有關(guān)我喜歡三年級(jí)作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
西瓜甜甜的、脆脆的、還有維生素，所以我喜歡吃西瓜。
西瓜有一層綠綠的衣服，用幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑條來(lái)打扮，顯得很神氣。習(xí)慣里面有紅紅的果肉，很甜，還有黑色的東西，是西瓜籽。每一次我上商店的時(shí)候，都要買一個(gè)西瓜拿回家吃。
說(shuō)實(shí)話，我以前不喜歡吃西瓜，因?yàn)槲也幌矚g吃有籽的東西，吃起來(lái)太費(fèi)勁。是奶奶給我嘗一口沒有籽的果肉，“哇，太好吃了！”我大聲說(shuō)。緊接著，奶奶說(shuō)：“西瓜有維生素，吃了好�！边@時(shí)候我才開始喜歡吃西瓜。
吃西瓜的時(shí)候，首先切開西瓜綠綠的衣服，然后切成幾塊，或者用羹匙挖，這樣就可以吃了。吃的時(shí)候仿佛進(jìn)入了北極，又涼爽又好吃。我還情不自禁地做了一個(gè)搞笑的動(dòng)作，奶奶看后哈哈大笑。
有一次，奶奶生病了，西瓜還成了我給奶奶治病的藥方了。我看見奶奶生病難受，我就考奶奶一道搞笑的題：“外面是綠的，里面是紅的，吐出來(lái)是黑的，這個(gè)是什么東西？”“西瓜�！蹦棠炭隙ǖ卣f(shuō)�！肮材愦饘�(duì)了，加十分，你的病情好了許多喲�！薄肮�，”我和奶奶都笑了起來(lái)。
西瓜真好吃，因?yàn)樗芯S生素，還甜，還能治療奶奶的病，所以我最喜歡吃了。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我喜歡旅游，旅游能讓我心情舒暢，增長(zhǎng)見識(shí)。
假期里，我又去旅游了，這一次，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了伏羲山大峽谷。
爸爸開車帶著我們沿山路盤旋而上，雖然一路上峰巒疊翠，卻也并沒有感覺到跟別的山有什么不同，但一進(jìn)入景區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)在群山環(huán)繞中，峽谷深邃，靜謐宜人，有飛瀑流泉，有樹茂花香，別有一番雅致。
峽谷里的景觀地貌以峭壁飛瀑為主，穿行其間，時(shí)而兩邊石崖聳立，崖壁上石梯懸于空中；時(shí)而地勢(shì)平坦，綠樹鮮花，潺潺溪流相伴；又時(shí)而頭頂飛瀑直下，腳下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人嘆為觀止。這里既有北方粗獷豪放氣勢(shì)，又兼南國(guó)秀麗婉約情調(diào)，整個(gè)峽谷蜿蜒曲折，猶如一幅徐徐展開的水墨山水畫，山間溪水流，人在畫中游。
最讓我難忘的是飛龍瀑。崖頂凹陷成溝，一股激流噴瀉而下，似巨龍吐水，銀珠四濺，聲如弦樂，落到崖下石坡上匯聚成溪，再沿階而下注入池潭，讓我不禁想起了李白的那首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
在伏羲山，我度過了快樂的一天。
我喜歡旅游，還有一個(gè)更重要的原因，是因?yàn)槁糜文芴找蔽业那椴�，讓我更加熱愛生活�?/p>
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我喜歡水，看著小河水湍湍流動(dòng)，就會(huì)有種生命生生不息的感覺，整個(gè)人都充滿了積極向上的正能量。
我喜歡水中的鵝卵石，看著它們一顆顆，各種形狀，有大有小，心里很是歡喜。對(duì)了，鵝卵石還可以按摩身體，促進(jìn)血液循環(huán)呢。家里旁邊的廣場(chǎng)有一條小路，就是用鵝卵石鋪成的。到了夏天，閑來(lái)沒事，我們總喜歡脫了鞋子在上面走上幾圈，涼涼的，硬硬的，有點(diǎn)癢也很舒服。
我喜歡水中的珊瑚，一叢叢的生長(zhǎng)著，各種顏色，各種樣子，很好看也很吸引人。
我最喜歡的，還是水中的魚。不管是鯉魚，金魚，還是娃娃魚，看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘腻塾�，�?huì)有些羨慕，也很喜歡。
聽說(shuō)魚的記憶只有七秒，過了七秒就會(huì)忘記之前的所有事情。有時(shí)候我會(huì)想，如果人的記憶也只有七秒，那這樣我們就不會(huì)每天為了那些不開心的事情煩惱憂愁了。不過想想也不妥，因?yàn)槿绻覀冞呑哌呁�，那�?jīng)歷還有什么意義，人生怎么可能一帆風(fēng)順，跌跌撞撞不是更有樂趣。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
它，是個(gè)有趣的玩意兒，是世界上最美好的禮物！
它很可愛。它會(huì)笑，笑起來(lái)的時(shí)候，兩眼瞇成兩個(gè)小月牙兒，還會(huì)笑出聲呢！
它焦躁不安的時(shí)候，會(huì)手舞足蹈，拳打腳踢，片刻不停。
當(dāng)它饑餓的時(shí)候，可了不得，就該哭了。它哭得很大聲，兩只小手在空中不停地胡亂揮舞，落在臉上時(shí)就在臉上使勁兒亂抓，渾身上下幾乎每個(gè)細(xì)胞都在訴說(shuō)著不滿。再加上具有穿透力的哭喊聲，仿佛無(wú)論媽媽多遠(yuǎn)，也要把媽媽喊回來(lái)！但是，哪怕哭得再聲嘶力竭，當(dāng)它的小嘴含住奶頭的那一瞬間，就會(huì)立刻停止哭泣，然后美美地吃起來(lái)，即便眼角的淚還在往下淌。
它吃奶的時(shí)候，別提有多香甜，整個(gè)世界都安靜了，烏云密布的天刷新成晴空萬(wàn)里，雷電交加也會(huì)變得艷陽(yáng)高照。
哈哈，你已經(jīng)猜到了吧，這個(gè)禮物就是——我的妹妹。她兩個(gè)月了，有13斤呢，胳膊腿兒一節(jié)一節(jié)的，是個(gè)圓乎乎胖嘟嘟的小家伙！
我喜歡抱我妹妹。我抱起她時(shí)，她的臉，就像果凍一樣，貼在我身上，可軟了！但我不喜歡她哭，有時(shí)她哭得很兇，一點(diǎn)不聽話，我根本哄不住，急得我恨不得把她丟掉！還有，我不喜歡看她換尿褲，你懂的。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想，媽媽為什么不嫌棄呢？我小時(shí)候，媽媽也是這樣辛苦的帶我嗎？
我有個(gè)偉大的媽媽。我喜歡媽媽，更喜歡我的小妹妹！
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我喜歡夏天，喜歡夏天的活力和熱情。
我喜歡夏天的清晨。清晨，初升的旭日映照在人們的臉上，看著那美麗的太陽(yáng)，仿佛世間的一切都顯得那么渺小，微不足道。
我喜歡夏天的荷塘。夏日里，荷花慢慢的綻放，從一個(gè)個(gè)花苞再到一朵朵美麗的荷花。荷花開放后，它的五彩繽紛立刻為死氣沉沉的'荷塘增添了一縷縷生氣。它的香氣沁人心脾，在那樣酷熱的氣候中，聞到它的人都感到甜蜜而又沁人的清涼。
我喜歡夏天的農(nóng)村。知了喳喳地叫著，仿佛在演奏一曲優(yōu)美的樂曲。小孩子們暢所欲言毫無(wú)顧忌，不適為自己的新發(fā)現(xiàn)而興奮地大喊大叫。男人們頭上綁著一根根頭巾，挑著一擔(dān)擔(dān)溪水，哼著輕快的小曲，想著家里的飯菜。女人們?cè)诩抑凶鲋煞蚝秃⒆拥娘埐�，時(shí)不時(shí)還透過窗戶閑聊著家常。在夏天的農(nóng)村里，每個(gè)人都洋溢著幸福的微笑。
我喜歡夏天的小河。一到夏天，孩子們便一窩蜂似的沖進(jìn)小河。他們有的在小河中游泳，有的一頭扎進(jìn)清涼的河水中，去抓那些小魚，小蝦米……，還有的在水中嬉戲，打鬧。小河里一派熱鬧的樣子。
我喜歡夏天！喜歡它的一切一切！
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
我喜歡鳥兒，因?yàn)樗鼈冇兄浑p漂亮的翅膀，而且小巧、可愛，并且五顏六色。我甚至希望自己也能變成一只美麗的鳥兒，在藍(lán)天中自由自在的飛翔。
雖然我很喜歡它們，但是他們?nèi)匀皇呛ε氯祟惖�，但也有一些鳥有一點(diǎn)另類，像正常的鳥，人們?cè)陔x它們?nèi)�、五米，甚至十米時(shí)，就灰溜溜的跑了。但像公園呀、廣場(chǎng)呀這種人多的地方的鳥可就不一樣嘍。人們離它們一米時(shí)都不跑呢！
還有，記得我六歲上學(xué)前班時(shí)的一件事，到至今仍然記憶猶新。那次是下課的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)我們大家放書包的地方竟然多了只小麻雀，老師小心的把它拿了起來(lái)，還對(duì)大家說(shuō)：“抓鳥時(shí)，要抓住它們的爪子。”老師抓著它的爪子讓我們摸它的頭，還告訴我們小麻雀的喙有點(diǎn)發(fā)黃，所以還沒成年，還是小鳥。老師還提議說(shuō)讓我們把它畫下來(lái)，我用圖畫本就這樣把它畫了下。后來(lái)老師說(shuō)把它放生，不過雖然我們都有點(diǎn)舍不得，但還是同意了，可好玩的事情發(fā)生了，班級(jí)門口天花板上有用桶做的裝飾，因?yàn)槔锩媸强盏�，小麻雀趁我們不注意飛上去下不來(lái)了，也許是把桶當(dāng)鳥巢了吧。終于，好不容易把它弄下來(lái)，老師把窗戶打開，把小麻雀放生了，我們還和它說(shuō)再見了呢！怎們樣？大家和我一樣喜歡鳥兒?jiǎn)幔?/p>
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