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我的老師三年級作文

時間:2021-12-18 13:49:05 三年級

關于我的老師三年級作文六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的老師三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于我的老師三年級作文六篇

我的老師三年級作文 篇1

  教過我的老師有很多,但我最喜歡的老師卻只有兩位,那也就是兩位認真而負責的陶老師和彭老師。

  陶老師從一年級教起,教了我語文整整五年。我認識陶老師起第一印象便是一個溫柔的老師,但上學之后我便半否認了這個想法,因為上學之后,陶老師便一絲不茍地教著我們非常嚴厲。但是,我們的調皮使陶老師操碎了心,我們卻五年級了,還讓陶老師操心。但陶老師也很關心我們,有一次我肚子痛得不得了,要到醫(yī)院里去看,陶老師便馬上打電話給我的爸爸媽媽。

  彭老師從二年級教起,教我數(shù)學四年了,雖然不是從一年級教起,但彭老師真的是一位認真又負責的老師,在我眼中彭老師是一個和藹而又嚴厲的好老師,彭老師常常給我們出題目來練習,學了一單元后的成果,還在黑板上面圖給我們作為作業(yè),而別的老師就常來借黑板。彭老師還對我們的數(shù)學作業(yè)非常認真,讓幾個同學專門畫“Y”,說到底也是為了我們的未來和成績。

  陶老師和彭老師,我相信她們是我畢生遇到的最好的老師,我們雖然罵過她們,說過她們,卻不可質疑,我們喜歡她們,如果不是老師對我們的嚴厲,我們的成績能好嗎?所以也讓我們來關心關心老師吧!

我的老師三年級作文 篇2

  小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。

  花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。

  瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。

  我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。

  老師,您是我們心靈的工程師。您是多么的崇高、多么的光榮、多么的偉大!

  敬愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節(jié)、在這個季節(jié)里您在收獲,您收獲著青春的夢想,您收獲著生命的果實。我們,就是您當年播下的種子……

  感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,采花醞釀養(yǎng)育著我們,讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽著我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝愿您工作愉快,身體健康,生活美好,合家歡樂!

  感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學習,天天向上?炭鄬W習科學文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發(fā)展的好學生。

我的老師三年級作文 篇3

  我班上有一位神仙,她,就是我的班主任可敬的徐老師。

  在我們班,剛開始還是鬧哄哄的,當聽見一聲徐老師來啦!,教室里頃刻間鴉雀無聲,就像躲藏的獵豹一樣,用書擋在前面,裝作在認真看書?蛇是免不了老師的一頓罵。還記得前天,有一部分同學遲交了作業(yè),老師讓遲交的同學罰抄六句歇后語兩遍。我的朋友胡也泰也要抄,他對我說:徐老師好無聊,我們都交了,還要我們抄。

  誰讓你遲交的'。我對他說。

  誰知到他對我說一句:我做作業(yè)每天做到十一二點誒,我沒你那么好誒。

  我驚訝地對他說一句:你還好意思說啊。

  還有一次,徐老師在上課,我轉過頭去看了一眼,可這一眼,我突然看到了胡也泰端著書,眼睛閉著。在睡覺哩。

  上面只是我的朋友的事,現(xiàn)在才是老師的事呢!

  徐老師一雙大眼睛上駕著鼻子上,中等個子,剪著短發(fā),(短發(fā)還是被理發(fā)師果斷剪掉的)當?shù)谝淮慰吹叫炖蠋煹念^發(fā)時,我們當時就嚇到了。異口同聲的發(fā)出一聲啊說完后瞬間就沒有聲音了,接著不知是誰問了一句:怎么又沒聲啦。

  教室里有人笑了起來,接著,又有人被傳染了,一個接一個。教室里的同學都笑了起來。

  這就是我們班的班主任,她把知識教給我們,是我們的老師,也是我們的家長,給了我們母親般的呵護。

我的老師三年級作文 篇4

  明天就是教師節(jié)了,我在這里先祝各位老師教師節(jié)快樂!

  但今天我更要祝賀的,是我的張老師。她是一名盡職盡責的數(shù)學老師,今年她退休了。她教了我5年,把我從一個剛入學還什么都不懂的小女孩,變成了一位知識淵博的少年!俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。應該就是說像您這樣的老師吧!還記得有一次,我放學的時候,您還在認真仔細的教一位同學,這樣的場面有很多。您的腿不好,做完了手術還要堅持來教我們,是怕我們的課程落下。在課上你忍痛一整節(jié)課堅持站著為我們上課,下課后還要去四班上課,只為能讓我們對課程了解得更深透!

  如果您是太陽,那我就是永遠向著太陽的向日葵:如果您是藍天,那我就是藍天上的白云;如果您是大海,那我就是大海中自由遨游的小魚。您是已一盞在黑暗中的明燈,照亮了我向正確的路努力前進。您就是我知識的啟蒙老師,話說一日為師,終身為父。您可是教了我們五年!昨天,您來到了我們的教室,這是您退休后第一次來到我們班級,手里還抱著剛出生沒多久的小孫子。您還是像以前一樣關心我們,關心我們的學習、關心我們的生活。讓我感到很親切、很溫馨!多么希望您能繼續(xù)教我們。

  感謝您對我的教育之恩,提前祝您教師節(jié)快樂!

我的老師三年級作文 篇5

  唐代大師人李商隱在《無題》中說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”這句人人耳熟能詳?shù)那Ч琶,伴隨著我慢慢長大,伴隨著我從一個懵懂的小豆丁變成了今天的我。不同的時間,不同的環(huán)境,不同的心態(tài),唯一不變的就是那發(fā)自肺腑的感恩與感動

  瘦小的身影撐起了一片蔚藍的天空;和藹親切的微笑支起了一個溫暖的家;點點暖人的話語砌成了一座夢想的舞臺……

  雪地上那一個個快樂奔跑的身影;教室中一幅幅奮筆疾書的畫面;六一時一張張可愛搞笑的鬼臉……如此如此多的過往趣事都因有您的身影而變得更加美麗。或許是一種命中注定,又或許是上帝對我們的偏愛,您,成為了我們的班主任,成為了我們人生中的第二個母親。

  一年級時您告訴我們“一分耕耘,一分收獲”;二年級時您教會我們“笑對人生”的生活態(tài)度;三年級時您灌輸給我們“細節(jié)決定命運”的人生準則;四年級時您帶領我們去看學校后院泛黃的枝葉,帶領我們去發(fā)現(xiàn)生活的美,學會擁有一雙發(fā)現(xiàn)美,感受美的眼睛……成長的路途中您牽著我們的手,微笑著說:“孩子,不要急,慢慢來。”

  天空中有我們稚嫩的翅膀劃過的痕跡,天空再高,也高不過一顆心的高度,路再長,也長不過心的寬度。每個人的背后都有一個改變他一生的人,似園丁般勤勞,似紅燭般甘于奉獻,您,就是那個人吧,足以改變我一生的人…

我的老師三年級作文 篇6

是一個博學多才的人。他熱愛知識,善于學習,如饑似渴地汲取知識的營養(yǎng),他有聰明的頭腦、廣博的知識、多才多藝。他必是一個受學生歡迎的人,他引領學生去探求未知的世界,在知識的海洋中遨游。

  我眼中的老師必是一個有魅力的人。他姿態(tài)優(yōu)雅,語言文明,講求誠信,胸懷包容。他愛好廣泛,多才多藝,熱情似火,堅持原則。他服從領導,團結同志,熱愛學生,循循善誘。師者,圣也,我眼中的老師既現(xiàn)實又浪漫,既成熟又天真,既老成持重,又保有童心,既嚴肅認真,又幽默風趣,是真、善、美的化身。

  我眼中的好老師必是一個態(tài)度友善的人,他春風化雨,潤物無聲,是溫暖的陽光,是快樂的天使……我好想成為這樣的老師,我將努力成為這樣的老師。

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