螞蟻三年級作文

時間：2022-01-02 19:34:56 三年級

【實用】螞蟻三年級作文匯總10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的螞蟻三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】螞蟻三年級作文匯總10篇

螞蟻三年級作文篇1

　　昨晚，我和院子里的小朋友在公園門口踢球玩。天突然暗下來，好像要下雨了，我們準備回家。這是不知誰喊了一聲“螞蟻”我們悄悄地走過去仔細一看，一群螞蟻來來往往，正忙個不停地搬家呢!

　　螞蟻搬家可真有趣呀!你瞧，有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西已經(jīng)到運到新家了，又返回來搬第二次，第三次了。它們始終排著兩行長長的隊伍，隊伍最前面有一帶路的大螞蟻，它們一個緊跟一個，來回循環(huán)，可有秩序了!我們都靜悄悄地在旁邊觀看著。

　　更有趣的是在隊伍的中間，一大群螞蟻在搬運一條大青蟲，它們用鋒利的牙齒咬住大青蟲那胖乎乎的身體，有的在前面拉，有的在后面使勁推，沒過多久，那條肥大的青蟲終于被搬進新家。

　　螞蟻搬家的場面讓我想起“團結(jié)就是力量”這句話。如果合伙的人們不是心一條，什么事也辦不好。

螞蟻三年級作文篇2

　　星期天的下午，天氣十分悶熱。我在樓下發(fā)現(xiàn)了很多的螞蟻在忙著搬家。記得大人們說過“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”�？墒俏揖推恍胚@個邪。后來，天果然下起了小雨。我心想：螞蟻是不是與天有什么心電感應(yīng)嗎？我迅速的跑回家去問爸爸，爸爸說：“傻孩子，螞蟻和天是沒有什么關(guān)系的，更不要說有什么心電感應(yīng)。螞蟻搬家，是螞蟻怕雨水把它們的窩沖垮了”�！芭叮∈沁@樣啊”！我說。聽了爸爸的話后，我心想：這些家伙真靈��！難怪我們的祖先會說：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。這句諺語呢！

　　還有一次，我和我的妹妹還有小伙伴，我們捉螞蟻來玩。突然，妹妹提了一個奇怪的問題：“姐姐，你說螞蟻從高空摔下來它會死嗎”？這個問題激起了我們好奇的心。我讓小伙伴和妹妹在樓下等著我，我去問爸爸。爸爸說“：你怎么不去試驗一下呢”？我一聽爸爸這句話，拿起一張大白紙就下樓。我把大白紙鋪在了地上。小伙伴負責捉螞蟻來做試驗，妹妹負責把螞蟻從樓上摔下來，而我則負責觀察�！皽蕚�，放”。我說�！拔浵仜]有死”。螞蟻落地的過程是這樣的：螞蟻摔下來的時候，它會把頭朝下。它落地的時候，是頭上的觸角先落地，再翻身。

　　留心觀察事物會讓你發(fā)現(xiàn)什么，還會讓你得到啟示。上一封下一封？

螞蟻三年級作文篇3

　　最近有一個下午天氣陰沉沉的好像要下雨，放學回來的路上，我看見了在墻角邊有一團黑色的小東西在地上爬來爬去，我走近一看，呦，原來是螞蟻搬家呀！，據(jù)我所知，下雨之前，螞蟻們會把家里的“設(shè)備”一件不留地搬走，這樣才能避免被雨水沖走。

　　我蹲了下來，仔細地觀察了起來，只見一只只小螞蟻各自搬著各自的東西，忽然，我的目光停留在一只馱著面包屑的.螞蟻身上，它的每一步都走的非常地艱難，不知怎么的，它把背上的面包屑給掉了下來，面包屑滾到了路邊。也許是小螞蟻再也沒力氣搬著塊面包屑了，怎么辦呢？我正在疑惑的時候，眼前多了一條黑線似的，一看原來是一群小螞蟻。我想：原來是那只小螞蟻叫了救兵一起來搬走那塊面包屑。那群小螞蟻把面包屑團團圍住，然后抬了起來，這只隊伍浩浩蕩蕩地前進，我仿佛聽見了它們前進的口號：一二一二一、一二一二一……

　　我看得入迷了，假如我也是一只小螞蟻，那我也會加入它們的隊伍哦。

螞蟻三年級作文篇4

　　濤濤是一個特別活潑可愛，且又調(diào)皮的小朋友，他每天都在自己家的院子里面玩，每天都和地上各式各樣的小蟲子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕，他都覺得很好玩，這一天，他又看見一群螞蟻排著長長的隊伍，濤濤眼珠子一轉(zhuǎn)，他又開始想搞破壞了。

　　濤濤看著螞蟻一直走啊走，直到看見螞蟻消失在一個洞口內(nèi)，于是他就觀察起了螞蟻的洞口，觀察了好一會兒，他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西，小小的身體上扛著大大的食物，一個接著一個的進洞里，他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特別有趣，他就想著如果他把洞口給堵住，那它們會怎么辦，于是，他就在地上隨便找了個和洞口差不多大小的石頭，他把石頭放在洞口，這時螞蟻找不到洞口的路了，急得團團轉(zhuǎn)，一直在洞口旁邊走動著，好像是在求救，又好像是在看有沒有別的路口。

　　濤濤看了好一會兒，覺得實在沒趣，也沒心思捉弄螞蟻了，就把小石頭給拿開了，剛拿開不久，原先急得團團轉(zhuǎn)的螞蟻，現(xiàn)在又找到回家的路，又開始排著隊扛著食物進洞了。

螞蟻三年級作文篇5

　　星期五下午，老師布置了一項作業(yè)，讓我們觀察螞蟻。于是，我和爸爸來到屋外觀察螞蟻。我看見許多螞蟻在那里焦急地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想這些螞蟻一定是沒吃東西，太餓了。想到這里，我趕緊回家拿來一塊面包，撕下一小塊扔到地上，等候螞蟻的到來。

　　第一只螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足，身體共分為三節(jié)，還有兩根小觸角。

　　這時，有一只螞蟻爬到面包的旁邊，停留了片刻，走開了。我感到疑惑，這只螞蟻為什么不吃面包呢？為了調(diào)查清楚它不吃面包的原因，我開始跟蹤這只螞蟻。我看見這只螞蟻跟另一只螞蟻相互碰了碰觸角，好像在說：“我發(fā)現(xiàn)了一塊面包�！绷硪恢晃浵伜孟裨谡f：“太好了，我這就去叫大家來抬。你在這里等我，好給我們帶路。”過了一會兒，來了許多螞蟻，它們一起把那塊面包抬回洞里。

　　經(jīng)過這件事，我真正明白了團結(jié)就是力量這個道理。

螞蟻三年級作文篇6

　　是一種昆蟲。它的種類繁多，世界上已知有9000多種，有21亞科283屬，中國內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。最近還發(fā)現(xiàn)了無性繁殖的螞蟻新物種。螞蟻的壽命很長，工蟻可生存幾星期至3-7年，蟻后則可存活十幾年或幾十年。一蟻巢在1個地方可生長年，甚至50多年。

　　螞蟻一般體形小，顏色有黑、褐、黃、紅等。觸角呈膝狀，4~13節(jié)。分有翅或無翅。有六條腿。螞蟻卵約0.5毫米長，呈不規(guī)則的橢圓形，乳白色，幼蟲蠕蟲狀半透明。工蟻體形細小，身體長約2.8毫米，全身棕黃，單個螞蟻要細看才易發(fā)現(xiàn)。雄、雌蟻體都比較粗大。雄蟻體長約5.5毫米。雌蟻體長約6.2毫米。

　　螞蟻的力氣很大。一天，我到院子里玩，隨手拿了幾塊餅干。一塊餅干不小心被我摔碎了，我把它撿起來，放在椅子上。過了一會兒，我居然看到餅干在懂，我把餅干舉起來，哈哈，原來是你們這些小偷！我仔細看了一下兒后，我又把餅干放在哪，讓他們搬回洞。我邊看邊稱贊：螞蟻，你們真是一個力氣大的小偷！

螞蟻三年級作文篇7

　　今天放學，我要和李思蒙、李家蕙一起去俱樂部那兒觀察螞蟻。

　　開始觀察螞蟻了，我們看到一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只大蟲子，我說：“快搬呀！”可螞蟻卻回到洞里了，我們很失望，過了一會兒，我們高興起來，那只螞蟻帶了很多螞蟻一起來搬大蟲子，他們剛抬起來向洞走，我們?nèi)齻€一起小聲喊：“螞蟻加油！螞蟻加油······�！蓖蝗唬罴肄ソ辛似饋恚骸翱�，螞蟻快到了！”她這么一叫，我和李思蒙的視線一下子轉(zhuǎn)移到了螞蟻身上，我們現(xiàn)在更緊的盯著螞蟻的一舉一動，螞蟻剛一進洞，我們就歡呼起來了。小螞蟻真團結(jié)呀！

　　觀察螞蟻真是有趣以后我一定要多觀察一些昆蟲、小動物。

螞蟻三年級作文篇8

　　今天，我到游樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風似的跑過去觀察。

　　到了那兒，我發(fā)現(xiàn)，原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭，穿過草地，繞過水潭，多整齊�。【拖褚粭l排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走，隊伍都不會散亂，螞蟻們更不會掉隊。正因為這樣，所以人們都稱贊螞蟻團結(jié)。當我看這些螞蟻們搬家時，可謂是多的都數(shù)不清，搞得我頭暈目眩，螞蟻們出來一個又接一個，根本不知道要到什么時候螞蟻們才能全部出來！原來螞蟻們是一個團結(jié)的大家族，只要一發(fā)覺這個居住的地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時后，發(fā)現(xiàn)螞蟻們終于全部遷移完畢。

　　這時，我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！泵魈焓遣皇钦娴挠写笥昴�？正好借著這一次機會，我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預報，果然，明天真的是陰天，要下大雨�？磥磉@句諺語不是虛假的呀！

螞蟻三年級作文篇9

　　我記得星期六的一天，我在公園玩，無意中看到一只渺小的螞蟻。

　　那時我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會兒在前面拉，一會兒在后面推，看著它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過了一會兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來，想把面包渣搬回螞蟻穴去。

　　剛開始還沒有發(fā)現(xiàn)我，可是搬了一會兒，似乎發(fā)現(xiàn)了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢？我決定做一個實驗。

　　我又把螞蟻引了出來，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上，并沒有把注意力放在螞蟻的身上。

　　我又決定重新做實驗，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對方的，我回家翻開了百科全書，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個是觸角，可以給同伴通話。

　　我可真高興啊！知道了螞蟻的觸角是什么作用，同時也體會到了團結(jié)就是力量，我的收獲可真大啊。

螞蟻三年級作文篇10

　　我也喜歡觀察螞蟻，我覺得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀賞蟻，它個頭大，爬爬停停，停停爬爬，就象一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因為有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上，爬上來的9只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是為什么？我覺得是因為它們接受不了那么甜，那么甜的糖分吧。

　　還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻，它的攻擊力也最強，它和平常的小螞蟻比真是一個天一個地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣，這八瓣中肯定會有一只蟻后，它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落，至少一個星期后就又繁殖出一個非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了，那這個螞蟻家庭就不會生存很長時間，因為沒有繁殖后代的蟻后，工蟻的壽命最長有幾年，蟻后的壽命能長達幾十年，可怕吧！

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