(cè)試也是小菜一碟。所以，面對(duì)考試，別人都緊張得要命，唯有我笑著勸說(shuō)別人。到了開(kāi)車的時(shí)候，我自信過(guò)了頭，竟然走著打方向盤，別人都是原地打輪的。這樣我就打早了方向盤，靠五桿近了，我沒(méi)有細(xì)心地去觀察，竟然調(diào)試方向，這一下子壞了。教練說(shuō)我“畫蛇添足”，我自己明白，“驕兵必?cái) �，看看人家別人謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎的，而自己的脾性就是這樣，什么也不怕，什么也不在乎。吃虧了，才明白。不過(guò)，這樣也有好處，起碼讓自己體驗(yàn)的更全面，練得更扎實(shí)。
現(xiàn)在我能笑對(duì)失敗了，這讓我很滿足。因?yàn)槿松喽蹋?jì)較的太多，對(duì)身體有百害無(wú)一益。隨遇而安吧，當(dāng)然不是不求上進(jìn)，只要自己學(xué)會(huì)了，在哪里失敗了，再在哪里爬起來(lái)就是勝利!
我現(xiàn)在最真切的體驗(yàn)是“認(rèn)真是金，謹(jǐn)慎是金，用心更是金�！备嬲]自己：認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎對(duì)待生活，用心對(duì)待機(jī)遇!
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