【經典】三年級未來的作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級未來的作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級未來的作文 篇1

　　未來的日子我要發(fā)明電動翅膀，只要插到背上，人們就可以像小鳥一樣在天空自由地飛翔，像燕子一樣在海面上輕輕地掠過。

　　這種電動翅膀是由高溫滾燙后而凝固在一起的絨毛組成的.，再插進電子儀里。電子儀接觸人類的心臟，從心臟再傳到大腦。它還有吸收氧氣的功能，這樣人類就可以飛到宇宙，去月球上去探秘�？梢园l(fā)現月球上有許許多多坑坑洼洼的圓形洞，就可以發(fā)現自己體重比地球上輕了6倍，還可以發(fā)現月球上的塵土有殺菌的本領。不光是月球，還可以飛上珠穆朗瑪峰，說不定能看到整個西藏呢！如果家家戶戶都有電動翅膀的話，那豈不是“人兒滿天飛”嗎？小朋友們上學也不用擠公交車，插上翅膀，幾分鐘就到了學校，自然而然交通就不會堵塞。

　　瞧！我發(fā)明的電動翅膀給人們帶來了多大的方便。希望未來的世界真的會有電動翅膀！

三年級未來的作文 篇2

　　今天，我給大家說一下，我想象的小學。

　　我想象的小學是魔法小學，魔法小學的學生每一個人都有一種屬性。我的屬性是火，常佳旺的屬性是水。我們學校一直和對面的黑暗魔法學校對抗，他們的屬性都是黑暗火、黑暗水······我們小學在普通人類看不到的地方，也就是彩虹河的對面，大家肯定會問你們是怎么到河對岸呢?我們使用自己的屬性來過河的，比如說水屬性，是會輕功，就像蜻蜓點水一樣。

　　我給大家說一下，我自己感覺最有趣的一堂課，就是飛行課。每一個人都有不同的飛行器，我的飛行器是火鳳凰，常佳旺的飛行器是水滴。我們已經學會了怎么上飛行器，就要開始學怎么飛行了。忘給大家說了，我們飛行老師的.飛行器是一只藍孔雀。老師給我們示范了一下，然后讓我們自己學。我跳上了火鳳凰，我開始飛行了。我的飛行器和老師的差不多，所以我很快就學會了。

　　同學們，你們想來魔法小學上學嗎？

三年級未來的作文 篇3

　　當飛上太空時，一個秘密的天空就如一片浩瀚的大海，神秘莫測，無邊無際。但當接觸到地球時，也許你就在觸摸世界各地的每一處了。一個極樂逍遙的世界，將會是一枝枯萎的花朵，從挺拔變得衰弱。就在這時，一個急快從太空飛來的使者，如同大力士一般，將地球扳回好挺拔的`角度。“大力士”將世界的未來環(huán)境如宇宙的星空一般變得如此的神秘莫測，到處都都讓人贊嘆不絕——這從未見過的奇異景色。這枝枯萎的花朵就正被這位太空使者輕易的換了新面貌。

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