假如我是三年級作文

時(shí)間：2021-10-11 15:16:43 三年級

【必備】假如我是三年級作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的假如我是三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】假如我是三年級作文3篇

假如我是三年級作文篇1

　　夜深啦，窗外一片寂靜。自己一個(gè)人靜靜的仰視著窗外，任月光灑滿大地……

　　我陷入了深深的沉思……

　　——題記

　　我是一顆小星星，是星際間的精靈，自由的行走在這宇宙之中。

　　太陽公公終于走啦，夜媽媽來啦。月亮姐姐也出來啦，我也趕來湊湊熱鬧。我走啊走。喲，那邊怎么有那么多的小星星�。课乙s快去看看了。

　　一問才知道，原來他們正在開party啊。哈哈，這么好玩的事情怎么能少了我呢？我們在一起唱歌、跳舞……。。玩啊玩，玩夠啦，我又該啟程了。

　　走啊走，來到了一個(gè)小女孩的旁邊。在寒冷的冬夜，別人在路上停留都會凍得打哆嗦，而她還要在凌冽的寒風(fēng)下賣火柴�！罢婵蓱z”我心想。于是，我繼續(xù)看了下去。隨著風(fēng)得越來越大，小女孩的小臉凍得通紅，她終于堅(jiān)持不下去了，蜷縮在一個(gè)小角落里。

　　調(diào)皮的風(fēng)兒哥哥好像在和她開玩笑呢，刮得越來越大。

　　小女孩堅(jiān)持不下去啦，她那單薄的衣服是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲的。漸漸地，她閉上了雙眼。我想要幫助她，想要呼喊，但我只是一顆星星；一顆無比渺小的星星；一顆無助的'星星�，F(xiàn)在，我才知道我是那么的無助——眼前有一個(gè)生命即將離去，而我卻無能為力。

　　我注定是渺小的，從我來到這個(gè)宇宙中開始。世間萬物，對于這無邊無垠的星宇來說，都是渺小的。我只能這樣被動的接受這一切，即使我是多么的想去幫助她。

　　時(shí)間一分一秒的過去啦，小女孩也漸漸的失去了呼吸。她安靜祥和的離開了，她去了一個(gè)溫暖的地方，一個(gè)可以給她溫飽的地方，那就是——天堂。小女孩，希望你在那里可以好好的生活，永遠(yuǎn)幸福。

　　咳~又是一站，我又要啟程了。

　　一路上，我又看見了許多許多……有酸有甜，有苦有辣。也許這就是人間的生活吧。

　　于是，不知不覺間。天亮啦，我要回家睡覺了。想起一夜間的經(jīng)歷，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問：

　　這，就是人人向往的人間嗎？

　　假如我是一顆小星星，我一定會發(fā)揮自己的光和熱，去照亮人間；假如我是一顆小星星，我一定會把自己的光和無畏的勇氣，傳送給世界上的每一個(gè)人；假如我是一顆小星星，我只愿自己能永遠(yuǎn)是一顆默默無聞的小星星……

假如我是三年級作文篇2

　　上學(xué)時(shí)間，周一到周五我每天形影不離的就是我們班級同學(xué)、學(xué)校同學(xué)、還有老師。說起老師，我一直在想假如我是老師？我就開始想象我是老師怎樣的呢？

　　假如我是語文老師：我會給同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說，給他們講解有關(guān)歷史知識。在每一節(jié)課之前，我要像我的班主任肖老師一樣，讓同學(xué)們預(yù)習(xí)，課文讀三遍，摘出重點(diǎn)，畫出不會的問題，課上諒解，讓同學(xué)們知道每篇課文的重點(diǎn)，在學(xué)完每一課后，我會利用一些時(shí)間，和同學(xué)們做游戲，讓同學(xué)們在游戲中放松學(xué)習(xí)。

　　假如我是數(shù)學(xué)老師：我會多做一些教學(xué)用具，讓抽象的知識變得有利于同學(xué)們接受，我也會采取點(diǎn)名的方式讓同學(xué)們做題。

　　假如我是英語老師：我在課堂上盡量用英語教學(xué)，把每一句都講的清清楚楚，不會讓同學(xué)們在答卷上空下太多的題。假如我是自然老師：我會全力以赴利用實(shí)驗(yàn)給同學(xué)們講課，讓同學(xué)們走進(jìn)大自然一樣親近自然。假如我是……等！好多老師。

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)。