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保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-28 18:28:35 三年級(jí)

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文通用15篇

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文1

  一天放學(xué),我背著書包高高興興地向家門口跑去。

  還沒進(jìn)門,就聞到一股臭氣熏天的怪味,原來是有人把垃圾丟在了一顆小樹旁,我趕緊將鼻子捂住,真想一口氣跑到了三樓,離開了這個(gè)是非之地?僧(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),它仿佛在嚴(yán)厲的批評(píng)我。我急忙跑回家,書包也來不及放,拿起掃帚和撮箕向樓下跑去。

  我先用掃帚使勁地?fù)]舞幾下,這招式果然嚇走了不少蒼蠅,少了蒼蠅的搗蛋,消滅這些垃圾就輕松多了,我把垃圾全掃進(jìn)撮箕里,倒入垃圾桶。

  我以為已經(jīng)大功告成了,可沒想到,幾張?zhí)羌堖粘在地上,這些“頑顧份子”似乎在對(duì)我說:“哈哈,看你能把我怎么辦?”有了,用水一沖再掃不就行啦,我立馬端了盆水,這招果然奏效,一下子全都被我消滅的干干靜靜,地面終于又恢復(fù)了往日的潔凈。

  雖然這次意外的勞動(dòng)累得我腰酸背痛,但是想著我為地球環(huán)保出了一份力,讓我十分高興,只要我們大家愛護(hù)環(huán)境,世界一定會(huì)變得更加的美好!

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文2

  一天,天氣晴朗,小明和小紅走在放學(xué)的路上。

  突然,小明和小紅聞見了一陣刺鼻的臭氣,他們看見垃圾桶旁邊有一些發(fā)霉的垃圾,小紅想:要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明,當(dāng)小紅彎下腰撿垃圾時(shí),她發(fā)現(xiàn)小明一動(dòng)不動(dòng)。她就說:“小明你怎么不來幫我撿垃圾了?老師還說你是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,我看你就是個(gè)懶鬼!毙〖t不管小明了,她自己彎下腰撿了起來。小明想:今天我們撿了,明天他們還會(huì)丟,要不我寫一句警告大家不垃圾的話,不如寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!辈恍校偸乔宦啥酂o聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當(dāng)小紅撿完后,小明把紙貼了上去,小紅看了小明做的事,豎起了大拇指說:“對(duì)不起,我不該說你是懶鬼!毙∶髡f:“沒關(guān)系,我早忘了!

  他們兩個(gè)好朋友手牽著手回家了,從那以后,人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文3

  “保護(hù)環(huán)境,每人有責(zé)”,說到保護(hù)環(huán)境,我就想起了一件事。

  這是一個(gè)陽光明媚的中午,我和母親高開心興地下樓散步,無意中,我發(fā)目前綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是風(fēng)險(xiǎn)大家存活環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,等于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平米的土地失去借助價(jià)值,并導(dǎo)致永久性公害。想到這,我跑到母親跟前把這件事兒說了一遍,我又說:“母親,我想把廢電池扔到垃圾箱里!蹦赣H感覺我說得非常有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事!我輕輕地?fù)炱饛U電池,扔進(jìn)了垃圾箱里。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛橐幻W(xué)生,大家要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從目前做起,撿起地上每一片紙屑,愛惜花草樹木,關(guān)愛小動(dòng)物。讓大家一塊去探尋綠的世界,讓大家的世界變得愈加美好!

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文4

  早就聽說長江大橋建好了,我吵著要和爺爺去看長江。

  到了長江,我見長江那奇怪的模樣,便問:“長江,長江,我問你,聽說黃河很臟,你怎么也是這般模樣?”

  “唉,孩子,你有所不知!你們?nèi)祟惒粩嘞蛭胰永,你看看,各種垃圾都往我身上倒……”

  我看到江面上漂著香蕉皮、塑料袋、外餐盒……我將手里還沒喝完的雪碧瓶子也狠狠砸向長江:“那是你太壞了,十年前你一發(fā)脾氣就毀了多少家園,讓好多人無家可歸,往你身上倒垃圾是對(duì)你的懲罰。”

  “小朋友,你錯(cuò)了,你知道我為什么發(fā)脾氣嗎?那是因?yàn)槟銈冮_山毀林,連草也不放過,老天爺見了心疼,帶著雨水往山上沖,把它們沖得體無完膚,又帶著它們往我這里沖,我哪受得了?你們還一直在我這里排放有毒的廢水,并且你們又撈魚釣魚,我的魚類朋友都快絕種了。”

  聽著長江的話,我深思著,我們不能讓長江變成第二條黃河,讓我們行動(dòng)起來,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文5

  現(xiàn)在,人類一同的母親,地球,她為了大家,連自己生病了也絲毫不控訴,而大家也—應(yīng)該關(guān)愛母親吧?

  只須你到地球母親的血液,小河、小溪等就會(huì)發(fā)現(xiàn)常常有動(dòng)物在排泄糞便,大家亂扔垃圾導(dǎo)致河水被人聞起來就想吐。另外小魚等動(dòng)物驟降存活幾率。地球母親的骨頭,山峰也危在旦夕;頭發(fā),樹林也損失慘重。那些人把黃土給挖下來,然后再用高價(jià)賣給其他人。而地球母親正強(qiáng)忍著我們的痛苦身怕自己哭泣會(huì)導(dǎo)致洪災(zāi)。樹林中的小鳥也正在讓人類的槍給打死。數(shù)目正在讓人嗎用那鋒利的斧頭或電鋸破壞樹林。

  現(xiàn)在,大家看到地球母親這么痛苦也有了環(huán)保意識(shí)。大家慢慢地做出了公益廣告,還做出了環(huán)保標(biāo)語,而且還吧3月12日定為了植樹節(jié)。各村都有專門的環(huán)衛(wèi)工人。

  而大家小學(xué)生該做啥才能保護(hù)環(huán)境呢?其實(shí)十分容易,大家僅需彎腰撿一撿垃圾,倒一倒垃圾,阻止父母做不環(huán)保的事情,少用一次型筷子等。

  大家只有一個(gè)地球,大家要保護(hù)大家的地球!

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文6

  有一條金魚,名叫樂樂,它原來生活在一條清澈見底的小河里。它有許多小伙伴,它們天天在一起玩,過著幸福、快樂的生活。在小河旁有一座城市,這里空氣清新,鳥語花香。這里的魚兒也就特別的開心。

  。它們時(shí)而在水里捉迷藏,時(shí)而鉆出水面吐泡泡,似乎看到了我們的世界多精彩。

  可是,好景不長。一天,樂樂和媽媽一起去水面上走一走,走到半路,“咚咚咚,”經(jīng)驗(yàn)告訴媽媽有人來了。媽媽連忙撐起從海底超市買來的破爛不堪的傘,說:“我的小祖宗,快躲起來!”說時(shí)遲,那時(shí)快。小金魚剛鉆進(jìn)傘下,只見“嘩嘩嘩,”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。

  等到“暴風(fēng)雨”過后,小金魚一邊給媽媽捶背,一邊說:“媽媽,外面的世界真亂呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽了小金魚的話,低著頭,難過地想:是啊!哪里是我們安身的家呢?人類啊,還我們清新的水源,還我們干凈的食物,還我們活潑可愛的伙伴,還我們美麗的家園吧!

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文7

  些小動(dòng)物,我還給烏龜做了一個(gè)“模擬沙灘”其實(shí)就是把抽屜里裝滿沙子,在把抽屜放在水里就行了。烏龜們很喜歡這個(gè)沙灘,它們經(jīng)常到那個(gè)沙灘上曬日光浴。

  有一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我和弟弟想把沙灘蓬松一下,所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一團(tuán)大沙子弄進(jìn)了水里,突然水變的渾濁起來了,小魚一下子就亂撞,這時(shí)我和弟弟驚慌失措,不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來,讓弟弟把水管的閘門打開,但一會(huì)兒就被一條大魚給卡住了,更糟糕的是一只青蛙跑掉了,我的肺簡直都要?dú)庹。我想:“一定要冷靜。”我讓弟弟把青蛙給找了回來,又把管道里的魚救了出來,才逃過了一場厄運(yùn)。

  這件事過后,我知道了我們不應(yīng)該破壞生態(tài)平衡,要不然就會(huì)給我們帶來一場災(zāi)難。

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文8

  哇!地球多么美麗啊!翠綠的樹木,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤。人們不亂扔垃圾,不亂砍樹。

  為什么現(xiàn)在不是這樣了呢?哦,原來啊,人類亂扔垃圾、排放汽車尾氣造成的。據(jù)我調(diào)查,有的人把糖果皮扔到河里、有的人把喝完果汁的瓶子扔到地上,再仔細(xì)看一看,河里有爆炸了的破氣球、有一條條的紙巾,還有不吃的食物……河水不再清澈,也變成“黑”色的了。

  要是大家都注意保護(hù)環(huán)境,那該多好。

  我希望大家能不亂扔垃圾、不亂伐樹、不要浪費(fèi)珍貴的水資源、少開車、少抽煙,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),就讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文9

  有一天,我和弟弟一起去上學(xué),弟弟邊走邊喝可樂,喝完可樂,把可樂罐隨手扔在地上。我看見了,就對(duì)弟弟說:“你怎么能把可樂罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問:“那為什么不行呢?”我笑了笑說:“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境就越來越糟!比绻俏业脑,我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去,把可樂罐撿起來,扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽了我的教導(dǎo),弟弟跑了回去,撿起那可樂罐,放進(jìn)了垃圾桶。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在起,請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這舉手之勞,便可換來美麗的生活環(huán)境,何樂而不為呢!

  讓我們共同來保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文10

  低碳環(huán)保就是指生活,作息的所耗用能量盡量減少,從而使二氧化碳的排放量減少。于我們普通人來說低碳是一種態(tài)度,我們應(yīng)該時(shí)候注意節(jié)約、節(jié)油、節(jié)氣,從一點(diǎn)一滴做起。

  多年來,隨著工業(yè)化的深入,大量二氧化碳的排出,使全球氣溫升高,氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實(shí)。世界氣象組織曾公布:近10年是記錄以來全球最熱的10年。此外全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高,使用面積縮小,人類無法生存,動(dòng)植物大量死亡。

  每一件生活用品,大至家電小到玩具,書籍和擺設(shè),每一件物品的生產(chǎn)都要耗費(fèi)資源和能量,都會(huì)帶來碳排放,或許你廢棄的東西也許正要其他人所需要的,不再購買新的生活用品,自然會(huì)降低資源和能源,減少碳的排放量。

  同學(xué)們,為了世界的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,愛護(hù)綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量。

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文11

  小河不再清澈,草原正變成沙漠,看到環(huán)境污染如此嚴(yán)重,我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,要讓我居住的地球變得干凈美好。

  我時(shí)?吹接腥藖y砍伐樹木,踐踏草坪,記得老師說過的一個(gè)小故事:有幾個(gè)人在砍樹,不久就砍完一片森林,旁邊有一個(gè)人,同樣的時(shí)間里,連一棵樹都沒栽下,可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊!我們破壞了環(huán)境,可是到頭來遭到報(bào)應(yīng)的還是我們自己,那我們?yōu)槭裁匆鲞@種費(fèi)力不討好的事情呢?

  雖然府對(duì)亂伐樹木,踐踏草地,生活廢水排污等方面,進(jìn)行了干預(yù)和制止,可是,我還是經(jīng)常會(huì)看到有新聞報(bào)導(dǎo),許多公司把工業(yè)污水廢棄不經(jīng)處理,便直接排放,影響了當(dāng)?shù)鼐用竦娜粘I,也?duì)周圍造成了嚴(yán)重污染。

  我們破壞了環(huán)境,導(dǎo)致全球氣候變暖,城市荒漠化,霧霾嚴(yán)重,這都是我們?nèi)祟愖约阂皇衷斐傻,所以,?qǐng)積極保護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們的家!

  

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文12

  今天,媽媽給我說了一件事,是一件非常觸目驚心的事,讓我聽了以后很驚訝,我給你們說說吧!

  現(xiàn)在,我們的天空是灰藍(lán)色的,而我去山西時(shí),那里的天空是天藍(lán)色的,空氣非常新鮮,你們知道這是為什么嗎?其實(shí)這就是不保護(hù)環(huán)境的原因,有的是人工造成的,有的是化學(xué)污染,大家不要小看這件事,因?yàn)檫@會(huì)使天空變暖,會(huì)造成動(dòng)物死亡,不信,你們接著往下看。

  北極的北極熊,它們都在冷的'地方呆慣了,如果天氣一熱,它們會(huì)承受不了而死亡,還有南極的企鵝,它們都是!

  所以,我建議大家以后一定要保護(hù)環(huán)境,可千萬不要亂扔垃圾啊,否則,會(huì)造成生命失去的!這是件多么嚴(yán)重的事!

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文13

  前幾天我在公園里看見別人亂扔垃圾,我就想到我家鄉(xiāng)的那條小溪,簡直跟以前相差十萬八千里。

  原來這條小溪是非常清澈的,能看水底下游來游去的小魚、小蝦和綠如絲帶的小草。岸邊的小草穿上嫩綠的衣服,柳樹抽出嫩綠的葉子,空氣清新。

  記得在我五歲那一年,才發(fā)生污染的現(xiàn)象。那一次工廠里的水流進(jìn)了那條小溪里,小溪被污染了,還有農(nóng)民在那條小溪旁種了莊稼,農(nóng)民給那些生病蟲的莊稼打農(nóng)藥。下雨了,雨和農(nóng)藥一起流到小溪。還有不懂得保護(hù)環(huán)境的人把垃圾扔到小溪里,這些行為把小溪污染得黑黑的、臭臭的,小溪里再也沒有游來游去的的小魚和小蝦了。

  他們覺得這樣還不夠,于是他們又把一棵棵樹給砍倒,還把一堆堆垃圾給燒了,弄得烏煙滾滾,天空跟天黑了似的。我真想對(duì)破壞環(huán)境的人說:“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,好嗎?再不住手,就會(huì)害了我們?nèi)祟愖约旱!?/p>

  一個(gè)美好的家園是需要大家一起保護(hù)的,所以我們?nèi)巳擞胸?zé)。

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文14

  大家人類生活在地球上,地球上有很多東西需要大家保護(hù),但是大家卻沒在乎。

  有的人不珍惜地球賜予大家的所有,比如大家亂砍亂伐,很多用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了很多環(huán)境問題,緊急影響了大家的生活。

  還有大方污染,酸雨和臭氧層等帶來的害處都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,大家亂砍亂伐,亂扔塑料袋和用一次性筷子等,這部分就是大家不尊重大自然而導(dǎo)致的,沒自然,便無人類。這是世界一大樸素的真理,大家只能一味的搶奪自然,征服自然,只能破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)大家自己存活的環(huán)境。

  大家要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為大家的回憶。

  目前起,大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一塊捍衛(wèi)大家的家園。

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文15

  我在東營出生長大,所以東營是我第二故鄉(xiāng)。我有責(zé)任保護(hù)東營的環(huán)境。

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口接孩子的車越來越多了,公路上的車也越來越多了,F(xiàn)在人們的生活水平提高了,為了方便,很多人都有車了。但是,汽車不僅浪費(fèi)資源,而且排出的廢氣對(duì)空氣和人們的身體都有害。藍(lán)藍(lán)的天空已經(jīng)灰蒙蒙了,人的疾病也越來越多了。再過幾年,我們可能離得很近也看不清對(duì)方了,而且醫(yī)院的人都住不下了。所以我要從現(xiàn)在開始做起,盡可能走路和騎車子,出門時(shí)盡量讓爸爸媽媽少開車,大家一起去坐公共汽車。

  現(xiàn)在的電視上,播出了許多的地方出現(xiàn)了干旱,有的河流干枯了。農(nóng)民伯伯都沒辦法種糧食了。如果再這樣下去,我們就會(huì)被渴死和餓死。所以我們要從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。保護(hù)水資源就是保護(hù)生命,要以節(jié)水為榮。

  我們還有許多事要去做,比如不要隨地吐痰、垃圾分類、愛護(hù)花草樹木等等。只要我們一起去努力,東營的明天會(huì)更好。

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