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三年級環(huán)保作文

時間:2022-07-21 18:23:54 三年級

實用的三年級環(huán)保作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級環(huán)保作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的三年級環(huán)保作文5篇

三年級環(huán)保作文 篇1

  昨天,我和陳彥西還有五(5)班的一些同學(xué),來到了西門菜市場發(fā)環(huán)保袋,也是我們微團隊的最后一次活動了。

  剛開始,我們拿上環(huán)保袋,記住陳彥西媽媽剛剛告訴我們的臺詞。各自站在菜市場大門兩側(cè),雖然有些興奮但是或多或少有些尷尬,心里有無數(shù)個疑問:萬一他無視我怎么辦?萬一他只拿袋子,不聽我說怎么辦?有個膽大的男生“攔住”一位阿姨,并向她了介紹。那位阿姨好像也很感興趣,從他手中接過袋子,并笑瞇瞇的對他說:“謝謝你,小帥哥。”那個男生立刻臉紅了。

  我學(xué)著那位男生的樣子,在菜場門口溜達,尋找目標(biāo)。突然,我看見了一位阿姨,于是調(diào)整好心態(tài),大跨步的向那位阿姨走去。剛開始緊張的是心情讓我說話也變得結(jié)結(jié)巴巴的?墒,我看見那位阿姨并沒有裝出不耐煩的樣子,而是在認真地聽我介紹。于是,我緊張的心情便放松了下來開始滔滔不絕地說起我的'“長篇大論”來了。聽完了我的介紹,阿姨說了聲:“謝謝你,小姑娘!北阕吡。我趕緊向媽媽匯報了這情況。媽媽夸獎我到:“你真牛。”

  這個活動帶給我的不只是快樂,還讓我積累了在今后工作道路上的寶貴經(jīng)驗。

三年級環(huán)保作文 篇2

  過年的時候,一個小弟弟來我家玩,他想先看電視,那時正好要吃飯,我對他說:“你先去吃飯,好嗎?”

  他說:“先看一會嘛。”

  過了一會兒,我叫他去吃飯,發(fā)現(xiàn)他把音量開成“轟天炮”似的聲音,一下子讓我嚇了一跳,我大聲地說:“小鬼,關(guān)電視!”他好像沒聽見似的假裝看地很入神。我就過去把電視關(guān)了。

  他就說:“干嘛呀!我要看電視!”

  我不緊不慢地說:“噪音是個大壞蛋,把我的家園污染了,不要制造噪音噢!”

  他說:“那好吧!如果是這樣的話,我就要去玩!

  我說:“那你要把飯吃好!

  他爽快地答應(yīng)了,并快速地吃好了飯。

  我和他走在半路上,他說:“我想吃小糖。”

  我說:“那……給你吧!”我把之前帶出來吃的糖給了他。

  他吃了糖就隨手把糖紙扔了,我馬上說:“停!你把紙撿起來,不然我不會給你吃第二顆的!”

  他說:“不給就不給,誰怕誰呀!”

  我又溫和地說:“你把它撿起來,我給你吃薯片!闭f著我就從包包里拿出一包薯片。

  他高興地說:“好呀。”

  說完我們就高興地回家了。

三年級環(huán)保作文 篇3

  命如流水,只有在它急流與奔向前去的時侯,才美麗,才有意義。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>

  人有生命,世只界上的萬物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳皇裁纯偸莻λ鼈儯?/p>

  地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們?nèi)祟惒恢勒湎,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因為我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

  而那些動物也逐漸減少,我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時,從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦?

  善待生命,不僅幫助別人,也快樂自已,我們要尊重自然,善待自然。

三年級環(huán)保作文 篇4

  大家都有夢想,連植物、動物也有夢想。小樹的夢想是長成參天大樹造福人類。小魚的夢想是有翅膀,到藍天去旅行。我也有很多夢想,當(dāng)解放軍、宇航員......今天看了《與夢同行》這本書,我的夢想發(fā)生了變化。

  浙江的水是流淌的畫卷,有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀錢塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開的水墨風(fēng)景畫,美麗、靈秀,吸引了無數(shù)愛水人士的視線。

  從古至今,無數(shù)浙江人為了追尋夢想,為了一江春水,開河、治水......古有禹治水13年,三過家門而不入。今有守護錢江源的“環(huán)保達人”董政?墒墙陙砦鬯車乐亍k姛崴、畜牧場排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末,中一共浙江省委十三屆四次全會吹響了水鄉(xiāng)浙江新一輪全面治水的號角,鄭重作出“五水共治”重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

  我的夢想是爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭當(dāng)治水的宣傳者,積極宣傳“五水共治”,爭當(dāng)治水的踐行者。從我做起,從小事做起,擰緊水龍頭,節(jié)約用水,不把廢棄物扔進河水里,保護水環(huán)境。讓荒山變成綠林,讓污水變成清泉,到處是鳥語花香,人們的歡笑聲。同學(xué)們行動起來吧,和我一起圓這個夢吧!

三年級環(huán)保作文 篇5

  上個星期天,雨過天晴后,空氣特好,我和哥哥、媽媽騎著自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車,而我們的自行車是普通的那種,是因為媽媽知道我還不會騎自行車呢!我問媽媽為什么要騎自行車呢?媽媽說:“騎自行車不能低碳環(huán)保,而且能鍛煉身體!

  我們順著彎彎的小路騎去,路邊生長著茂盛的楊樹,盛開著鮮艷的月季花,嫩綠的麥田,還有大棚蔬菜。鄉(xiāng)間風(fēng)景真美!下坡時,媽媽扶著方向盤,讓我從后面蹬腳踏板,呵呵!雙人組合。哥哥見他落后,就趕緊追上來,就這樣一路上你追我趕。風(fēng)聲、笑聲伴著我們。很快,我們到了渭河邊,渭河大堤上有許多彩色的石子,大小不一,形狀千奇百怪。最后回來時,經(jīng)過火車路,在心中蹦出了一個想法,當(dāng)一列火車從橋下呼嘯穿邊時,我們?nèi)齻在橋上合影留念。

  那一天騎自行車,我的感受很深,可以用三個字來形容,就是“太刺激”,下回一定要在多約幾個人一起去那里玩。

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