【精】放風(fēng)箏三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文1
終于盼到了一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽約好了要在天氣好的周末去公園里放風(fēng)箏。我們選擇了去適合放風(fēng)箏的世紀(jì)公園。
來(lái)到公園，先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場(chǎng)地，接下來(lái)是要弄清楚風(fēng)的方向，我得逆風(fēng)而站，這樣才能讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄，我再把風(fēng)箏和線團(tuán)拉至二三十米的距離，用手拉住中間，一邊望著拉出的線一邊開(kāi)始小跑起來(lái)，就這樣眼看著風(fēng)箏開(kāi)始離開(kāi)了地面，飄了起來(lái)，我高興的一蹦三尺高。風(fēng)箏在藍(lán)天白云下像似一位美麗的姑娘在跳舞，隨著我跑得越快，它就會(huì)跳的越開(kāi)心動(dòng)作也越來(lái)越大。我奔跑著，直聽(tīng)到有人稱贊說(shuō)這個(gè)小妹妹的風(fēng)箏放的真好，這個(gè)風(fēng)箏真好看，我真是高興極了！可偏偏這時(shí)候，突然，風(fēng)的方向改變了，我還沒(méi)來(lái)得及改變我的位置，風(fēng)箏就從天空中墜落了下來(lái)�！鞍ィ@真是高興得太早呀”，我感覺(jué)很掃興地說(shuō)。媽媽連忙走過(guò)來(lái)，扶著我的肩膀安慰并鼓勵(lì)我，吸取前面的教訓(xùn)，再繼續(xù)嘗試，還好這又給了我信心。所以我決定再放一次，這次要爭(zhēng)取讓風(fēng)箏飛得更高更久。
按照前面的步驟，這次我感覺(jué)要簡(jiǎn)單多了，很快我的風(fēng)箏就再次離開(kāi)了地面，這時(shí)，風(fēng)的方向又改變了，急中生智的我也很迅速就隨著改變著我和風(fēng)箏的位置，看著風(fēng)箏沒(méi)有受到任何影響，而是繼續(xù)在蔚藍(lán)的天空下優(yōu)美的舞動(dòng)著，我和媽媽都禁不住得歡呼了起來(lái)。“終于成功嘍，太好嘍”。
放風(fēng)箏可真好玩，有時(shí)間我還想再來(lái)一次呢！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文2
這個(gè)星期天雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但風(fēng)卻十分大，小剛看見(jiàn)了，心里想：今天的天氣挺適合放風(fēng)箏的嘛！想到這兒，他就去約鄰居小明跟小紅高興地前往家附近的小廣場(chǎng)去放自已的小燕子風(fēng)箏以及小紅的蝴蝶風(fēng)箏。
廣場(chǎng)里的人很多，他們大部份都是趁這股大風(fēng)來(lái)放風(fēng)箏的，這可是廣場(chǎng)第一次有這么多人陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)呀！小明、小剛和小紅都被這場(chǎng)面震撼住了！
小剛嫌廣場(chǎng)中心人太多了，不太好放，便去找了一個(gè)人稍微少一點(diǎn)的小草坪放。這個(gè)小草坪雖然人少，但上面的風(fēng)箏可不少。一條彎彎的“蜈蚣”，仿佛在下面綠油油的小草坪里自由自在的爬來(lái)爬去，一會(huì)爬到東，一會(huì)兒又爬到西，一會(huì)兒又爬到北，一會(huì)爬到南，也沒(méi)人去管管這只“蜈蚣”。上面還有一只“小金魚(yú)”，這一只“小金魚(yú)”可快活了！還有一只健壯的“老鷹”在天空中飛翔，給人雄健勇猛的感覺(jué)，時(shí)而高空盤(pán)旋，時(shí)而低空俯視！
他們幾個(gè)可羨慕了，于是，他們也準(zhǔn)備好風(fēng)箏，放起來(lái)了，小剛拿著風(fēng)箏，小明拿起線，跑起來(lái)了，小剛立刻松了手，風(fēng)箏飛到天上了，越飛越高，終于飛到別的風(fēng)箏那樣高了，上面的風(fēng)箏里多了只“燕子”，這一只“燕子”為天空增添了不少樂(lè)趣與色彩。
小紅拿著”蝴蝶”也準(zhǔn)備請(qǐng)小剛幫自己放。除了他們，遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩也已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天。看，他笑得多甜蜜啊，他的爸媽也望著他放，多么幸福溫馨的三口之家��！
天空上面的風(fēng)箏可多了，大家笑開(kāi)了花，廣場(chǎng)上回蕩著歡樂(lè)的笑聲！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文3
今天上午第四節(jié)課，蔣老師帶著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，大家別提有多高興了。
一到操場(chǎng)上，我們看到有許許多多的同學(xué)在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形態(tài)很多，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……
抬起頭，只見(jiàn)天空中已經(jīng)飛著不少風(fēng)箏了。你瞧，蝴蝶風(fēng)箏向我們飛來(lái)，似乎在向我們打招呼；老鷹風(fēng)箏一直跟在蝴蝶風(fēng)箏后面，好像在和蝴蝶風(fēng)箏比賽誰(shuí)飛得高……看到這么多風(fēng)箏飛上天，我心里非常羨慕，想：我的風(fēng)箏可不是吃素的，我一定會(huì)讓我的風(fēng)箏飛得更高！我和秦薇一起忙碌了起來(lái)。我拿線軸，秦薇舉著風(fēng)箏，我們倆迎著風(fēng)快速跑著。我一聲令下：“放！”秦薇馬上松開(kāi)了手，把風(fēng)箏拋向藍(lán)天。我拉著風(fēng)箏線像箭一樣往前跑。風(fēng)箏呼呼地飛向了天空，看著自己的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地在藍(lán)天飛翔，我心中緊張的石頭落下了地。秦薇看到我們的風(fēng)箏自由地翱翔著，顯得特別輕松，就去與別的同學(xué)一起放風(fēng)箏了�？墒�，好景不長(zhǎng)，秦薇走了沒(méi)多久，風(fēng)箏似乎喝醉了酒，一會(huì)飛得高一會(huì)飛得低，好像馬上要掉下來(lái)了。我一看情況不妙，連忙不停地收線、抖動(dòng)繩子，風(fēng)箏好像得到了我的指令又平穩(wěn)了許多，這時(shí)剛好有一陣風(fēng)吹過(guò)，我連忙迎風(fēng)再慢跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高了，這下，它的“酒醉”終于醒了，它又在藍(lán)天自由翱翔了。我擦了擦頭上的汗珠，松了一口氣。靜下心來(lái)，看看周圍的同學(xué)，大家也各自在忙碌著：有的還沒(méi)有把風(fēng)箏送上天，有的還在不停地奔跑，有的手牽風(fēng)箏線坐在草坪上，似乎也累了……
此時(shí)的操場(chǎng)是一片歡樂(lè)的海洋。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文4
“哦！放起來(lái)啦！”隨著一陣風(fēng)，一陣歡呼聲傳了過(guò)來(lái)。天空中，一只可愛(ài)的“小蜜蜂”搖擺搖擺地飛了起來(lái)。原來(lái)這只可愛(ài)的“小蜜蜂”是被我們放起來(lái)的風(fēng)箏。而這風(fēng)箏放得是那樣的好看，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是堅(jiān)持與努力換來(lái)的禮物。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我兩手高高地把風(fēng)箏舉起來(lái)，“小蜜蜂”的頭朝著天空，張開(kāi)了兩只翅膀，已經(jīng)做好了飛上藍(lán)天的準(zhǔn)備。而在我所站的前面，小莊也已經(jīng)把線握好，雙腳一前一后，準(zhǔn)備隨時(shí)跑出去�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”小莊大聲道�！昂昧�！”我興奮地回答道，期盼著風(fēng)箏能快點(diǎn)飛上藍(lán)天�！胺拧彪S著這個(gè)令人興奮的聲音，我一下子把手松開(kāi)了，而小莊也在同一時(shí)間飛奔了起來(lái)，仿佛就像一支離了弦的箭，迅速地向前跑去。風(fēng)箏搖擺搖擺地飛了起來(lái)，漸漸地飛上了起來(lái)。忽然，風(fēng)箏一斜，便打著轉(zhuǎn)兒地掉了下來(lái)�！芭�，不！”我們大聲驚叫道�？娠L(fēng)箏依舊不聽(tīng)話的躺在了地上。這風(fēng)箏為何會(huì)掉下來(lái)呢？一個(gè)疑問(wèn)在我們心中出現(xiàn)。我們把風(fēng)箏就在了腿上，討論了起來(lái)。原來(lái)是因?yàn)轱L(fēng)箏線放得太快太早了。吸取了上一次的教訓(xùn)，我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高，那只“小蜜蜂”在空中甜甜地對(duì)我們微笑著，像在與我們道謝！我們開(kāi)心極了！
我喜歡放風(fēng)箏，喜歡它在空中飛翔，更喜歡放飛的過(guò)程！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文5
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆了出來(lái)，今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多�。 蔽也挥傻酶袊@道。只見(jiàn)有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我和媽媽也買來(lái)了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對(duì)媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見(jiàn)我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會(huì)就一頭栽倒在地了，我的心無(wú)比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來(lái)的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來(lái)，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的非常高非常高，似乎要與太陽(yáng)來(lái)個(gè)親密接觸，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時(shí)間過(guò)的非常快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能夠平靜。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文6
今天，我和哥哥一起去做風(fēng)箏、放風(fēng)箏。
我們先去招商銀行，一進(jìn)門，就看見(jiàn)一個(gè)穿紅色毛衣的阿姨，她就是我們的老師，老師一看見(jiàn)我們，就拿了兩個(gè)風(fēng)箏給我們，我們拆開(kāi)包裝紙，看見(jiàn)一個(gè)白色的風(fēng)箏，我看看我的，又看看哥哥的，都一樣，我很奇怪，便忍不住問(wèn)了一下老師：“老師，為什么我們的風(fēng)箏是白色的？”話音剛落，老師便回答我說(shuō)：“你看看其他小朋友在干嘛？”我想了想，說(shuō)：“他們，他們……在畫(huà)風(fēng)箏！”“對(duì)了”老師說(shuō)，“這節(jié)課不僅放風(fēng)箏，還要畫(huà)風(fēng)箏，讓你們帶彩筆，就是為了這個(gè)呀！”我一下子開(kāi)心的一蹦三千尺，便回到了座位上，開(kāi)始畫(huà)，老師突然說(shuō)：“你們得快一點(diǎn)兒，別人都畫(huà)好啦！”我和哥哥聽(tīng)老師這么一說(shuō)，就加快速度，和時(shí)間賽跑，不過(guò)一會(huì)兒，就畫(huà)好了。我畫(huà)了兩個(gè)世界，一個(gè)是下雪天的場(chǎng)景，一個(gè)是雨后出現(xiàn)彩虹的場(chǎng)景。哥哥畫(huà)了一只好大的老鷹。
風(fēng)箏畫(huà)好了，應(yīng)該放風(fēng)箏了。我和哥哥到招商銀行的停車場(chǎng)去放風(fēng)箏，一開(kāi)始，我們的`風(fēng)箏像一只小狗，很聽(tīng)話，可是，不知從哪兒開(kāi)來(lái)一輛車，差點(diǎn)兒是要把我的風(fēng)箏壓到了，媽媽只好帶我們?nèi)ナ兰o(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀！一張張風(fēng)箏像一群五顏六色的鳥(niǎo)兒，在天空中飛翔。我和哥哥比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高，才過(guò)了一分鐘多，我的風(fēng)箏就落到了地上，哥哥的風(fēng)箏還一直在天空中飛翔……
放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文7
今天同學(xué)們跟著老師浩浩蕩蕩來(lái)到到仟山公園放風(fēng)箏。一路上，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的陽(yáng)光撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳樹(shù)，綠樹(shù)紅花相互掩映，一派生機(jī)勃勃的景象。公園里活動(dòng)的人很多，有的在放風(fēng)箏，有的在玩耍，還有的在看花，空氣中彌漫著春天的味道。
我們跟著老師來(lái)到單縣展覽館的前面，老師鋪好紅地毯之后給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏，還發(fā)了了盒油畫(huà)棒。發(fā)給我以后，我便開(kāi)始畫(huà)了，我畫(huà)的是彩色的風(fēng)箏，自己感覺(jué)挺好看的，看著自己的杰作，心里有說(shuō)不出的喜悅！畫(huà)完風(fēng)箏，我便找了個(gè)廣場(chǎng)上比較寬闊的地方去放風(fēng)箏。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方面跑，感覺(jué)風(fēng)大起來(lái)了，就把風(fēng)箏往天上一送，風(fēng)箏便飛起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，我在原地放線，可風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的大漢似的，晃晃悠悠的落下來(lái)了。我又等風(fēng)來(lái)了，迎著風(fēng)跑了一會(huì)，把風(fēng)箏重新向天上扔去，我這次慢慢的放線，風(fēng)箏慢慢的越飛越高。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)向猛的一亂，我的風(fēng)箏又搖搖擺擺的落下來(lái)了。我看著別人放的高高的風(fēng)箏，我心里很焦急。我等了一會(huì)兒，又開(kāi)始了第三次的放風(fēng)箏，我這一次吸取了前兩次的教訓(xùn)，迎著風(fēng)的方向跑了一會(huì)，向上一送，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛得很穩(wěn)，我時(shí)而放線，時(shí)而收線，終于，我的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天!
這次放風(fēng)箏，我體會(huì)到：只要做什么事都有耐心，就一定能成功。同時(shí)，我也深深地領(lǐng)悟到“失敗是成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文8
“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了�！蔽液咧枵玖似饋�(lái)。太舒服了。星期天我睡了一夜好覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的香味迎面撲來(lái)。春天，真好！
對(duì)了，老師安排摘抄描寫(xiě)春天的詩(shī)，先做語(yǔ)文作業(yè)�！按禾斓脑绯�，我醒來(lái)時(shí)心情愉快，四周到處都是鳥(niǎo)兒的歌唱。但現(xiàn)在我想起了那個(gè)夜晚，那個(gè)風(fēng)暴，我想知道有多少花朵被打碎了�！�"孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回來(lái)，正忙著在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏。"哦，今天不是放風(fēng)箏的好天氣嗎？退出。我趕緊放下筆，翻箱倒柜找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，又趕緊拉著我的好朋友楊。
我先拉了風(fēng)箏線，然后讓楊幫我拉風(fēng)箏的尾巴，和我一起跑。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我急忙拉著繩子頂著風(fēng)。但是跑到前面的時(shí)候，我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)，就放慢了腳步，于是風(fēng)箏就從空中掉了下來(lái)，沒(méi)有飛高。就在我氣喘吁吁的時(shí)候，旁邊一個(gè)正在干農(nóng)活的老叔叔說(shuō)：“小姐姐，你放風(fēng)箏的時(shí)候一定要一直往前沖，不能停，不能慢，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定下來(lái)，才能停下來(lái)繼續(xù)放線�！狈路鹈靼琢苏嫦啵易孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始第二次放風(fēng)箏。我想起了老人說(shuō)的話。風(fēng)來(lái)了，我立刻拿著風(fēng)箏線，跟著楊的“放飛”跑了。哈哈哈，我的“華”慢慢上天了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們村的孩子們看到我放風(fēng)箏，開(kāi)始感興趣。他們還拿出風(fēng)箏，放在田野里。天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏，包括金魚(yú)、蝴蝶和燕子……他們似乎在舉行飛行比賽。尤其是全身綠油油的“大蜻蜓”，東飛西望，仿佛在捕食蚊子。
我今天玩得很開(kāi)心！小風(fēng)箏帶給我們巨大的快樂(lè)。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文9
天氣好的每一天，都是適合放風(fēng)箏的天。我的爸爸這么對(duì)我說(shuō)著，也帶我這么實(shí)踐著。還沒(méi)等媽媽換好衣服做好出門的準(zhǔn)備，爸爸已經(jīng)帶著我到樓下的草坪上開(kāi)始放風(fēng)箏了。
草坪上已經(jīng)有許多人在曬太陽(yáng)了，不過(guò)還沒(méi)有放風(fēng)箏的。爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我拿著那一卷風(fēng)箏線挑了一個(gè)適合起跑的地方開(kāi)始放風(fēng)箏。風(fēng)像是看到了我的行動(dòng)，在爸爸把我風(fēng)箏放飛的時(shí)候，一陣風(fēng)吹起了我的風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛過(guò)了我家那棟樓的高度。
我不停地在草地上跑著，生怕我的腳步一停下，我的風(fēng)箏也就掉了下來(lái)。爸爸望著我笑，我大聲地沖爸爸喊：“爸爸你笑什么啊！”爸爸還在笑著，笑了一會(huì)兒沖我喊：“笑你傻，你現(xiàn)在停一會(huì)兒，風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)的。”聽(tīng)了爸爸的話，我才意識(shí)到自己擔(dān)心風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)，一直不停的在跑著，跑得整個(gè)草坪都留下了我的足跡。
停在那里和爸爸觀察我那飛在天上的風(fēng)箏時(shí)，我的媽媽也下來(lái)了。她穿得美美的，正像是春天里放飛的風(fēng)箏。爸爸看見(jiàn)媽媽來(lái)了，從我這邊走到媽媽的身邊，他倆手牽著手朝我這邊重新走來(lái)。他們恩愛(ài)幸福的模樣，讓我覺(jué)得有些肉麻，我哆嗦了一下，拽動(dòng)我的風(fēng)箏繼續(xù)跑了起來(lái)。
我繼續(xù)跑著，我的爸爸媽媽則在我的身后不停地喊著“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”，我知道他們是害怕我摔倒，但我心里想的更多的是我得讓我的風(fēng)箏飛得更高，我只有不停地跑著，我的風(fēng)箏才能在天空中婀娜多姿地飄著，只要我拽一拽風(fēng)箏線，它就能聽(tīng)懂我的話，只要我收回風(fēng)箏線，它就能回到我的身邊。像我的爸爸和媽媽的關(guān)系一樣，恩愛(ài)又自由。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文10
今天，我們一家三口來(lái)到外婆家放風(fēng)箏！
外婆家后面有一片廣闊的田野，一眼望不到邊，真是放風(fēng)箏的好地方！我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小道，筆直筆直的，也非常平坦。我指著那里對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ツ莾悍棚L(fēng)箏吧！”“好呀！”他們異口同聲地回答道。于是，我一手拿風(fēng)箏一手拉著爸爸向那兒狂奔過(guò)去。
來(lái)到小道上，我連忙打開(kāi)“機(jī)器貓”風(fēng)箏，裝上棒子。我一手拿線，一手拿風(fēng)箏，逆著風(fēng)，快速地在田間小道上奔跑。風(fēng)箏慢慢地，慢慢地飛過(guò)樹(shù)梢。線盤(pán)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著！我看看不停轉(zhuǎn)動(dòng)的線盤(pán)，又抬頭看看風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我高興地一蹦三尺高，還大喊著：“機(jī)器貓，飛高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)！”正高興時(shí)，我看見(jiàn)線盤(pán)沒(méi)線了，便大叫起來(lái)：“糟糕，線沒(méi)有啦！”也許“機(jī)器貓”也玩得興致勃勃，它可不管你有線沒(méi)線，仍舊拼命地飛呀飛。忽然，我感覺(jué)手中一輕，線斷了。這下，它自由了，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛過(guò)了好幾棟房屋，我們?cè)诤竺嫫疵刈�，可能“機(jī)器貓”也不愿意離開(kāi)主人，也有可能它想跟我們捉迷藏，它在一棟別墅的花園里徐徐降落。我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才在那幢房子的花園里找到了它，“機(jī)器貓”還仍然笑嘻嘻的，似乎在嘲笑我們找了那么久！
這次放風(fēng)箏，與以前都不一樣，別有風(fēng)味，給我?guī)?lái)了與往不同的快樂(lè)，給我留下了深刻的印象�。ㄖ笇�(dǎo)老師：黃利明）
放風(fēng)箏三年級(jí)作文11
一個(gè)春光明媚的下午終于被我們盼到了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，我也非常高興，你問(wèn)我為什么這么高興呢？告訴你吧，我們老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢！你說(shuō)我能不高興嗎？
同學(xué)們?nèi)鱿乱宦窔g笑與歌聲，拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，向龍舟大看臺(tái)進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)天空中“風(fēng)箏”密布，好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！瞧，你看那藍(lán)藍(lán)的天上，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有輕盈的小降落傘，有燦爛無(wú)比的彩虹，有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采，漂亮極了。這時(shí)，我想讓我”的“蝴蝶”飛上去交一兩個(gè)朋友，哎，可惜了。我試飛很多次沒(méi)有成功，正當(dāng)我在失敗與痛苦之時(shí)，準(zhǔn)備放棄。突然，我看見(jiàn)朋友鄭逸凡的“大老虎”撲過(guò)來(lái)了，代涵的“大蝙蝠”也飛過(guò)來(lái)了，他們吵著要和我決—死戰(zhàn)呢！我又試了一次，。我好怕它掉下來(lái)，緊緊的抓住線，飛快的往前跑，見(jiàn)它平穩(wěn)了，我才小心的把線放長(zhǎng)一點(diǎn)，再放長(zhǎng)一點(diǎn)兒。在春風(fēng)的鼓勵(lì)下，它越飛越高了，看見(jiàn)我的“蝴蝶”和它的朋友們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔，我高興極了！我們?nèi)伙L(fēng)箏各有所長(zhǎng)，鄭一凡的“老虎”氣勢(shì)洶洶。他有一個(gè)絕招：“虎撲”�？�！它正在空中猛擊別的風(fēng)箏呢，別的風(fēng)箏在它強(qiáng)大的攻勢(shì)下只好紛紛逃走。代涵的“蝙蝠”速度快，它也有一個(gè)絕招：“閃電閃’�？�！它在眾多的風(fēng)箏中以閃電般的速度來(lái)回環(huán)繞。我的“蝴蝶”絕招更狠毒：“蝶舞之刀”，看！它在天空中來(lái)回盤(pán)旋，優(yōu)美的舞姿吸引了許多風(fēng)箏，然后猛的發(fā)出致命一擊，真是笑里藏刀啊！
小小的風(fēng)箏寄托著我們的希望，一顆顆快樂(lè)的心靈，一個(gè)個(gè)天真燦爛的笑臉，讓龍舟大看臺(tái)上洋溢著融融春意。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文12
那就是在一個(gè)星期五的晚上，月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然，我想起了一件事情，于就是，我就對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，然而這天晚上月光這么明亮，我們出去放風(fēng)箏吧！”弟弟說(shuō)：“好呀！姐姐，雖然沒(méi)有人在晚上放風(fēng)箏，我們能夠來(lái)一個(gè)創(chuàng)新嘛！”我和弟弟連忙走進(jìn)屋子去拿出了風(fēng)箏。
我們兩個(gè)人，拿著風(fēng)箏來(lái)到空曠的地里。那里剛剛平整，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有電線桿，就是一處放風(fēng)箏的好地方。來(lái)到那里，我拿著線軸，弟弟舉著風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我大聲說(shuō)：“放！”弟弟就把風(fēng)箏往天空中送。我拿著線軸舉過(guò)頭頂往前疾跑。我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏很快被我放上了天空。風(fēng)箏越飛越高，然而我和弟弟都開(kāi)心地笑了�？删褪�，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏不明白怎樣搞的掛在了地邊的一棵大樹(shù)上�！斑@可怎樣辦？”弟弟著急地說(shuō)。我也沒(méi)有什么辦法。我們兩個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我想起了老師在課堂上說(shuō)過(guò)的話：“不管遇到什么事情，都不要緊張，要冷靜，要沉著，這樣才能夠想出解決的方法來(lái)。”對(duì)，啊，有了。我把風(fēng)箏的線給扯斷，然后，隨風(fēng)往上送線。好，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏從樹(shù)上掉了下來(lái)。我急忙走過(guò)去撿起風(fēng)箏。在月光下，我看到風(fēng)箏沒(méi)有破。我立刻將風(fēng)箏上的斷線接到線軸上。然后，我又拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)。很快，風(fēng)箏又給我放了上去。
之后，風(fēng)小了，風(fēng)箏降下來(lái)了。我急忙拉線，可就是，然而風(fēng)箏沒(méi)有往上飛，而且風(fēng)箏也沒(méi)有往下落。我想這就是怎樣一回事呢？我仔細(xì)觀察，原先就是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發(fā)現(xiàn)了，就大笑起來(lái)。我也捧腹笑了起來(lái)。這時(shí)我們的笑聲響徹云霄。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文13
今天，我拿了一只風(fēng)箏去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他們都在空地上放風(fēng)箏。那里地方空曠，附近沒(méi)有電線桿，而且這時(shí)的風(fēng)不大也不小，正適合放風(fēng)箏。于是，我想用不到到外婆那里一個(gè)人放風(fēng)箏了，還是在這里放比較好。
我立刻走過(guò)去找了一處沒(méi)有人的地方放起了風(fēng)箏來(lái)了。我迎著風(fēng)高高地舉起了風(fēng)箏。然后，我迅速迎著風(fēng)跑了起來(lái)。我一邊往前跑，一邊放線。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就放到了天空上去了。于是，我站住腳，不停地拉線，同時(shí)慢慢地繼續(xù)放線。風(fēng)箏越放越高。這時(shí)，我看到王自豪的風(fēng)箏比我的放得高。我為了追上他，不停地放線�？墒�，不知道這么一回事，線斷了，我的“老鷹”從天上掉下來(lái)了，像折了翅膀的老鷹，一股勁地往下掉。
我走過(guò)去拾起了風(fēng)箏，傷心地想：老鷹呀老鷹，你怎么會(huì)這樣不小心，害得我比不過(guò)他們了�，F(xiàn)在我的線也少了，怎么才能夠把你重新放上天空去呢？正在我著急的時(shí)候，王帥走過(guò)來(lái)，把他撿到的線給了我，還給我膠水和一些紙張讓我修補(bǔ)風(fēng)箏。我感動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝，你真是及時(shí)雨呀！”我給風(fēng)箏維修了一下，然后接上線，再把它放上了天空。我的老鷹風(fēng)箏像脫胎換骨一樣重新飛上了藍(lán)天，而且比以前飛得更加高了。
不過(guò)，這時(shí)王帥和王自豪的風(fēng)箏放得還要高。我不甘示弱，繼續(xù)放線，想追上并且超過(guò)他們。我慢慢地放線，風(fēng)箏在一點(diǎn)點(diǎn)地上升，十分艱難地追上了王帥的風(fēng)箏。忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我趕緊放線，風(fēng)箏繼續(xù)往上飛。王自豪的風(fēng)箏卻給刮了下來(lái)。他想再放，可是不行。他修補(bǔ)了一下，還是放不上去，只得苦著臉回家去了。
現(xiàn)在只有我的風(fēng)箏和王帥的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)霸……
放風(fēng)箏三年級(jí)作文14
星期天——一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我們?nèi)ズI公園放風(fēng)箏。
一到海濱公園就看到藍(lán)藍(lán)的天空中飛著“金魚(yú)”、“蝙蝠”、“蝴蝶”等風(fēng)箏。只見(jiàn)“金魚(yú)”舞動(dòng)著尾巴，“蝙蝠”揮動(dòng)著翅膀。我迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏——“毛毛蟲(chóng)先生”�！懊x(chóng)先生”是由六個(gè)圓圈和一對(duì)觸角組成的。圓圈的顏色各不相同，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我連忙拉著線拼命奔跑，可是，每次放到大概2米的高度就掉下來(lái)了，這到底是怎么回事呢？是因?yàn)轱L(fēng)嗎？我很疑惑，那天空中的風(fēng)箏怎么沒(méi)掉下來(lái)呀？平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我有點(diǎn)不知所措。我又往四周看了看，哦，原來(lái)海邊的風(fēng)車也沒(méi)轉(zhuǎn)，風(fēng)車的柱子大概有3米多高，顯然是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)的原因。于是，我只好放下風(fēng)箏等了。等啊等，風(fēng)車好像在和我作對(duì)似的，就是紋絲不動(dòng)。我有些無(wú)聊了，就和小伙伴們?cè)趲づ窭锿媪似饋?lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然大喊道：“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)了�！蔽亿s緊放下手中的玩具，連鞋子都來(lái)不及穿好，拿起風(fēng)箏就往外跑。果然，沒(méi)跑多久，直感覺(jué)手中的線越拉越緊，“毛毛蟲(chóng)先生”不知不覺(jué)已經(jīng)飛得很高了，它搖晃著身子好像在說(shuō)：“謝謝你，我飛起來(lái)了”。
天空中的風(fēng)箏慢慢變少了，“毛毛蟲(chóng)先生”也不飄了，好像在說(shuō)：“我飛夠了，快放我下來(lái)吧。”于是，我們帶著它高高興興地回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文15
星期天的下午，小熊剛睡午覺(jué)起來(lái)。它想：爸爸媽媽出去找食物了，沒(méi)人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一個(gè)好主意：去放風(fēng)箏。
于是，小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門，來(lái)到了森林的一塊大空地上。這里陽(yáng)光燦爛，景色迷人，許多又高又綠的松樹(shù)圍著這塊空地，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀！只見(jiàn)小熊先把線放出了一些，接著拉住線開(kāi)始跑，然后再放出一些，最后風(fēng)箏飛起來(lái)啦！他一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō)：“萬(wàn)歲！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”風(fēng)箏越飛越高，突然，狂風(fēng)大作，風(fēng)箏被吹到樹(shù)上，被卡住了。平時(shí)呆頭呆腦的小熊這會(huì)開(kāi)始想起辦法了，他先嘗試扯一扯線，結(jié)果一用力，風(fēng)箏的線差點(diǎn)就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一聲大哭起來(lái)了，眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落，哭得可傷心了。
這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿路過(guò)，聽(tīng)到了一陣哭聲，于是他就跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)小熊：“小熊弟弟，你為什么哭得這么傷心呢？”
“我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了。”小熊含著眼淚說(shuō)。
“我來(lái)幫你吧，我對(duì)這件事是非常有經(jīng)驗(yàn)的�！闭f(shuō)完，他跑向了那棵樹(shù)，嘴巴一咬，就咬到了風(fēng)箏。
長(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏還給了小熊，并對(duì)他說(shuō)：“下次再遇到這種事情，就直接來(lái)找我。天快黑了，你也趕緊回家吧�！�
“謝謝你，再見(jiàn)！”小熊拿著風(fēng)箏，高高興興地跑回家了。
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