精選我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文合集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇1

　　我是一個(gè)比較愛(ài)看書(shū)的人，而在我看過(guò)的書(shū)中我最喜歡的是姜戎所著的《狼圖騰》。

　　以狼為圖騰？狼分明給草原民族帶來(lái)了那么多慘不忍睹的損失，為什么還要將狼視為圖騰神靈，甚至連死后的尸體也讓狼吃掉？我?guī)е�事先了解到的�?wèn)題，開(kāi)始了對(duì)這本書(shū)的閱讀與理解。“民族性格決定民族命運(yùn)”、“草原狼是草原的守護(hù)神”、“天獸人草合一”、“草原騎兵是草原狼訓(xùn)練出來(lái)的”……各種新奇的概念顛覆了我對(duì)草原安詳、寧?kù)o，對(duì)草原狼冷酷。黑暗甚至邪惡的認(rèn)識(shí)。這些理論對(duì)我來(lái)說(shuō)如雷貫耳，讓我豁然開(kāi)朗。這不正是中華民族這個(gè)文化古國(guó)被游牧小民族和西方列強(qiáng)打的體無(wú)完膚的原因嗎？我如饑似渴地讀了下去。

　　到了深夜，在媽媽的多次催促下我終于戀戀不舍地放下書(shū)。一連幾天，我?guī)缀跻挥锌毡闩跗鹆恕独菆D騰》：抓住小狼時(shí)的激動(dòng)，圍狼打狼時(shí)的害怕，狼掏馬群時(shí)的刺激，反被狼包圍時(shí)的緊張，殺死小狼時(shí)的悲痛欲絕……各種心情雜亂無(wú)章，無(wú)一刻放松，解脫。人生是戰(zhàn)斗，不戰(zhàn)，死；戰(zhàn)敗，死；戰(zhàn)勝，再戰(zhàn)！草原如此殘酷。草原人從小生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們從小受到狼性的熏陶，他們有狼的智慧、勇敢、耐力、堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)術(shù)，甚至狼不惜自斷一臂以求保命的狠勁。忽必烈、成吉思汗那個(gè)時(shí)候?qū)W狼學(xué)的最像，中國(guó)也最強(qiáng)大。她創(chuàng)造了歷史上最大的一塊版圖。我漸漸清楚了為什么游牧民族以狼為圖騰，是狼給了他們戰(zhàn)斗的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志，狼是草原人的導(dǎo)師，是帶他們走向強(qiáng)大的圖騰導(dǎo)師！

　　我時(shí)常想，如果中國(guó)能減少些農(nóng)耕民族的畜牧性，增加些游牧民族和西方國(guó)家的狼性，以中國(guó)五千年的文化沉淀，絕對(duì)能在短時(shí)間內(nèi)躋身一流大國(guó)，超越美國(guó)，成為第一強(qiáng)國(guó)！可在中國(guó)傳承了幾千年的畜牧性又那能那么容易改變？

　　我真的希望中國(guó)攻破這個(gè)難關(guān)，豎起那面狼的旗幟！

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇2

　　我叫國(guó)宇軒，今天我要介紹一本我就喜歡的課外書(shū)，名叫《淘氣的馬小跳》，共有20本。我介紹其中的一本叫《貪玩的老爸》。

　　馬小跳雖然被老師認(rèn)為“壞孩子”，但其身上的善良、熱情、真誠(chéng)、勇敢，每次都讓人感到，而他的想象力、創(chuàng)造力和與生俱來(lái)的幽默感又讓每個(gè)人驚嘆，馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。

　　馬小跳的老爸也愛(ài)玩，他不僅有童心、有愛(ài)心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著玩，“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓老爸當(dāng)兒子，他當(dāng)爸爸……內(nèi)容非常精彩，希望大家喜歡。謝謝。

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇3

　　我今天要向大家介紹一本書(shū)，是爸爸給我買(mǎi)的《小學(xué)生作文起步》。這本書(shū)里有很多有趣的故事，比如：“弱者帶給我感動(dòng)”、“我的齙牙”、“對(duì)手不一定是敵人”等等。

　　我最喜歡的故事是“對(duì)手不一定是敵人”。它講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。故事講的是：有一天，上課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們用鋼筆寫(xiě)字，可是男孩發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆丟了，女孩問(wèn)：“你怎么了？”，男孩回答說(shuō)：“我的鋼筆丟了”。女孩就把自己唯一的鋼筆借給了男孩，女孩只能用圓珠筆寫(xiě)了。結(jié)果女孩被老師批評(píng)了。

　　這個(gè)故事告訴我們，我們要樂(lè)于助人。這本書(shū)使我作文提高很多，我很喜歡這本書(shū)。

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇4

　　我是譚思睿，今天我給大家介紹一本書(shū)，名字叫《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》。

　　書(shū)里面講的是兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲(chóng)世界里冒險(xiǎn)的故事，他們碰到了很多種昆蟲(chóng)：有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲(chóng)，也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)，最后兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的身體變回正常大小。這本書(shū)是以漫畫(huà)的方式來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)，看了這本書(shū)使我們學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)方面的知識(shí)。

　　比如：螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光呢，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)腹部有一個(gè)發(fā)光器，會(huì)制造出熒光素和熒光酵素，還有就是蝴蝶和飛蛾的區(qū)別等等。它使我們學(xué)到了很多知識(shí)，我很喜歡這本書(shū)！謝謝大家！

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇5

　　今天，我看了一本課外書(shū)，是我特備喜歡看的課外書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《格林童話》，里面有各種童話，有：青蛙王子、灰姑娘、貓和老鼠、白雪公主、森林里的三個(gè)小仙人等各種童話，接下來(lái)我給你們講講森林里的三個(gè)小仙人吧。

　　從前，有個(gè)男人死了妻子，有個(gè)女人死了丈夫。他們各有一個(gè)女兒，兩個(gè)女兒經(jīng)常玩耍。一天，她們一起來(lái)到女人家。女人對(duì)男人的女兒說(shuō)：“告訴你父親，說(shuō)我想和他結(jié)婚。以后，我會(huì)天天讓你喝葡萄酒，還能用牛奶洗臉�！�

　　我看了以后發(fā)現(xiàn)那個(gè)女人真不好，以后，我會(huì)好好對(duì)待大家的。

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇6

　　我看過(guò)的書(shū)有很多，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《格林童話》……其中我最喜歡的一本書(shū)是《民間故事》。

　　這本書(shū)是媽媽送給我的生日禮物，媽媽希望從小就養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，媽媽說(shuō)；“多讀書(shū) ，可以讓我變得心情快樂(lè)、更有智慧。”

　　《民間故事》主要講了很多有有智慧的故事和童話故事。比如說(shuō)《孟母三遷》這個(gè)故事主要講了孟子的母親為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)前前后后搬了三次家，最后終于找到了適合孟子住的地方。讀了這個(gè)故事我明白了周圍的環(huán)境會(huì)影響我們的成長(zhǎng)。我們要避開(kāi)不利于我們成長(zhǎng)的的環(huán)境。

　　還有《一只驕傲的老虎》這個(gè)故事主要講了老虎看不起小鳥(niǎo)，和小鳥(niǎo)比在藤上跳舞，結(jié)果自己摔了個(gè)四腳朝天。老虎又看不起螺獅，又和螺獅比過(guò)泥塘，自己卻陷進(jìn)泥塘。這個(gè)故事讓我懂得了：雖然自己很優(yōu)秀，但是也不能驕傲自大。我們要看到別人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。

　　我非常喜歡《民間故事》這本書(shū)，它讓我在快樂(lè)的閱讀中學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！迸笥褌�，從今天開(kāi)始，請(qǐng)跟我一樣，和書(shū)交朋友。捧起書(shū)閱讀吧，盡情地享受，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游！

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇7

　　以前的我嬌生慣養(yǎng)，總是過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。為這事我常常在同學(xué)面前抬不起頭，回憶起來(lái)真是慚愧。

　　自從我認(rèn)識(shí)了《小學(xué)生天地》，他簡(jiǎn)直成了我最好的朋好，他的內(nèi)容豐富多彩，欄目五花八門(mén)，有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的、語(yǔ)數(shù)加油站、天天學(xué)英語(yǔ)，有關(guān)于發(fā)現(xiàn)思索方面的……，其中，《第一次洗衣服》這篇文章給我?guī)��?lái)了很大的啟示，沒(méi)想到也有人有我這樣的苦惱。我象遇到了知音，一頭扎進(jìn)去。文中的小朋友，他有邁出腳步的勇氣，我也開(kāi)始慢慢償試著無(wú)數(shù)的第一次，第一次妙菜，第一次獨(dú)自上學(xué)，第一次幫媽媽捶背……，我越來(lái)越勤勞，遇到問(wèn)題就勇敢的面對(duì)。

　　我現(xiàn)在覺(jué)得很輕松，好像變了一個(gè)人似的�，F(xiàn)在無(wú)論什么家務(wù)事我都搶著做，這也是小學(xué)生天地給我?guī)��?lái)的幫助。和我素不相識(shí)的同學(xué)也夸我是個(gè)勤勞的孩子。

　　如今，我一回家就捧起小學(xué)生天地來(lái)讀。我常常一會(huì)和阿范在聊天室暢談自已帶鎖的日記，一會(huì)又有天天童話中充當(dāng)主角，一會(huì)兒又在笑話中捧腹……

　　小學(xué)生天地，你有多少值得我學(xué)習(xí)的地方呀!你是一本神奇的書(shū)，也是一個(gè)難解的`迷，擁有你，我便擁有了智慧、勤勞，擁有了正氣和善良。

　　感謝你，我形影不離的伙伴!感謝你，我朝夕相處的良師!

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇8

　　你聽(tīng)過(guò)湯姆·索亞這個(gè)名字嗎？他是美國(guó)作家馬克·溫吐的作品《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。湯姆·索亞是一個(gè)既淘氣又聰明的孩子。

　　在湯姆·索亞很小的時(shí)候，他的媽媽就去世了，他從小由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆常常惹得姨媽和老師頭疼。周末被罰刷墻，湯姆設(shè)計(jì)讓鎮(zhèn)上的男孩不但自愿幫他刷墻，還主動(dòng)送謝禮。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指出真兇，成了一個(gè)了不起的小英雄。去郊游時(shí)，他不僅救出自己和朋友，還找到了屬于自己的寶藏。

　　這本書(shū)里，我最喜歡刷柵欄這件事。一次，湯姆被姨媽罰刷柵欄，但他想去玩，就用花言巧語(yǔ)把刷柵欄描繪成了一件非常有趣且獨(dú)特的事。鎮(zhèn)上的孩子聽(tīng)了后，都想干這件事，而且，還愿意用自己的東西和湯姆交換。就這樣，湯姆不用勞動(dòng)，而且還得到了許多小玩意。

　　在生活中，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。有一次，我有事不想站崗，但大家都在寫(xiě)作業(yè)，我就說(shuō)：“站崗看起來(lái)不好，但其實(shí)，你可以寫(xiě)作業(yè)，而且還能監(jiān)督別人寫(xiě)作業(yè)，可威風(fēng)了。如果老師看見(jiàn)，還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢！”我剛說(shuō)完，就有好幾個(gè)人搶著要站崗。我心里樂(lè)開(kāi)了花，選了一個(gè)同學(xué)替我去站崗。

　　在我讀過(guò)的許多書(shū)里，我最喜歡這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，尤其是主人公湯姆，他雖然像我們一樣淘氣，但是非常聰明。要是你讀了這本書(shū)，肯定也會(huì)像我一樣深深喜歡上它！

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇9

　　在我感到無(wú)聊的時(shí)候，我就蹦到書(shū)柜前，從中挑選我最喜歡的《一千零一夜》。雖然它的封面破舊不堪，但里面的故事依舊很精彩。這本書(shū)里不僅僅是講述一個(gè)個(gè)小故事，更重要的是這些故事讓我學(xué)會(huì)機(jī)智、勇敢 、善良、誠(chéng)實(shí)......

　　其中辛伯達(dá)七次出海中的一次經(jīng)歷讓我深受感動(dòng)：辛伯達(dá)在家按耐不住，準(zhǔn)備再次出海。在途中，他們遇到了巨大的鯨，船員們都望而生畏。突然，船撞上了暗礁，船上除辛伯達(dá)外全部的人葬身于海中。辛伯達(dá)抱著一塊木板漂流到一座孤島上，剛上岸就看到有位老人在一條小河邊過(guò)不去，辛伯達(dá)不顧疲勞，熱心地把老人背過(guò)了河。突然老人搖身一變，變成神仙，把辛伯達(dá)送回了家......

　　辛伯達(dá)在自己困難的時(shí)候，還熱心幫助他人，使我懂得了在別人困難的時(shí)候幫助他，當(dāng)自己有困難時(shí)，別人同樣也會(huì)幫助你。

　　《一千零一夜》是一本好書(shū)，她教會(huì)了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書(shū)。

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇10

　　我喜歡的一本書(shū)——《幫孩子成為學(xué)習(xí)的贏家》。

　　這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為自己的孩子一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習(xí)。這只是表面的理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樾睦镉幸粋�(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這個(gè)動(dòng)機(jī)每時(shí)每分都會(huì)工作，啟動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，一旦啟動(dòng)，想玩都不可能。

　　有些家長(zhǎng)看了，會(huì)說(shuō)：“不可能，這絕對(duì)不可能的。你是不是再編故事說(shuō)神話，再騙人啊！

　　其實(shí)不是再騙人，每當(dāng)孩子看見(jiàn)一些東西，產(chǎn)生的好奇心，一定要把它弄懂。會(huì)激勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)！這些并不是再編故事，說(shuō)神話。

　　希望家長(zhǎng)們多多了解一下孩子心里有沒(méi)有動(dòng)機(jī)！

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