【精選】三年級(jí)植物的作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)植物的作文5篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)植物的作文 篇1
星期六的早上,我和同學(xué)們?nèi)⒂^植物園,一路上大家都很興奮!因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草樹(shù)木。
一進(jìn)入南門(mén)口,我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了!瞧!那紅的嬌艷,紫的迷人,黃的燦爛的花朵多像姑娘們?cè)诒让滥兀‰m然那天天空中下著小雨,但依然有不少行人前來(lái)觀賞。老師也給我們幾個(gè)同學(xué)忍不住拍了幾張呢,我好開(kāi)心!
我們往里走了一會(huì),就來(lái)到了美麗的牡丹園。“哇!好漂亮!”同學(xué)們都驚嘆道。只見(jiàn)滿園的牡丹花五顏六色,有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火,粉的像霞,白的像玉,真是美麗極了!盛開(kāi)的牡丹花就像一個(gè)個(gè)少女在向我們打招呼呢!還有的含苞待放,未開(kāi)的就像那綠色的荷包。我心想:牡丹花不愧是花中之王啊!它的美麗無(wú)法形容。
在牡丹園觀賞了一會(huì)兒,老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走,我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時(shí)有陣陣花香撲鼻而來(lái),真讓人陶醉!那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛(ài)!
不知不覺(jué)我們又來(lái)到了一處美麗的假山旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座假山層層疊疊,錯(cuò)落有致,多像小孩子拿積木搭起來(lái)的積木山。《钜瞬毮康氖菑纳缴狭飨聛(lái)的瀑布,“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下!看到這美景讓我想起來(lái)當(dāng)年美猴王曾住過(guò)的花果山,真是壯觀!
隨著細(xì)雨清風(fēng),踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路,我們的隊(duì)伍又來(lái)到了一個(gè)碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮,就像片片雪花在飛舞!好美麗啊!湖岸邊的垂柳在風(fēng)中搖擺,多像漂亮的小姑娘向我們問(wèn)好啊!真是風(fēng)景如畫(huà)!
后來(lái)老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎,我感覺(jué)像走迷宮似的。沿途的美景更是不計(jì)其數(shù)!我們欣賞完海棠園、丁香園,終于在一片翠綠的竹林前,老師給我們拍照留念。
最后我們才依依不舍地離開(kāi)了美麗的植物園。啊!這次游覽植物園真令我難忘啊!
三年級(jí)植物的作文 篇2
我家有盆風(fēng)信子,我把它種在葫蘆形的透明瓶子里。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,它像一個(gè)小小的'洋蔥,紫紫的。
過(guò)了幾天,根慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了,又粗又短。后來(lái),越長(zhǎng)越長(zhǎng),像一根根面條,又像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子一樣,一抓一大把。又過(guò)了幾天,綠色的芽?jī)簭摹把笫[”里冒出來(lái),芽?jī)涸介L(zhǎng)越高。漸漸地,里面的花苞隱隱約約地鼓起來(lái)了,好像“嬰兒”在媽媽的肚子里慢慢長(zhǎng)大了。終于有一天,它掙脫了媽媽的懷抱。
風(fēng)信子開(kāi)花了,它的花香充滿了整個(gè)房間,它的愛(ài)充滿了我整個(gè)內(nèi)心,讓人感受到了花朵的美麗,生命的美好。
!美麗的風(fēng)信子,我愛(ài)你!
三年級(jí)植物的作文 篇3
我最喜歡的植物是蒲公英。因?yàn)槲抑灰环艑W(xué),就會(huì)摘一顆蒲公英,吹到另外的地方。
科學(xué)課上,我就到一個(gè)足球場(chǎng)觀察植物,我去看蒲公英,只要輕輕一吹,它們就飄到天空中去了。又有一次,我和媽媽一起去玩,找到了一顆蒲公英,一吹就把它們吹到天上去了,有的地方多了,我用手搖來(lái)?yè)u去,就好像下雪了。還有一次,我像到了《金色的草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開(kāi)時(shí),它是金色的,草地也是金色的;ǘ浜蠑n時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。
蒲公英就像一顆顆”傘兵“,蒲公英花有白的也有黃的,太漂亮了!
蒲公英真是一朵美麗的花,是一朵會(huì)飛的花!蒲公英,我愛(ài)你,你是一個(gè)會(huì)飛的”傘兵”!
三年級(jí)植物的作文 篇4
住在數(shù)一數(shù)二的大社區(qū)里,我覺(jué)得自己好像住在動(dòng)物王國(guó)喔!這里有多樣的動(dòng)物,小學(xué)時(shí)有一次我遇到,橘色的短毛里夾著一些些白毛的貓,我叫它橘子,它常在水池附近出現(xiàn),它沒(méi)有項(xiàng)圈應(yīng)該沒(méi)人養(yǎng)吧!它的樣子圓圓的像飯團(tuán)一樣很可愛(ài),我試著用小碎步接近它,它似乎受到驚嚇?biāo)查g逃走。也許因?yàn)槲以谒难壑锌赡苁强膳碌男∨笥寻桑?/p>
它后來(lái)常常見(jiàn)到我以后,好像也不那么害怕了,我蹲下來(lái)試著摸它的頭,我從它的眼神里,我看到好像多了點(diǎn)信任。有一次我經(jīng)過(guò)那,它竟然主動(dòng)靠過(guò)來(lái),我那時(shí)真是高興,我們終于變成好朋友了。
每次經(jīng)過(guò)水池都會(huì)看看它有沒(méi)有出來(lái),我還記得有一次拿長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子逗它,那一天我玩到忘了要回家,我觀察它的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)它走的地方都是房子的邊邊,常在草叢里找食物吃,橘子走路很安靜,休息也是找安全的地方,我覺(jué)得橘子是一只很有警覺(jué)心的貓,所以沒(méi)什么人可以和他在一起,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,有好幾次都沒(méi)再見(jiàn)到它了,后來(lái)我還聽(tīng)別的小朋友說(shuō)“它被抓走了”,本來(lái)想給他一些食物吃,讓它不要在草叢里找食物了,我當(dāng)時(shí)非常難過(guò),還回想到小學(xué)三年級(jí)見(jiàn)到它第一面時(shí)它是多么膽小本來(lái)以為我可以和它成為一輩子的朋友,卻在升上四年級(jí)后,我就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)它。
到現(xiàn)在我都還會(huì)想著橘子,偶而我看到橘色的貓我還是會(huì)叫它橘子,但靠近時(shí)卻都跑光了,我知道那都不是我的“橘子”,不是陪我童年成長(zhǎng)時(shí)光的“橘子”,真希望有一天我對(duì)著貓喊橘子時(shí),能再看見(jiàn)到它信任的眼神。
三年級(jí)植物的作文 篇5
我家里種滿了各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千的花草樹(shù)木。春天時(shí),花朵們都不甘示弱、爭(zhēng)奇斗艷的陸續(xù)開(kāi)放。
我家的院子里的花朵種類繁多。有迎春花、有繡球花、有桃花、還有郁金香等等。迎春花像一個(gè)個(gè)球似的,一看見(jiàn)它我就想把它采下來(lái),當(dāng)枕頭。桃花在院子里開(kāi)的最為旺盛,一朵朵桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一片片花瓣像一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)兒,就是變成粉紅色的了。郁金香散發(fā)著迷人的香氣,只要你一聞到,馬上就會(huì)喜歡的如癡如醉、愛(ài)不釋手……
院子里也有樹(shù)木,有松樹(shù),有梧桐樹(shù),還有槐樹(shù)……松樹(shù)像我家的護(hù)衛(wèi),
樹(shù)葉像一根根細(xì)細(xì)的針。梧桐樹(shù)的葉子像我們的手掌似的。槐樹(shù)的果實(shí)像一粒粒小米,因它叫槐米,它的花朵也開(kāi)的十份美麗。
陽(yáng)臺(tái)上有2盆多肉植物,一盆白如雪,另一盆綠如藍(lán)。遠(yuǎn)看它們像一朵朵盛開(kāi)的蓮花。我原以為它就是蓮花的一種,可它卻不是。
我熱愛(ài)我的家,也熱愛(ài)我家的植物。它們是那么的多姿多彩、變化多端。
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