我的三年級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备惶m克林說(shuō)過(guò)“讀書是我唯一的娛樂。”趙樹理說(shuō)過(guò)“讀書也像開礦一樣，沙里淘金�！�
我興高采烈地哼著曲子跑進(jìn)書店，望著這琳瑯滿目的書，欣喜若狂。我隨手就拿出了一本書名叫《淘氣包馬小跳》那里的主人公有：漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的強(qiáng)達(dá)，多嘴多舌的毛超，口頭禪是“帥呆了”，“酷極了”的劉楊惠子，感情豐富的冉東陽(yáng)......
我看著看著就入迷了，我仿佛就是書中大的夏林果，我在學(xué)校里老師說(shuō)我是小天才，在家里媽媽說(shuō)：“我又聰明又能干�！崩蠋熃�(jīng)常盼我放學(xué)去馬小跳家里告馬小跳在學(xué)校里做的壞事，可我每次都不忍心告他，因?yàn)樗麐寢尷鲜前阉虻臐M地找牙。我不忍心。
我看著看著聽見鐘表敲了一下，我一看表，�。《贾形缫稽c(diǎn)了，我才想起中午該吃飯了，然后我就從書中跑出來(lái)了。一想，我不是夏林果，我是買婧文呀！然后我戀戀不舍的離開書店了。
��！書就是知識(shí)的大門，是知識(shí)的海洋，讓我們一起讀書吧！
我的三年級(jí)作文 篇2
我叫國(guó)宇軒，今天我要介紹一本我就喜歡的課外書，名叫《淘氣的馬小跳》，共有20本。我介紹其中的一本叫《貪玩的老爸》。
馬小跳雖然被老師認(rèn)為“壞孩子”，但其身上的善良、熱情、真誠(chéng)、勇敢，每次都讓人感到，而他的想象力、創(chuàng)造力和與生俱來(lái)的幽默感又讓每個(gè)人驚嘆，馬小跳不僅愛玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。
馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著玩，“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓老爸當(dāng)兒子，他當(dāng)爸爸……內(nèi)容非常精彩，希望大家喜歡。謝謝。
我的三年級(jí)作文 篇3
我叫王龍飛，生活在孤島一小三年級(jí)四班，從小就是一個(gè)善良、懂事的男孩。
自從我記事起，總能聽到大人們夸我懂事。因?yàn)槲业纳屏级拢晕亿A得了友誼，贏得了信任。
有一次課間休息的時(shí)候，我看見李欣然被幾個(gè)同學(xué)撲倒在草坪上，我有點(diǎn)生氣，心想：“李欣然經(jīng)常被同學(xué)撲倒在地，先不用去管他，而且他們這樣打鬧太不應(yīng)該了!”可是過(guò)了一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)念一想：“李欣然是我的好朋友，我應(yīng)該幫幫他。”于是，我趕緊去“救”李欣然。從這以后，李欣然非常感激我，我和李欣然的友誼也更加深厚了。
媽媽平時(shí)對(duì)我要求非常嚴(yán)格，很少當(dāng)面表?yè)P(yáng)我，但是有一次媽媽卻破天荒地表?yè)P(yáng)了我，夸我懂事了，知道體諒大人了。記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽去給我拿《幼兒畫報(bào)》，可是一不小心把贈(zèng)送的光盤給折斷了。看著折成兩半的光盤，我的眼淚”嘩“地流了下來(lái)。要知道，我是多么喜歡這個(gè)光盤里的故事呀!每次領(lǐng)到時(shí)，我都會(huì)迫不及待地看完，然后像寶貝一樣收起來(lái)，可是現(xiàn)在這盤再也看不成了，而且因?yàn)槭琴?zèng)送品，買都買不著。但是，我沒有責(zé)怪媽媽，因?yàn)槲抑缷寢屢膊皇枪室獾�，而且媽媽還一直在道歉。過(guò)了一會(huì)兒，我的臉就”小雨轉(zhuǎn)晴“了，媽媽見了，也欣慰地笑了。
這就是我，一個(gè)善良懂事的小男孩，大家愿意和我交朋友嗎?
我的三年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)25歲了。我擁有了屬于自己的小花園，成為了一名小花匠。
花園里的花在我的照料下都美麗的想仙子一樣。柵欄旁，種著大片的郁金香，這高貴優(yōu)雅的花兒，在綠葉的映襯下顯得十分醒目。小徑的旁邊栽了幾株櫻花，每年春天，當(dāng)它的枝頭伸出花園，路人們總能沉浸在溫馨浪漫的花雨中。還有幾株很高的`向日葵，依舊執(zhí)著地把自己燃燒的生命展現(xiàn)給太陽(yáng)。月季在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭……
每天清晨，我總愛采下一些開得正艷的花兒，把它們插在花園門口，等待出售。大家都稱贊我的花兒新鮮又美麗。有幾個(gè)淘氣可愛的孩子，用自己做的卡片、禮物，或是捧來(lái)糖果、巧克力同我交換鮮花。我樂呵呵地收下，幾個(gè)“小鬼頭”自然也很高興。
一天，我突然看見門口插著一束沾著露珠的鮮花，一朵朵小的可愛。還有一張紙片：姐姐，下午我們來(lái)你的花園參觀，好嗎？果然，下午有一幫“小鬼頭”找上了門。他們興致勃勃地參觀了我的小花園，玩得很盡興。
忽然，一個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō)道：“姐姐，我送你一顆種子。”我收下了，這顆種子很奇怪，沒有人知道它的來(lái)歷。我們一起種下了他。每天，都會(huì)有幾個(gè)可愛的孩子來(lái)看望它，為他除草、澆水。在我們共同的照料下，它長(zhǎng)出了葉，開出了一些嫩黃色的小花，酷似一張張笑臉。有風(fēng)吹過(guò)，就能聽到銀鈴般的笑聲。有很多人慕名而來(lái)，而聞過(guò)這花兒氣息的人，都會(huì)變得富有童心。
誰(shuí)都不知道這花兒為什么會(huì)這樣神奇。我想，也許是因?yàn)橛幸粋�(gè)童心未泯的大女孩和一群天真的孩子在照料它吧！
我的三年級(jí)作文 篇5
人生都有一些小事，有傷心的、難過(guò)的、令人感動(dòng)的，還有難忘的事……其中我就一件另我難忘的事。
在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天的下午和鄰居家的小朋友們一起玩，當(dāng)看到鄰居家的小朋友玩的一個(gè)陀螺時(shí)我也想要一個(gè)，與是我就回家偷偷的拿了媽媽錢包里的十塊錢，當(dāng)時(shí)我可高興了就跑到小商店也買了一個(gè)陀螺，玩的可開心了。晚上回到家，媽媽問(wèn)我陀螺哪來(lái)的，于是我向媽媽撒了慌說(shuō)是同學(xué)借給我玩的。
第二天媽媽問(wèn)我有沒有拿她錢包里的錢，當(dāng)時(shí)我可緊張了，我不敢承認(rèn)，但是媽媽既沒打我也沒罵我，媽媽拍著我的頭說(shuō)小孩子知錯(cuò)能改就是好孩子，我當(dāng)時(shí)就哭了，我知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該拿媽媽的錢更不應(yīng)該撒謊。
現(xiàn)在回想起來(lái)，這件事情讓我至今難忘。這事在我幼小的心靈上種下了一顆種子，是媽媽讓我知道做人一定要誠(chéng)實(shí)。
我的三年級(jí)作文 篇6
這個(gè)學(xué)期的校園生活結(jié)束了，意味著三年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)光已完成。我們從懵懂少年到現(xiàn)在，到底成長(zhǎng)了什么？收獲了什么？
跳繩，三年級(jí)之前沒有跳繩運(yùn)動(dòng)，就算體育課偶爾跳跳練習(xí)，形不成氣候，每分鐘超越130個(gè)就算牛了。但三年級(jí)以后，天天打卡跳繩，變成我們每天雷打不動(dòng)的家庭作業(yè)，大家連續(xù)跳繩不知不覺都已經(jīng)220幾天了，當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)沒堅(jiān)持。漸漸地，每分鐘跳的個(gè)數(shù)也和堅(jiān)持跳的天數(shù)一樣，一天天增加。這讓我們的體能增強(qiáng)了不少。
作文，我們之前寫作文也就流水記事，根本不知道什么句式、手法。自從三年級(jí)開始，在吳老師的精心教學(xué)下，我的作文水平突飛猛進(jìn)。什么比喻、擬人……修辭手法都會(huì)用在作文里頭，讓我們覺得作文不那么難了，也開始熱愛寫作了。
做讀書筆記已經(jīng)成了我的閱讀習(xí)慣。每次閱讀看到文章上精彩的句子、詞語(yǔ)，我都忍不住圈一圈，劃一劃，做做讀書筆記。我以前讀書都是走馬觀花，瞄幾眼就算過(guò)去了，也很容易把看過(guò)的給忘記。日本作家奧野宣之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“通過(guò)筆記養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，將來(lái)總有一天你能用到的知識(shí)儲(chǔ)備�！彼�，我也就行動(dòng)起來(lái)，多做讀書筆記。
三年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)光過(guò)去了，這些成長(zhǎng)經(jīng)歷成為了我無(wú)形的財(cái)富。讓我?guī)е碌南Ｍ蛩哪昙?jí)前進(jìn)！加油！
我的三年級(jí)作文 篇7
我是一只忙碌的“小螞蟻”，整天有做不完的作業(yè)，奔波于不同的輔導(dǎo)班中。
我對(duì)世界上的每一個(gè)事物都充滿好奇。小時(shí)候，看母雞下蛋，一蹲就是幾個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在仍然童心未泯，仍然是那個(gè)小小的我。
看到路邊開了兩朵別致的花，我會(huì)驚嘆；看見烏云邊緣露出一角明亮的天空，我會(huì)驚嘆；一只蜻蜓誤以為我額頭前飛揚(yáng)的頭發(fā)是樹葉，猶豫著想要落上去，我更會(huì)驚嘆！
我也是一個(gè)嬌氣的小女孩�？吹絼e人哭，我會(huì)哭。我喜歡校門口圍墻花圃里一大片野生的酸酸草——梅花狀柔嫩的葉子，喇叭狀的粉紅色的花，小小的，只有黃豆粒那么小。我總會(huì)忍不住摘一大把，把家中的花瓶都插滿了。但是我想，它們或許也會(huì)哭吧？因?yàn)榭偸菐滋旌缶涂菸恕?/p>
我是一個(gè)與眾不同的我，一個(gè)小小的我。我不愿去改變自己。與其盲目隨跡于空幻朦朧的夢(mèng)，不如仍舊做我自己——一只忙忙碌碌的“小螞蟻”。
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