三年級有趣的作文

時(shí)間：2022-06-26 12:45:52 三年級

精選三年級有趣的作文五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級有趣的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級有趣的作文五篇

三年級有趣的作文篇1

　　童年，一個(gè)無邪，天真，純真，有趣的世界。有人認(rèn)為童年不必那么精彩，而有人卻認(rèn)為童年應(yīng)該很天真，快樂�，F(xiàn)在有些家長對孩子的教育陷入了誤區(qū)-給孩子報(bào)許多興趣班，讓孩子沒有喘氣的機(jī)會。此刻，我知道你們望子成龍，但童年是由我們來把握。因?yàn)槲覀冇凶约旱倪x擇，人生的道路也是由我們來掌控�，F(xiàn)在有許多孩子都失去童年。

　　我從一本書中了解到不少的成功人士都有快樂的童年。我們想要快樂的童年。

　　我們想要回屬于我們自己的童年！

三年級有趣的作文篇2

　　今天，老師帶我們采風(fēng)團(tuán)一起到了湖東公園釣魚。

　　我一進(jìn)公園，就看見了幾個(gè)同學(xué)在向我招手，我興致勃勃地跑到了鐵橋上，頭望天空看，一片藍(lán)藍(lán)的天空，旁邊圍著小樹，湖水輕輕的。備好了釣魚竿，“噔噔”釣魚鉤沉到了水底，只看見了浮標(biāo)還在湖上，一開始，我拿著釣魚竿在那等著，后來，因?yàn)槲姨绷�，一下子就把魚竿提上來，哇塞，一條小鯉魚，爸爸看見了，急忙把魚竿收回來，把小魚放進(jìn)桶里。

　　大家見了，急忙跑到我們這兒，過了一會兒，何宇暉他爸爸竟掉了一只2.4斤的大鱸魚，大家又朝那兒跑去。

　　“嗞嗞”又一只大魚上釣了，我一看，原來是電視臺的阿姨釣了一條彩虹雕。阿姨把彩虹雕放進(jìn)了桶里，我連忙看了看桶，發(fā)現(xiàn)那只大魚把水都吐了出來，于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)小桶，順著桶往下降，到了湖的中間，我把桶一提，撈到了水。

　　后來，我看見了我的魚竿我那個(gè)下外，又一提，一條黑色的小鯉魚，就在這時(shí)，王珍妮的爸爸來了來了，大家高興得又蹦又跳，原來，王珍妮的爸爸是一位釣魚專業(yè)人士，他爸爸一下子釣了十幾條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們。

　　我們準(zhǔn)備要回家了，王珍妮的爸爸又釣了一條大魚上來，我不甘心，又釣了以條小魚上來。

　　�。♂烎~是人生中最大的樂趣，更是娛樂的`天使。

三年級有趣的作文篇3

　　每個(gè)孩子從小到大都會經(jīng)歷許多事情，有的開心，有的傷心，有的難忘，有被我淡忘了，有的不想在去想。我就經(jīng)歷過許多事，但差不多都被我淡忘了，有一件事我卻永遠(yuǎn)銘記在心，那就是一次拔河比賽。

　　那是離三年級畢業(yè)還有三天的時(shí)候，復(fù)習(xí)很緊張，同學(xué)們都抓緊復(fù)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有，但是在今天我們卻痛痛快快的玩了一次，武老師一上課就對我們說，同學(xué)們,今天我們寫一篇作文，大家請到操場集合。我們丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，忽然聽到有人說，去就去，怕什么，聽老師的的準(zhǔn)沒錯，來到操場，我們看見操場中央放著一根繩子，還畫著分界線，我們一下子明白了，都躍躍欲試，摩拳擦掌，盼著老師趕緊開始，老師不慌不忙的先把我們分成兩個(gè)組，然后喊，預(yù)備，開始，男生對都露出輕松的笑容，好像一定能贏，女生對都使出了吃奶得勁，經(jīng)過了三十分鐘的搏斗，我們隊(duì)贏了。

　　回到教室，同學(xué)們都開始寫作文，誰也不說話，只聽見紙下沙沙的寫字聲，我想，同學(xué)們一定寫的很好。這節(jié)課過得真有趣啊。

三年級有趣的作文篇4

　　今天下午的勞技課，老師教我們疊了一種動物——“蛇”。

　　你聽上去可能會有這種想法：不就是一條蛇嗎！誰都會！別看嘴上說著會，實(shí)際上還挺難折的……第一步，將折紙從中間折一下，使它成為一個(gè)三角形。第二步，把三角形打開，再把兩個(gè)邊往里折，使它變成一個(gè)菱形，再把菱形的“頭”沖下，“尾”沖上。再把上方的兩個(gè)小角往里折就行啦！下一步，將“蛇”的身體分成四份，把每段之間折一下就行了。下面就不好折了，一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀！太難啦！太難啦！這個(gè)太難折啦！”最后，我找陳浩問了一下，我才知道這個(gè)東西多難折。我們折完之后，勞技課老師又給我們放了動物總動員的圖片。看完之后，有的同學(xué)在看動畫片小學(xué)生作文，有的同學(xué)在玩折紙，還有的同學(xué)在看書呢！看著大家的樣子，我也感到了快樂。

　　啊，這節(jié)課我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了怎樣折紙蛇。

三年級有趣的作文篇5

　　生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們留心觀察，善于思考，就會有收獲。最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

　　星期天上午，我想吃一個(gè)蘋果，就隨手拿了一個(gè)，在水管上經(jīng)過認(rèn)真清洗后，放在案板上用菜刀橫向切開。切開之后我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，蘋果的核組成了一個(gè)五角星。我感覺很不可思議，這是為什么呢？我百思不得其解。我將疑問咨詢媽媽，媽媽也講不清其中的道理，最后只有請出家里的“智能老師”——電腦了。經(jīng)過在“百度”上認(rèn)真查找，我終于明白了其中的道理：“因?yàn)樘O果核的構(gòu)造是圍繞中心線向周圍平均分五個(gè)方向分布。所以當(dāng)你把蘋果攔腰切開時(shí)，其核的分布形狀就像五角星”。這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫，只要有一臺電腦，一切疑問都可以迎刃而解。

　　看！這就是我發(fā)現(xiàn)生活中的有趣現(xiàn)象。其實(shí)自然中像這樣有趣的現(xiàn)象還很多，只要我們用心觀察、仔細(xì)探究，相信天天都會有新發(fā)現(xiàn)。親愛的小朋友們，從現(xiàn)在開始，扇動我們想象的翅膀，在浩瀚的大自然里探究吧！

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