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三年級風(fēng)箏作文

時間:2022-03-10 16:53:47 三年級

【實用】三年級風(fēng)箏作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜昙夛L(fēng)箏作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級風(fēng)箏作文6篇

三年級風(fēng)箏作文 篇1

  星期天,我和我親愛的爸爸媽媽.還有我調(diào)皮的小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏,那里人真多呀!許多風(fēng)箏在天空中飛舞,好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。

  我便拿起風(fēng)箏也開始放,可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱,哪可能有風(fēng)嘛!我問爸爸但別人是怎么放起來的呢?

  我首先使用的是“趁機偷風(fēng)法”。過了一會兒,來了一陣強風(fēng),我便順手拿起風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸地飛了起來,唉,可惜好戲不長,風(fēng)一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧`

  這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來,再等一個有風(fēng)的時候。哈哈,終于等到了我又拿起風(fēng)箏,在黃河邊上狂奔,爸爸說你小心點啊.以每小時二十千米前進。風(fēng)箏好不容易飛了起來,!我的苦心沒白費呀!風(fēng)箏越飛越高,也越來越小,真是太高興了!爸爸說;孩子以后辦什么事都要有耐心.什么事都可以做好.就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法.

  從這個事中,我明白了做什么事都要嘗試,跌倒了,爬起來,繼續(xù)向前走,不要半途而廢,要堅持下去.

三年級風(fēng)箏作文 篇2

  我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”。

  我們終于跑到了水磨坊前,大家都累得氣喘吁吁。忽然,伙伴們驚喜地發(fā)現(xiàn),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手里拿著一只風(fēng)箏,那正是我們的“幸福鳥”。

  “孩子們,你們是在找這只風(fēng)箏吧?”老爺爺親切地招呼我們。

  “是的!”我們異口同聲地說。

  “你們的風(fēng)箏落到了水磨坊的房頂上摔壞了,我?guī)湍銈儼阉扪a好了,正等著你們來找呢!崩蠣敔斦f。

  “太謝謝您了,老爺爺!蔽覀円贿呄蚶蠣敔?shù)乐x,一邊小心翼翼地接過風(fēng)箏。

  “幸福鳥”又回到了我們手中,大家合力再次把它放飛到空中,我們歡蹦亂跳,一直停不下來。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起,大伙才想起回家。

  晚上,大家躺在床上回憶著這快樂的一天,連睡夢里都“咯咯”地笑呢!

三年級風(fēng)箏作文 篇3

  我們向那邊跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”。

  我們跑向水磨坊,把那兒找遍了也沒找到。找啊找啊,從池塘找到森林還是沒有。我們垂頭喪氣地坐在草地上。突然,我看見一座房子上掛著一只風(fēng)箏,我興高采烈地對他們說:“看!那不是我們的‘幸福鳥’嗎?”大家說:“對呀,快把它拿下來吧!”“可是,這么高怎么拿呀?”小剛說:“別擔(dān)心,我家有梯子!毙∶髡f。說著,他“嗖”的一聲便沒了蹤影,不一會兒就回來了。我順著梯子爬上去,小心翼翼地從房子上取下我們的“幸福鳥”

  不一會兒,風(fēng)箏又飛起來啦!田野里飄蕩著我們快樂的聲音。

三年級風(fēng)箏作文 篇4

  我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

  一天早晨,風(fēng)有點大,我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。

  我們開始放風(fēng)箏了,我?guī)Я嗣廊唆~的風(fēng)箏,小雪帶了老鷹的風(fēng)箏,我說:“小雪,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧。”小雪說:“好!”我們放了風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏了。

  我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個電線桿,小雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來了。我跑得太快了,剎不了車,我的風(fēng)箏卡在了電線桿上,我想:慘了,怎么辦!我的風(fēng)箏被卡住了。后來,有一位很高的叔叔說:“小朋友,你怎么了?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上了,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好!彼脕硪桓荛L的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來了。

  我們跟叔叔說了再見后,就離開了這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。

三年級風(fēng)箏作文 篇5

  陽春時節(jié),老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場放風(fēng)箏。那天陽光燦爛,我們的心情也變得十分爽朗。

  天空中,飛翔著好幾個“小動物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動物的樂園!我拼命地奔跑,可我的風(fēng)箏怎么也不上天,真拿它沒辦法!瞧,瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高,我真佩服她,可我也沒灰心,仍然努力地放風(fēng)箏。不一會兒,我的'風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧?yán)蠋煴緛硐牒臀覀儽纫槐日l放的風(fēng)箏高,可是沒想到的是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了,鄧?yán)蠋熤坏眯牟桓是椴辉傅孛χ鴰臀覀兘怙L(fēng)箏線結(jié)。

  全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了,而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流,但心里都很快活。啊!糟了,曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的,她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來,曉曉似乎也感到了不好意思,說:“有什么好笑的,只不過是風(fēng)箏掉到水里了嘛!一點也不好笑!闭f完,連她自己都哈哈大笑起來!

  這一次放風(fēng)箏,我玩得很開心,而且我還懂得了一個道理:做什么事情不要灰心,因為失敗是成功之母。

三年級風(fēng)箏作文 篇6

  在山上,是一片郁郁蔥蔥的森林。沒有裸地。也沒有伐木機器的噪音。鳥鳴像是鋼琴的琴聲一樣,動聽,美妙。枝頭隨處可見小鳥:藍(lán)色的小鳥,像是一個精靈,它們擁有天籟的"嗓聲"。它們是擁有靈性的歌唱家。無論在哪兒,它們總能"唱歌"。小春是充滿希望的,山里的許多孩子都拿著自己風(fēng)箏在玩。他們在曠野上奔騰,風(fēng)箏伴隨著風(fēng),漸漸地,漸漸地飛上了藍(lán)天。

  它們被線牽引著,被善良的孩子們放飛著。它們是希望。是孩子們的另一片天空,是孩子們的玩伴。它在天空倘佯,它在留戀。只能望著這養(yǎng)人育人的山,這山中的林,鳥兒和水。十六年后變了。

  許些孩子離開了這座大山,離開了這座充滿希望的大山了。他們忘了,他們忘了。這座大山是怎么養(yǎng)育他們的。沒了心,林子里有的只是鋸子的伐木聲了。林子倒了,鳥兒飛了,大山不存在了。只得看見,黃釉釉的土上,一只風(fēng)箏在孤單的飛著了!

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