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植物的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-21 14:54:19 三年級(jí)

植物的三年級(jí)作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的植物的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植物的三年級(jí)作文錦集七篇

植物的三年級(jí)作文 篇1

  世界上的花有很多,我喜歡色彩艷麗的牡丹,喜歡芬芳吐艷的月季,喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。

  仙人掌是熱帶植物,樣子像一個(gè)個(gè)手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就這樣,它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),終于百煉成鋼,快活地生長(zhǎng)著。

  仙人掌不但有堅(jiān)韌不拔的毅力,而且還能解除痛苦,是良好的中藥材。

  記得小時(shí)候,我得了腮腺炎,臉腫得老高老高,還發(fā)燒了,真是疼痛難忍。后來(lái),媽媽把家中的仙人掌剪下來(lái)幾片加上礬搗碎,貼在我臉上。幾天過(guò)去了,我的腮腺炎居然痊愈了,我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀!它不僅能供人觀賞,還能給人們治病,誰(shuí)能不喜歡它。

  啊!美麗又實(shí)用的仙人掌,多么令人欽佩!

植物的三年級(jí)作文 篇2

 有人喜歡可愛(ài)的桃花,還有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)花,但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

  梅花是粉紅色的,是一種木本植物。它和別的植物不一樣,別的植物都是在春天、夏天、秋天開(kāi)放,只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開(kāi)放。它站在寒風(fēng)里,像一位軍人屹立在那里,它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。

  梅花生長(zhǎng)在各片土地上,在各個(gè)村莊,在各個(gè)城市,在整個(gè)中國(guó)的土地上都有它的身影。梅花是國(guó)家的象征,是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,我愛(ài)梅花。

植物的三年級(jí)作文 篇3

  在天氣晴朗的春日里,一棵棵桃花像小姑娘一樣嬉戲著迎接春姑娘的到來(lái)。有的花顏色是白的,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。有的是粉紅的,像小姑娘害羞的小臉蛋,顯得可愛(ài)極了。讓人越看越喜歡。有的是深紅色的,紅彤彤的像是一片火紅的晚霞,映照充滿生機(jī)的大地。

  桃花樹(shù)枝干形態(tài)多種多樣,它們美不勝收、千姿百態(tài),有的像柱子一樣直;有的歪歪扭扭,像怪物的手指;有的`有兩根粗樹(shù)枝,像雙胞胎一樣……

  秋天,美麗的桃花謝了,能結(jié)出桃子的桃樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)大大的粉紅的桃子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)愛(ài)心形。桃子散發(fā)出陣陣誘人的香味,看著就讓人饞涎欲滴,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好極了。

  冬天,桃花樹(shù)光禿禿的,被一層厚厚的雪壓著,就像穿上一件雪白的衣裳,在風(fēng)雪中傲然而立。

  粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛,粉嫩的桃子帶給人們秋收的喜悅。我愛(ài)美麗的桃花,更愛(ài)吃香甜可口的桃子!

植物的三年級(jí)作文 篇4

  在我家院子里有一朵菊花,我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“小黃金”,為什么叫它小黃金呢?第一,它的顏色是金黃的。第二,我很喜歡它,它就像黃金一樣寶貴。

  從遠(yuǎn)處看它就像一位美麗的少女,穿著金色的衣服翩翩起舞,非常美麗。你走到它的旁邊,就會(huì)看見(jiàn)它那金黃的花蕊,像一個(gè)又圓又小的梨。它的花瓣形狀就像一根根面條,碧綠的莖和兩片綠色的葉子,非常有生機(jī)。

  我喜歡它,不僅是因?yàn)樗利,而是因(yàn)樗軌蚺莶韬取H绻腥松匣鹆,就可以泡一杯菊花茶,菊花茶可以治上火,而且喝了好得還特別快呢!

  這就是我的植物朋友,它不像牡丹那么高貴,也不像玫瑰那么艷麗,可我就是喜歡我的植物朋友——菊花。

植物的三年級(jí)作文 篇5

  在這個(gè)繽紛的世界上,有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡妖艷的玫瑰,而我喜歡的是名不見(jiàn)經(jīng)傳的丑菊。

  丑菊的花蕊是金黃色的,最中心的是淡綠色的,橙色的花瓣一層一層的,古代銅錢(qián)一般大小,而且丑菊的莖又長(zhǎng)又細(xì),像一根綠色的繩子,非常美麗!

  丑菊有一個(gè)習(xí)慣,那就是每天都跟著太陽(yáng)公公走,好像急著要找太陽(yáng)公公玩耍。因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),所以丑菊還有兩個(gè)稱(chēng)號(hào):“假葵花”和“狀元傘”。

  我為丑菊憤憤不平,我真氣憤為丑菊取名字的那個(gè)人,為什么如此美麗又可愛(ài)的花,卻取了個(gè)丑陋又骯臟的名字。我也從丑菊身上懂得了:就算有個(gè)丑陋的名字,內(nèi)心也可能是美好陽(yáng)光的。

植物的三年級(jí)作文 篇6

  我愛(ài)玫瑰,也愛(ài)楊樹(shù),但我更愛(ài)柳樹(shù)。

  二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,細(xì)雨沙沙地飄落著,柳樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后,天放晴了,空中出現(xiàn)了一條七色絲綢。在陽(yáng)光的照耀下,柳樹(shù)顯得更加翠綠。細(xì)細(xì)的柳葉隨風(fēng)飄動(dòng),一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂(lè)中,春天顯得更是生機(jī)昂然。

  柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力,只要折一條柳枝埋在土壤里,過(guò)幾個(gè)月就會(huì)再長(zhǎng)出嫩綠的小柳樹(shù)。

  看著看著,我覺(jué)得自己仿佛也是一棵柳樹(shù),穿著碧綠的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)拂過(guò),我就翩翩起舞,碧綠的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一棵,所有的柳樹(shù)都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小烏飛過(guò)來(lái),告訴我森林里的喜事;小螞蟻在腳下爬,告訴我爬行的技巧……

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是柳樹(shù),我是在看柳樹(shù)呢!

植物的三年級(jí)作文 篇7

  我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí),那就跟隨我的腳步來(lái)吧。

  它有一個(gè)大大的葉子,這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。它還像一把大傘,等到夏天小魚(yú)熱的時(shí)候,就會(huì)跑到它身后乘涼,小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)的玩耍,玩的可開(kāi)心了。

  這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看,是一個(gè)美麗又綠的大圓盤(pán)。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的傘使用,下雨遮雨,出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候,它的身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。

  雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來(lái),像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(zhǎng)在水里,小蝌蚪也會(huì)和它玩耍,嬉戲。

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋友是誰(shuí)了嗎?它就是——荷葉。

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