關(guān)于我會(huì)三年級(jí)作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我會(huì)三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
我會(huì)用微波爐蒸雞蛋吃了,而且我還發(fā)現(xiàn)用微波爐蒸雞蛋比用電磁爐蒸雞蛋快多了。以前看到媽媽用電磁爐蒸雞蛋得好長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在我用微波爐蒸雞蛋只需要三分鐘。
具體步驟是這樣的:先在蒸雞蛋的容器里放一點(diǎn)兒熱水(放熱水比放冷水蒸出來(lái)的雞蛋鮮嫩些),水的多少跟放入的雞蛋差不多一樣多就可以了,然后再放些剪碎的小蔥,放一點(diǎn)兒鹽和幾滴香油,再把雞蛋打碎放在一塊攪拌,記住這時(shí)要向一個(gè)方向攪拌,等分不出來(lái)哪是雞蛋哪是水了,就算攪拌好了。這時(shí)蓋上蓋子,放入微波爐中就可以了。
但是要想讓蒸出來(lái)的雞蛋好吃,還得注意火候喲。最簡(jiǎn)便的方法就是按下菜單上的“蒸水蛋”按鈕,這是自動(dòng)檔的,但是時(shí)間比較長(zhǎng),得十分三十秒才能好。還有種時(shí)間短的方法:就是先按下“微波”鍵,然后自己設(shè)定火力,高火時(shí)不到三分鐘就能好,中火得三分鐘,然后按下開(kāi)始鍵就可以了。只聽(tīng)“嘟”的一聲,微波爐開(kāi)始工作了,當(dāng)你再聽(tīng)到“嘀嘀嘀”聲音的時(shí)候,證明雞蛋已經(jīng)蒸好了,可以美美地吃了。怎么樣?簡(jiǎn)單吧,不信你也試試。
吃著自己做的雞蛋,是不是特別開(kāi)心,反正我為自己能在三分鐘之內(nèi)把生雞蛋變成可口的熟雞蛋吃而高興!這簡(jiǎn)直跟變魔術(shù)差不多,不信,你試試就知道了!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng),如:會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)騎自行車(chē)、會(huì)打羽毛球、會(huì)跆拳道……我最拿手的是騎自行車(chē)。
去年暑假,我在北京。媽媽送我一輛自行車(chē),可漂亮了。它是掛檔車(chē),輪子很小,顏色是橙色的。我可喜歡了。
那天下午,媽媽讓我去騎車(chē)。我遺憾地說(shuō):“我不會(huì)。”媽媽微笑地說(shuō):“沒(méi)事,我教你!”我興奮地答應(yīng)了。我坐上座位,右腳踩上踏板。我想:我不會(huì)摔倒吧,別緊張!媽媽扶著車(chē)子的把頭,叫我放松些,不要搖。我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然,媽媽把手放開(kāi),我的把頭還是搖搖晃晃,差點(diǎn)撞到墻上,我緊急剎車(chē)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“你怎么了?”我大聲說(shuō):“差點(diǎn)撞墻!”媽媽一直鼓勵(lì)我:“兒子,堅(jiān)持就是勝利!”我一咬牙,手抓緊把頭又上路了。媽媽教我,抓緊把頭,身子坐正,目視前方。我一直努力著。慢慢地,媽媽又偷偷放手了,我居然騎了十幾米。但又因?yàn)槲疑碜右慌ぃ沽。雖然腳劃破了,但我很高興,我學(xué)會(huì)了!以后的日子里,我大膽去練習(xí),越來(lái)越熟悉!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我終于會(huì)騎自行車(chē)了!
我會(huì)騎自行車(chē)了,但也不能大意,要注意安全。只有這樣,才能做到安全騎車(chē)。媽媽才放心。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
我向往飛翔,假如我會(huì)飛,我希望飛到我夢(mèng)想的地方。
假如我會(huì)飛,我想飛到美國(guó),第一站去夏威夷看美麗的雅典娜女神像。那里有藍(lán)藍(lán)的大海,一望無(wú)際;那里有細(xì)軟的白色沙灘,踩上去舒服極了。我想與大海擁抱,與沙灘嬉戲。我還想嘗嘗那里誘人的大牛排,品味一下那里牛排的獨(dú)特之處。第二站我想去佛羅里達(dá),因?yàn)槟抢锼募救绱,有世界上第一座迪斯尼?lè)園。我想去看那可愛(ài)的米老鼠,并跟它合影。我還想去看那神秘的城堡,探究一下城堡里到底隱藏著多少個(gè)美麗動(dòng)人的故事。我想扮演一位有魔力的小仙子,讓昏睡的睡美人醒來(lái),把灰姑娘變成美麗的公主。我還想拯救被冰凍的安娜,使艾倫戴爾王國(guó)的夏天早日到來(lái)。第三站我想去世界上最有名的哈佛大學(xué),去參觀學(xué)校先進(jìn)的`教學(xué)樓,體驗(yàn)名校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
假如我會(huì)飛,我還想有一條阿拉丁的魔毯。我要站在高高的云端,盡情欣賞祖國(guó)的大好河山。放眼望去:雄偉蜿蜒的長(zhǎng)城是世界八大奇觀之一;西安著名的秦陵兵馬俑形態(tài)各異,氣勢(shì)恢宏;黃山的奇松、怪石令人心馳神往……
假如我會(huì)飛,這該是一件多么美妙的事。∥覊(mèng)想能繞地球媽媽一圈,看著她對(duì)著大地露出燦爛的微笑。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
如果我會(huì)變,我會(huì)變成神筆馬良。
我會(huì)讓看不見(jiàn)光明的人看到他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景象;我會(huì)給沒(méi)有朋友的小孩為他(她)畫(huà)一個(gè)十分要好的好朋友;我還可以為汶川,江西,四川等地震的災(zāi)區(qū)畫(huà)上一個(gè)美好的家園。
如果我是一朵花,我將無(wú)私奉獻(xiàn)我的美麗和芬芳撲鼻的氣味;可以讓心情不好的人聞我的花香,可以讓那個(gè)人心情像是吃了蜜一樣甜;如果心情不好也許這朵會(huì)幫你解決掉所有不好的事情。
如果我是一朵的話(huà),農(nóng)民伯伯的稻田如果十分干旱,我可以召集我的兄弟姐妹一起來(lái)下一場(chǎng)傾盆大雨來(lái)澆灌一下這片碧綠的稻田;如果農(nóng)民伯伯覺(jué)得太熱了,我會(huì)去為他擋火爐一般的太陽(yáng),此時(shí)農(nóng)民伯伯笑了,我也忘記了太陽(yáng)對(duì)我炎熱的灼燒。
如果我是一股清泉會(huì)讓口渴的人來(lái)享受我的甜美;讓我的美麗和甜美深深地印在人們的腦海中;讓他們感受到大自然的美好。
我的想象和你的想象是不是一模一樣的呢?你想不想和我較量一下呢?
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變,我要變成一朵白云,在天空中自由自在地飄蕩。
我變幻莫測(cè),一會(huì)兒,變成了一匹駿馬,在“草原”上敏捷地奔跑;一會(huì)兒,變成了一頭花豹,以閃電般的速度向獵物發(fā)起進(jìn)攻;一會(huì)兒,我又變成了一棵枝葉繁茂的大樹(shù),在風(fēng)中搖擺著枝葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,唱起歡樂(lè)的歌……
我喜歡旅游。今天,我乘上風(fēng)阿姨的長(zhǎng)途車(chē),來(lái)到了北京。我看到了故宮、頤和園,看到了鳥(niǎo)巢、植物園,看到了明十三陵及萬(wàn)里長(zhǎng)城……看萬(wàn)里長(zhǎng)城彎彎曲曲,綿延萬(wàn)里,忽而隱沒(méi)于叢林,忽而顯現(xiàn)于空曠處,太美了。走出北京,我又來(lái)到了泰山,放眼望去,但見(jiàn)山勢(shì)巍峨,松柏蒼郁,令人慨嘆。
這一天,我來(lái)到了荒蕪的沙漠,太陽(yáng)炙烤著大地,把我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。向下望去,只見(jiàn)一隊(duì)馱著貨物的駱駝艱難地行進(jìn),旁邊跟著五六個(gè)商人?此麄兊椭^,走走停停,肯定又渴又累,我趕忙跑到商隊(duì)上空,擋住了陽(yáng)光,為商隊(duì)撐起了一把“云傘”!疤昧,太好了!甭(tīng)到商人們的歡呼聲,我也感到特別快樂(lè)。
如果我會(huì)變,我一定要變成一朵在空中飄蕩的白云。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變,我想變成一條魚(yú),在水中自由自在地游來(lái)游去。
我游呀游,游到了一條小河里。我看見(jiàn)水中長(zhǎng)滿(mǎn)了水藻,綠茵茵的;喝一口水,水中有一股腥臭、苦澀的味道。我呼吸急促,感到喘不過(guò)氣來(lái),急忙游到水面透口氣。到了水面,我睜眼一看,!水面上漂浮著許多塑料袋、方便面桶,還有腐爛的動(dòng)物尸體;河邊堆滿(mǎn)了果皮、紙屑等生活垃圾。忽然,岸上一個(gè)小孩指著我對(duì)同伴說(shuō):“看,那里還有一條魚(yú)。我們?nèi)グ阉鼡粕蟻?lái)燒起吃!”“啊,要吃我!”嚇得我趕快鉆進(jìn)水里逃走了。
我游呀游,游到了一條大河里。突然傳來(lái)一陣震耳欲聾的汽笛聲,我游到水面一看,原來(lái)是一個(gè)碼頭。只見(jiàn)大大小小的貨船鳴著汽笛開(kāi)進(jìn)開(kāi)出。正當(dāng)我看得入神,忽然一陣大浪涌來(lái),原來(lái)是一艘輪船朝我駛來(lái)。我急忙大叫:“別撞我!我是人哦,不,是人變的魚(yú),是人魚(yú)”不知是我叫的聲音太小,還是船上的人不把魚(yú)當(dāng)回事,輪船還是徑直朝我沖來(lái),嚇得我又趕快鉆進(jìn)水里逃走了。
我游呀游,游遍了所有的小河大江,可是都找不到一個(gè)安全、舒適的地方。我長(zhǎng)嘆一聲:“看來(lái)還是做人好呀!”于是我又變成了人。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變成神筆馬良。
假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變成神筆馬筆,我要給貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上明亮寬敞的教室,讓他們不在受風(fēng)吹雨打的折磨。
假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變成神筆馬良,我要給盲人畫(huà)上一對(duì)水汪汪的大眼睛,好讓他們重新睜開(kāi)眼睛,看新的世界,看綠的草、看紅的花、看看什么是紅色,什么是綠色……
假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變成神筆馬良,我要給賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)上一個(gè)溫馨的家,家里還有一個(gè)大木箱子,里面裝著永遠(yuǎn)都用不完的金子,好讓賣(mài)火柴的小女孩的生活過(guò)得幸福、美滿(mǎn)。
假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變成神筆馬良,我要給祖國(guó)西南邊的人畫(huà)上許多烏云,好讓那里的人們有喝不完的水,不讓他們因?yàn)榭识ド?/p>
假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變成神筆馬良,我要給荒地畫(huà)上一大片青草,好讓荒地變成草原,讓小動(dòng)物們?cè)诓菰锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。
假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變成神筆馬良,我要給沙漠畫(huà)上一大片綠樹(shù),好讓沙漠變成森林,讓我們美麗的地球又多上一片綠色。
假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變成神筆馬良,我要給小河畫(huà)上一個(gè)污水凈化器,好讓小河變成以往的青色,讓人們可以快樂(lè)地嬉水、玩耍。
假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變成神筆馬良,去更多地方,給人們帶去歡樂(lè),帶去幸福。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
向雷鋒學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神,向雷鋒學(xué)習(xí)拾金不昧的精神。
星期天的早晨我與姐姐去姥姥家玩,走著走著忽然看見(jiàn)地上有100元錢(qián),我驚訝地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐等等我,這里有100元錢(qián)。”姐姐走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這錢(qián)怎么處理你自己看著辦吧!蔽覔炱疱X(qián),正想拿起,我又想了想:對(duì)吧,這個(gè)三月份是學(xué)雷鋒日呀,我們要多做好人好事。我就把這錢(qián)撿起來(lái),便對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你陪我去警察局,把這錢(qián)交給警察。”姐姐又對(duì)我說(shuō):“妹妹,你真是非常棒!钡搅四抢铮野彦X(qián)交給了警察,他便對(duì)我說(shuō):“孩子你非常棒!真是一個(gè)小雷鋒呀!”到了姥姥家,姐姐說(shuō)了那一件好人好事,姥姥夸我是一個(gè)好孩子,姥姥開(kāi)心得笑了,我也笑了。
我希望在這個(gè)美好的三月,能做許多好事。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
小時(shí)候我特別喜歡看《西游記》,因?yàn)閷O悟空有七十二變,我也希望像孫悟空一樣有七十二變,可惜沒(méi)有。
不過(guò)有的時(shí)候,我總想:假如我會(huì)變,我要變成一把大傘,我會(huì)給大雨中沒(méi)傘的人撐傘,不讓他們被淋濕。
假如我會(huì)變,我想變成一位醫(yī)生,我會(huì)用高明的醫(yī)術(shù)給病人治病,讓他快快好起來(lái)。
假如我會(huì)變,我想變成一片葉子,把陽(yáng)光變成生命的乳汁,奉獻(xiàn)給大樹(shù),讓大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛。
假如我會(huì)變,我想變成一棵大樹(shù),我會(huì)讓小鳥(niǎo)有居住的地方,讓她們的生活更加美好。
假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)鬧鐘,讓人們養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
雖然我不會(huì)七十二變,但我會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)!
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