【熱門(mén)】?jī)和昙?jí)作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的兒童三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童三年級(jí)作文 篇1
我8歲了,最害怕的事情就是打針和吃藥,可能其他小朋友也不例外。所以我的夢(mèng)想就是建一所新型的兒童醫(yī)院。
首先,兒童醫(yī)院的外形是一個(gè)大頭娃娃,正門(mén)上畫(huà)著男女兩張笑臉,表示祝福生病的小朋友能早日恢復(fù)健康。
兒童醫(yī)院還專門(mén)為骨折的小朋友們準(zhǔn)備了“泡泡電梯”,小朋友們只要坐一個(gè)來(lái)回,骨頭就全長(zhǎng)好了。當(dāng)然,沒(méi)有骨折的小朋友也可以乘坐,他們只要坐上軟軟的“泡泡電梯”,再按一下自己要去的病房,“泡泡電梯”就可以自己飛到哪里。
兒童醫(yī)院還有許多可愛(ài)的毛絨玩具,這些毛絨玩具都是可以治病的,護(hù)士們?cè)缫淹q里注射了藥水,患病的小朋友只要被診斷完病,在醫(yī)生的吩咐下玩毛絨玩具, 藥水的氣味在短短的時(shí)間進(jìn)入鼻子,不用打針吃藥病就好了。由于兒童醫(yī)院的設(shè)施先進(jìn),醫(yī)術(shù)高明,環(huán)境溫馨,小朋友都十分喜歡,所以,也就不用家長(zhǎng)逼孩子吃藥 打針了,兒童醫(yī)院不再像以前那么擁擠,喧鬧了,而是充滿了歡樂(lè)和童趣。
近視眼的小朋友常常為不能看動(dòng)畫(huà)片而苦惱,兒童醫(yī)院有一種特殊的電視,小朋友們只要看一小時(shí),近視眼就好了。
兒童醫(yī)院的藥房類似小商店,中藥,就是又香又甜的果汁,在水果沒(méi)成熟時(shí)注入藥,等水果成熟了,就是治病的水果。再榨成汁,就成了治病的果汁。有治感冒的桔子汁、治肺炎的西瓜汁、治喉炎的梨汁……,西藥是摻了藥的棒棒糖、巧克力、口香糖……
住院的小朋友也不害怕,每天只用玩毛絨玩具、做喜歡的游戲。再喝點(diǎn)果汁,玩中病除。兒童醫(yī)院的一切都是那么的有趣,我們會(huì)像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)兒童醫(yī)院。
隨著科技的發(fā)展,我相信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
兒童三年級(jí)作文 篇2
星期六媽媽帶我和弟弟去大未來(lái)兒童城,那里的人山人海,工作人員把我分到了挑戰(zhàn)組并對(duì)我說(shuō)我可以體驗(yàn)醫(yī)院、動(dòng)漫屋、航空公司、攝像館,我真的非常好奇。
我最先體驗(yàn)了醫(yī)院。帶領(lǐng)我們的是位姐姐,她對(duì)我們說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)的好就能多掙錢,我們都很驚訝!我暗自下決心一定要好好表現(xiàn)。我穿上白大褂,哇真像個(gè)白衣天使,姐姐教我們急救的方法,先把病人的頭往上抬,看看嘴里有沒(méi)有東西,如果有要先把臟東西拿出來(lái),兩只手交叉按病人的肚子再聽(tīng)有沒(méi)有心跳。我認(rèn)真地聽(tīng),耐心地?fù)尵炔∪,姐姐夸我做得好并?jiǎng)勵(lì)我20元錢,我高興地跳了起來(lái)。其實(shí)病人是假的,錢也是假的,但我很快樂(lè)。
我參觀了航空公司,當(dāng)了空姐。穿上空姐的衣服真是漂亮,我在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,心里美滋滋的。媽媽還用手機(jī)給我拍照,我像空姐一樣,站著丁字步,兩個(gè)手握著放在左邊兩肩要打開(kāi),抬頭挺胸。咔嚓一亮照好了,我看了照片真好看。我們還上了飛機(jī),里面有好多座位,我們有的當(dāng)空姐,有的當(dāng)乘客,非常好玩。
我還參觀了動(dòng)漫屋,屋里光線暗,擺放幾臺(tái)電腦,正在播放電影,姐姐給我們發(fā)了眼鏡,戴上眼鏡,很奇怪圖面上的恐龍離我越來(lái)越近好像就在眼前,我害怕不敢睜眼。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)那是3D電影,只有帶上專用眼鏡才會(huì)有那種感覺(jué)。
最后我們進(jìn)了攝影館,姐姐教我們?cè)鯓幽脭z像機(jī),我學(xué)會(huì)了照相,左手拿相機(jī),右手的3個(gè)指頭握把手,眼睛看著攝像孔,食指按黑色按鈕,咔嚓一亮就照好了。那里的攝像館跟媽媽以前帶我去的照相館一樣,里面布置的很漂亮,有很多衣服和玩具,還有一塊大影布。
玩的很累,但很快樂(lè),我真的不想離開(kāi),要知道還有好多地方?jīng)]有去呢?
兒童三年級(jí)作文 篇3
七橋甕濕地公園里的兒童游樂(lè)場(chǎng)是我最喜歡的,在那里我們看到了許多游樂(lè)項(xiàng)目和普通游樂(lè)場(chǎng)都不一樣——普通蹺蹺板變成了3個(gè)人一起玩的彈跳器,我使勁地一跳,另外一個(gè)弟弟一個(gè)妹妹就像坐了彈跳機(jī)一樣快要飛起來(lái)了,還被逗得捧腹大笑。
想玩滑滑梯還得先攀巖,我自己一沖鋒就上去了,可是小寶寶就像小蝸牛一樣難爬了,我坐在上面,把手伸到下面,等他們離我不遠(yuǎn)的時(shí)候就把幾個(gè)不會(huì)攀巖的小寶寶拽上來(lái),叔叔阿姨還夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子,我也很高興。還有個(gè)攀巖墻更高,連我爬不過(guò)去,更別提哪些小寶寶了。
游樂(lè)場(chǎng)里最好玩的就是各種轉(zhuǎn)圈的游樂(lè)項(xiàng)目了。一個(gè)酒杯似的器材斜放著,我一看就著了迷,一屁股坐了進(jìn)去,媽媽推了我一把,我就滴溜溜地轉(zhuǎn)了起來(lái),還正轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得不亦樂(lè)乎。還有一個(gè)站著轉(zhuǎn)的.我非常害怕,但是我還是勇敢地爬了上去,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就怕自己會(huì)摔下來(lái)。后來(lái)一個(gè)阿姨告訴我后背靠著鐵欄就不用怕了,我按照她說(shuō)的做,兩手緊緊握住兩旁的扶手,媽媽輕輕地推我轉(zhuǎn)了一圈,我突然覺(jué)得一點(diǎn)兒也不可怕了。
后來(lái)我玩得非常開(kāi)心,可是為了不堵車我4點(diǎn)鐘就出發(fā)回家了,下次再見(jiàn)哦!我最喜愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)!
兒童三年級(jí)作文 篇4
你猜猜今天是什么節(jié)日?讓我來(lái)告訴你吧!今天是“六一”兒童節(jié),今天我可開(kāi)心了!
今天,我和我的媽媽去了好多地方玩,首先我和媽媽去了青少年宮,不一會(huì)兒,就下起了小雨,雨下得越來(lái)越大,我和媽媽只玩了一會(huì)兒就回家了,我以為這次“六一”兒童節(jié)要泡湯的時(shí)候,媽媽看著雨漸漸下小了,于是決定去看5D動(dòng)感電影。我和媽媽看了兩部電影,分別是《蝎子王》和《僵尸來(lái)了》,太過(guò)癮了!
我覺(jué)得這次六一兒童節(jié)是我最開(kāi)心的一次!
兒童三年級(jí)作文 篇5
六一到了,我們學(xué)校進(jìn)行了六一活動(dòng),活動(dòng)豐富多彩:有電腦制作、百變魔方、未來(lái)工程師、百變創(chuàng)意、環(huán)保時(shí)裝表演、合唱比賽等等。
游園活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,我被章老師叫去做“未來(lái)工程師”的游園活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。我先去科學(xué)陶苑館整理材料,和其他同學(xué)一起把材料搬運(yùn)到五(1)班,然后我們把成員分成三組,第一組是牛驍和鄒墨,他們負(fù)責(zé)一、二年級(jí)的同學(xué)觀察球在軌道上的運(yùn)動(dòng);第三組是教五、六年級(jí)同學(xué)搭建齒輪與齒輪之間的轉(zhuǎn)動(dòng)。
我和焦奕嘉是第二組,我倆教三、四年級(jí)的同學(xué)搭建一個(gè)旋轉(zhuǎn)的齒輪利用鏈條來(lái)帶動(dòng)另外一個(gè)齒輪。我倆先搭出一個(gè)樣本,然后讓同學(xué)們參照樣本自己搭建,我倆在邊上講解,同學(xué)們常常因?yàn)闆](méi)有挑選對(duì)的材料而搭建失敗,我倆只能挨個(gè)去輔導(dǎo)。其中我印象最深的是一個(gè)瘦小的女同學(xué),她一開(kāi)始就拿錯(cuò)材料,擺弄了好久也沒(méi)成功,可她很固執(zhí),一定堅(jiān)持自己的想法,不去更換材料,一直拿著手中的材料比劃著,我也希望她能挑戰(zhàn)成功,可后面等待的同學(xué)排了長(zhǎng)隊(duì),我只好去提醒她并幫她一起搭建。來(lái)玩“未來(lái)工程師”的同學(xué)熱情高漲,有同學(xué)玩玩還把材料當(dāng)紀(jì)念品給帶出教室,我不得不追趕出去要回。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我一直堅(jiān)守在自己的崗位上,喉嚨越發(fā)干渴,這時(shí)我多么希望活動(dòng)早點(diǎn)結(jié)束,去痛痛快快地喝口水。同學(xué)們邊玩邊議論,他們覺(jué)得我們材料準(zhǔn)備的不夠充足,不能多人一起玩,但同學(xué)們愉快地玩,開(kāi)心地離開(kāi)了。
雖然這個(gè)我早上很忙碌,沒(méi)有時(shí)間去參加其他的游園活動(dòng),但我覺(jué)得很有意義,因?yàn)樽尭嗟耐瑢W(xué)學(xué)到了新知識(shí)。
兒童三年級(jí)作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,今天是兒童節(jié),但這也是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。
這一天,一排排的氣球,一根根的彩帶,經(jīng)過(guò)心靈手巧的同學(xué)的布置,教室變得十分好看,有著濃重的節(jié)日氣氛。
老師發(fā)給我們一張節(jié)目單,我,金濤,葉俊杰,戴碧贊四人一起出發(fā)了。我們看了看節(jié)目單,葉俊杰開(kāi)心地說(shuō):“我們?nèi)ネ妗D(zhuǎn)陀螺’吧”。我們異口同聲地答道:“好”。說(shuō)干就干,我們像一匹脫韁的野馬,三步并作兩步,飛似的奔向目的地,可是那里卻人山人海,教室里水泄不通,我們只好垂頭喪氣地折回來(lái)了。我突然想到:“我們?nèi)チ话嗤妗灯古摇桑 比~俊杰附和道:“好提議,走”。我們像腳踩風(fēng)火輪,很快到了那兒。
葉俊杰在哪兒猶豫不決,我猜到了他的心思,肯定沒(méi)膽來(lái)。我自告奮勇,先來(lái)試一試,葉俊杰朝我投來(lái)了敬佩的一撇。我用盡所有力氣,用力一吹,乒乓球一下子飛了出去,我的心提到了嗓子眼里,可是乒乓球卻若無(wú)其事般地在杯子外圍轉(zhuǎn)了一圈,順勢(shì)滑到了下一個(gè)杯子,我屏氣凝神再一吹,乒乓球飛進(jìn)了第四個(gè)杯子,耶!滿分。
這次兒童節(jié)真快樂(lè),可是我卻有些傷感。
兒童三年級(jí)作文 篇7
終于放假了,再也不再看老師板著苦瓜臉給我們講課了,終于不用做那可恨的家庭作業(yè)了,終于解放了?措娨暱吹缴钜,玩電腦一玩就一天,真爽!真爽職!可是,我還要上那可恨的補(bǔ)習(xí)班,給我的假期抹上了一道陰影。不過(guò),還是作文班的沙老師夠意思,帶我們?nèi)和珗@玩。一眨眼,我們就到了兒童公園。
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ苌饺タ礀|北熊兄妹。一看,“歡歡”和“大黑”正在吃火腿腸呢!回頭一看,沙老師正在買5角錢一根的火腿腸呢!作文班的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,都去搶火腿腸喂“大黑”和“歡歡”。它們饞得直流口水!按蠛凇焙汀皻g歡”真饞呀!真饞呀!
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ螛?lè)園。他帶我們下了樓梯,我們看到了很多人,他們玩得不可開(kāi)交,樂(lè)得合不攏嘴。我看到兩個(gè)小朋友在玩車,開(kāi)得特別快,都撞到一起了。我們有一個(gè)人去求沙老師讓我們玩一會(huì),可是沙老師不同意。沙老師真是太摳了!太摳了!
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ吧健N覀円恢弊,看到了一個(gè)老爺爺在唱歌,還有一個(gè)老爺爺在彈鋼琴,真是天籟之音。又走了一會(huì)。我看見(jiàn)了一個(gè)很好的房子,不知是誰(shuí)住的。一看原來(lái)是廁所,真惡心呀!真惡心呀!
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶我們?nèi)ヅ荞R場(chǎng)去玩。那里的健身器材可多了,有單杠、有轉(zhuǎn)輪、有鐵杠……我們一起去爬鐵杠。我只能爬到第二層,可真嚇人,玩得真爽!真爽啊。
這次玩得真開(kāi)心,希望下次還能再來(lái)。
兒童三年級(jí)作文 篇8
XX年05月28日 星期六 天氣:晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候,活潑、好奇、快樂(lè)。
落座不久,活動(dòng)開(kāi)始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái),為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂(lè)和對(duì)未來(lái)的憧憬。在活動(dòng)時(shí),我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語(yǔ)表示了感謝,我心里立刻感覺(jué)非常的干凈、非常的愉快,我沒(méi)想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂(lè)的事情!
在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的。我問(wèn)了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他們都能寫(xiě)上來(lái),不過(guò)有些還需要問(wèn)他們的老師,感覺(jué)和他們交流特別純潔,沒(méi)有任何雜念,我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語(yǔ),比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺(jué)非常快樂(lè),什么都是真的。
吃過(guò)午飯后,我們離開(kāi)了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒(méi)有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂(lè)觀向上,對(duì)生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門(mén),總會(huì)在另外一面開(kāi)啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無(wú)論多么艱難險(xiǎn)阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!
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